Sciences de la vie et de la Terre (SVT)
L'épreuve de SVT évalue l'exploitation de documents (graphiques, coupes, résultats d'expériences) et la maîtrise des grands mécanismes du vivant et de la planète.
Thèmes du programme
- Génétique : mono- et dihybridisme, brassage génétique, support de l'information génétique, transcription et traduction, mutations.
- Immunologie : soi et non-soi, réponse humorale et cellulaire, vaccination, infection par le VIH.
- Géologie : tectonique des plaques, dorsales et zones de subduction, volcanisme, séismes, roches.
- Reproduction et transmission de la vie ; évolution et relations de parenté.
Méthode sur document
Identifier la nature du document, en extraire les données chiffrées, les comparer, puis relier le résultat au mécanisme attendu avec le vocabulaire exact : allèle dominant ou récessif, homozygote ou hétérozygote, génotype et phénotype.
Exemple travaillé
Un croisement entre deux parents de phénotype dominant donne 75 % de descendants dominants et 25 % de récessifs. Interprétation : les parents sont hétérozygotes Aa × Aa ; chacun produit les gamètes A et a à parts égales ; l'échiquier de croisement donne 1 AA : 2 Aa : 1 aa, soit 3 dominants pour 1 récessif. On conclut que le caractère dépend d'un seul gène autosomal à dominance complète, ce que confirment les proportions observées sur un effectif suffisant.
Pièges
Confondre génotype et phénotype ; ne pas écrire les gamètes produits ; conclure sans tester les proportions ; ignorer l'effectif total ; oublier de relier le résultat chiffré au mécanisme biologique.