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EAMAC Concours Technicien practice questions

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First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

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Question 1Culture générale et expression écrite

Dans un texte argumentatif destiné à un concours administratif, quelle est la fonction principale de la thèse ?

  1. Elle énonce la position que l'auteur défend et que le développement doit justifier. Correct answer.
  2. Elle résume l'ensemble des exemples cités dans le développement.
  3. Elle présente l'opinion adverse pour la réfuter immédiatement.
  4. Elle annonce le plan détaillé en numérotant les parties.

Explanation

La thèse est l'idée directrice que l'auteur soutient ; elle doit être clairement formulée et le reste du texte a pour rôle de la démontrer. Le plan et les exemples sont des moyens au service de cette thèse, non l'inverse.

Question 2Culture générale et expression écrite

Quel connecteur logique convient pour marquer une conséquence dans un raisonnement rédigé ?

  1. En revanche
  2. Par conséquent Correct answer.
  3. D'ailleurs
  4. Notamment

Explanation

« Par conséquent » introduit une conclusion tirée de ce qui précède, donc une conséquence logique. Les autres connecteurs marquent l'opposition, l'illustration ou l'addition.

Question 3Culture générale et expression écrite

Dans la phrase « Les candidats, épuisés par les révisions, attendent les résultats », quelle est la fonction du groupe « épuisés par les révisions » ?

  1. Apposition au sujet Correct answer.
  2. Attribut du complément d'objet
  3. Complément d'objet direct
  4. Complément circonstanciel de cause

Explanation

Le groupe entre virgules se rapporte au sujet « les candidats » qu'il qualifie ; il s'agit d'une apposition, séparée par des virgules et mobile. Il n'est pas introduit par une préposition, ce qui exclut le complément circonstanciel.

Question 4Culture générale et expression écrite

Quelle figure de style consiste à atténuer une idée forte par une formulation moins brutale, comme « il nous a quittés » pour « il est mort » ?

  1. L'euphémisme Correct answer.
  2. La métonymie
  3. L'hyperbole
  4. La litote

Explanation

L'euphémisme adoucit une réalité jugée brutale ou choquante en la nommant de façon plus douce. La litote, elle, suggère le plus en disant le moins, par exemple « il n'est pas bête ».

Question 5Culture générale et expression écrite

Un candidat doit rédiger une synthèse de documents. Quelle règle respecte le mieux la neutralité exigée par cet exercice ?

  1. Reprendre les phrases des auteurs entre guillemets pour rester fidèle.
  2. Reformuler les idées des auteurs sans ajouter d'opinion personnelle. Correct answer.
  3. Classer les documents par ordre de difficulté croissante.
  4. Développer un exemple personnel pour illustrer chaque idée.

Explanation

La synthèse restitue objectivement le contenu des documents en le reformulant et en le confrontant, sans jugement personnel. Le recours massif aux citations et l'ajout d'exemples propres trahissent l'exercice.

Question 6Culture générale et expression écrite

Quel est le rôle d'un paragraphe de transition dans une dissertation ?

  1. Assurer la liaison logique entre deux grandes parties du développement. Correct answer.
  2. Introduire un exemple nouveau dans la partie qui s'achève.
  3. Répéter la thèse énoncée dans l'introduction.
  4. Récapituler la bibliographie utilisée par l'auteur.

Explanation

La transition résume le bilan de la partie précédente et annonce la suivante, assurant la cohérence du raisonnement. Elle ne se confond ni avec l'introduction ni avec une simple illustration.

Question 7Culture générale et expression écrite

Dans « Le rapport que le technicien a rédigé sera transmis demain », quelle est la fonction du groupe « que le technicien a rédigé » ?

  1. Proposition principale dont dépend le reste de la phrase
  2. Proposition subordonnée relative, complément de l'antécédent « rapport » Correct answer.
  3. Proposition subordonnée interrogative indirecte
  4. Proposition subordonnée conjonctive, complément circonstanciel

Explanation

Introduite par le pronom relatif « que », la proposition détermine l'antécédent « rapport » : c'est une subordonnée relative. Elle ne peut être ni interrogative ni principale puisqu'elle dépend d'un nom.

Question 8Culture générale et expression écrite

Quelle qualité de style faut-il privilégier pour un écrit professionnel administratif ?

  1. Une abondance d'adverbes pour nuancer chaque affirmation.
  2. Un vocabulaire recherché multipliant les images poétiques.
  3. Une clarté fondée sur des phrases courtes et un lexique précis. Correct answer.
  4. Un style impersonnel supprimant toute indication d'action.

Explanation

L'écrit administratif vise l'efficacité : phrases lisibles, termes exacts et univoques, informations directement exploitables. Les effets littéraires et les nuances superflues nuisent à la compréhension.

Question 9Culture générale et expression écrite

Un texte affirme : « Tous les stages sont utiles ; or ce stage n'a apporté aucune compétence ; donc certains stages ne sont pas utiles. » Quel défaut logique présente ce raisonnement par rapport à sa première prémisse ?

  1. Il commet un cercle vicieux en répétant la conclusion.
  2. Il généralise à partir d'un cas unique sans le signaler.
  3. Il contredit sa prémisse initiale en concluant à une exception. Correct answer.
  4. Il confond cause et conséquence dans la majeure.

Explanation

La conclusion « certains stages ne sont pas utiles » est incompatible avec la prémisse universelle « tous les stages sont utiles ». Le raisonnement se contredit, ce qui le rend invalide.

Question 10Culture générale et expression écrite

Quel est le sens exact du mot « concision » dans une consigne de rédaction ?

  1. La qualité d'un texte qui exprime beaucoup en peu de mots. Correct answer.
  2. La suppression de tous les exemples jugés superflus.
  3. L'emploi exclusif de phrases nominales.
  4. L'absence totale d'adjectifs qualificatifs.

Explanation

La concision désigne la densité d'information : dire l'essentiel avec le minimum de mots, sans sécheresse obligatoire. Elle ne se réduit ni à la suppression des exemples ni à une recette grammaticale.

Question 11Culture générale et expression écrite

Dans un devoir, quelle formulation marque correctement une concession avant réfutation ?

  1. Parce que l'argument est séduisant, il est donc recevable.
  2. L'argument est séduisant, ce qui prouve sa validité.
  3. Bien que l'argument soit séduisant, il repose sur une prémisse fragile. Correct answer.
  4. L'argument séduisant sera développé dans la troisième partie.

Explanation

« Bien que » introduit une concession que la principale vient limiter ou contredire ; la structure annonce la réfutation. Les autres formulations valident l'argument ou le renvoient à un simple exposé.

Question 12Culture générale et expression écrite

Quelle est la différence essentielle entre un résumé et un compte rendu ?

  1. Le compte rendu s'applique uniquement aux textes littéraires.
  2. Le résumé est toujours plus long que le compte rendu.
  3. Le résumé restitue fidèlement les idées, le compte rendu peut inclure des appréciations. Correct answer.
  4. Le résumé conserve l'ordre du texte source, le compte rendu n'en tient jamais compte.

Explanation

Le résumé réduit un texte en respectant son contenu et son ordre, sans commentaire. Le compte rendu restitue le contenu mais peut comporter une appréciation ou un jugement du rédacteur.

Question 13Culture générale et expression écrite

Dans la phrase « Il faut que le technicien remette son rapport avant vendredi », pourquoi le verbe « remettre » est-il au subjonctif ?

  1. Parce que le sujet du verbe est un nom de métier.
  2. Parce qu'il est précédé d'une locution impersonnelle exprimant la nécessité. Correct answer.
  3. Parce que la phrase contient un complément de temps.
  4. Parce que le verbe est au futur dans la principale.

Explanation

Après « il faut que », qui exprime une obligation, la subordonnée se met au subjonctif. Le mode dépend du sens de la principale, non du complément de temps ni du sujet.

Question 14Culture générale et expression écrite

Quel procédé permet de rendre un texte plus cohérent en évitant les répétitions ?

  1. L'usage systématique du même sujet grammatical.
  2. L'accumulation de phrases exclamatives.
  3. L'insertion de citations entre guillemets.
  4. La reprise anaphorique par des pronoms et des synonymes. Correct answer.

Explanation

La reprise anaphorique remplace un terme déjà employé par un pronom, un synonyme ou un groupe nominal équivalent, assurant la continuité sans répétition. Les autres procédés n'agissent pas sur la cohésion lexicale.

Question 15Culture générale et expression écrite

Un texte défend que « la formation continue est indispensable ». Quel énoncé constitue un contre-argument recevable ?

  1. La formation continue est indispensable car elle adapte les salariés aux évolutions techniques.
  2. La formation continue coûte cher aux entreprises et peut désorganiser la production. Correct answer.
  3. De nombreuses entreprises proposent déjà des formations continues.
  4. La formation continue est une notion récente dans le droit du travail.

Explanation

Un contre-argument conteste la thèse en opposant un obstacle ou un inconvénient, ici le coût et la désorganisation. Les autres énoncés confirment la thèse ou apportent un simple fait.

Question 16Culture générale et expression écrite

Quelle est la valeur du présent dans la phrase « Chaque année, le service publie son bilan d'activité » ?

  1. Présent à valeur de futur proche
  2. Présent d'énonciation ponctuel
  3. Présent d'habitude Correct answer.
  4. Présent de narration

Explanation

L'indication « chaque année » signale une action répétée : le présent exprime l'habitude. Le présent de narration, lui, rapporte des faits passés pour les rendre vivants.

Question 17Culture générale et expression écrite

Quelle est la fonction d'une phrase d'accroche dans l'introduction d'une dissertation ?

  1. Énoncer immédiatement le plan en trois parties.
  2. Résumer la conclusion pour annoncer la position finale.
  3. Citer un auteur pour garantir l'érudition du candidat.
  4. Éveiller l'intérêt du lecteur en partant d'un fait ou d'une idée en lien avec le sujet. Correct answer.

Explanation

L'accroche installe le sujet en captant l'attention par un élément concret ou une idée générale reliée au thème. Elle précède l'analyse du sujet et l'annonce du plan.

Question 18Culture générale et expression écrite

Dans « Le technicien, dont le rapport a été remarqué, a été félicité », quel est le rôle de « dont » ?

  1. Adverbe de lieu
  2. Pronom relatif complément du nom « rapport » Correct answer.
  3. Pronom personnel complément d'objet direct
  4. Conjonction de coordination

Explanation

« Dont » est un pronom relatif qui remplace « de qui » ou « duquel » et se rattache ici au nom « rapport » qu'il complète. Il ne peut être ni adverbe ni conjonction.

Question 19Culture générale et expression écrite

Quel est le principal défaut d'un texte qui multiplie les phrases longues sans ponctuation forte ?

  1. Il manque d'exemples concrets.
  2. Il devient trop concis pour être compris.
  3. Il perd son caractère impersonnel.
  4. Il alourdit la lecture et brouille l'enchaînement des idées. Correct answer.

Explanation

L'absence de ponctuation forte empêche le lecteur de segmenter le raisonnement et d'identifier les idées principales. La longueur excessive nuit à la lisibilité, sans rapport avec la concision ni l'impersonnalité.

Question 20Culture générale et expression écrite

Un candidat écrit : « Les résultats montrent que le dispositif est efficace. » Quelle reformulation en fait une affirmation plus prudente et mieux argumentée ?

  1. Les résultats sont ce qu'ils sont concernant l'efficacité du dispositif.
  2. Les résultats montrent que le dispositif est efficace, ce qui est évident.
  3. Les résultats prouvent définitivement que le dispositif est efficace.
  4. Les résultats suggèrent que le dispositif pourrait être efficace dans les conditions observées. Correct answer.

Explanation

La modalisation par « suggèrent » et « pourrait » adapte l'affirmation à la portée réelle des résultats et précise les conditions d'observation. Elle renforce la rigueur sans affaiblir inutilement le propos.

Question 21Culture générale et expression écrite

Quel est le rôle du connecteur « en effet » dans un paragraphe argumentatif ?

  1. Il introduit une justification qui confirme l'affirmation précédente. Correct answer.
  2. Il marque une opposition entre deux idées.
  3. Il annonce une conclusion générale.
  4. Il présente un exemple isolé sans lien logique.

Explanation

« En effet » introduit une explication ou une preuve venant appuyer l'énoncé qui précède, dans un rapport de confirmation. Il ne marque ni l'opposition ni la conclusion.

Question 22Culture générale et expression écrite

Dans un écrit argumentatif, quelle fonction remplit un exemple précis ?

  1. Il dispense de démontrer la thèse.
  2. Il sert à allonger le devoir pour atteindre le nombre de pages.
  3. Il remplace la thèse lorsque celle-ci est difficile à formuler.
  4. Il illustre et rend concret un argument général. Correct answer.

Explanation

L'exemple ancre l'argument dans le réel et facilite l'adhésion du lecteur, mais il ne se substitue ni à la thèse ni à la démonstration. Un exemple sans argument reste une simple anecdote.

Question 23Culture générale et expression écrite

Quelle transformation respecte la concordance des temps au discours indirect ? « Il a déclaré : “Je terminerai le rapport demain.” »

  1. Il a déclaré qu'il terminerait le rapport le lendemain. Correct answer.
  2. Il a déclaré qu'il aurait terminé le rapport hier.
  3. Il a déclaré qu'il terminera le rapport demain.
  4. Il a déclaré qu'il terminait le rapport demain.

Explanation

Au discours indirect après un verbe au passé, le futur devient conditionnel et « demain » devient « le lendemain ». La concordance des temps impose ce décalage.

Question 24Culture générale et expression écrite

Quel procédé stylistique consiste à opposer deux idées dans un même énoncé équilibré, comme « travailler pour vivre et non vivre pour travailler » ?

  1. La périphrase
  2. La gradation
  3. L'anaphore
  4. L'antithèse Correct answer.

Explanation

L'antithèse rapproche deux termes ou idées opposés pour créer un contraste frappant. La gradation, elle, ordonne des termes d'intensité croissante.

Question 25Culture générale et expression écrite

Un candidat doit traiter le sujet : « La technique améliore-t-elle toujours la condition humaine ? » Quelle reformulation du problème est la plus pertinente ?

  1. Quels sont les métiers liés à la technique aujourd'hui ?
  2. La condition humaine peut-elle se définir sans la technique ?
  3. La technique est-elle un progrès inconditionnel ou comporte-t-elle des limites pour l'humain ? Correct answer.
  4. La technique est-elle une invention récente de l'humanité ?

Explanation

Le sujet interroge le lien entre technique et amélioration de la condition humaine ; la problématique doit faire apparaître la tension entre progrès et limites. Les autres reformulations déplacent la question vers l'histoire ou le lexique.

Question 26Culture générale et expression écrite

Dans une note de synthèse destinée à la hiérarchie, un technicien doit reprendre fidèlement les propos d'un usager sans en déformer le sens. Quelle reformulation respecte le mieux cette exigence de neutralité ?

  1. Le délai de traitement a été excessivement long, comme chacun le constate.
  2. L'usager affirme que le délai de traitement est scandaleusement long.
  3. Il paraît évident que le délai de traitement a dépassé les limites acceptables.
  4. Selon l'usager, le délai de traitement aurait été jugé excessif. Correct answer.

Explanation

La note de synthèse exige une restitution neutre : le conditionnel et la tournure attributive (« selon l'usager ») signalent que l'appréciation appartient à la source et non au rédacteur. Les autres formulations intègrent des jugements de valeur ou des évidences non démontrées, ce qui engage indûment l'auteur du document administratif.

Question 27Culture générale et expression écrite

Un candidat rédige : « Le service a réduit ses coûts. Il a aussi amélioré la qualité. » Quel connecteur remplace le mieux le point et la reprise pour exprimer une addition dans un devoir argumenté ?

  1. Autrement dit
  2. En revanche
  3. Par ailleurs Correct answer.
  4. En conséquence

Explanation

« Par ailleurs » est un connecteur d'addition qui permet d'ajouter un argument nouveau sans créer de lien de causalité ni d'opposition. Il convient donc pour juxtaposer deux améliorations distinctes dans un paragraphe argumentatif.

Question 28Culture générale et expression écrite

Dans un développement de culture générale, un candidat veut nuancer une thèse en reconnaissant d'abord sa part de vérité avant de la critiquer. Quelle formulation remplit correctement cette étape de concession ?

  1. Le progrès technique facilite les échanges, par exemple il fragilise certaines professions.
  2. Il est vrai que le progrès technique facilite les échanges ; toutefois, il fragilise certaines professions. Correct answer.
  3. Le progrès technique facilite les échanges, car il fragilise certaines professions.
  4. Le progrès technique facilite les échanges, donc il fragilise certaines professions.

Explanation

La concession consiste à admettre un point de la thèse adverse avant de le dépasser par une restriction : la structure « il est vrai que… ; toutefois… » remplit exactement cette double fonction. Les autres propositions utilisent des connecteurs de cause, d'illustration ou de conséquence, qui ne traduisent pas l'articulation concéder puis réfuter.

Question 29Culture générale et expression écrite

Un candidat résume un article de presse. Lequel de ces énoncés constitue une reformulation correcte, c'est-à-dire fidèle au sens et non une simple copie de la formulation d'origine ?

  1. L'auteur soutient que la maintenance préventive est la meilleure solution. Correct answer.
  2. L'auteur nie que la maintenance préventive soit la meilleure solution.
  3. L'auteur se demande si la maintenance préventive est la meilleure solution.
  4. L'auteur écrit mot pour mot que la maintenance préventive est la meilleure solution.

Explanation

Reformuler consiste à restituer le contenu d'un énoncé avec ses propres mots tout en conservant le même sens et le même degré d'affirmation. La tournure « soutient que » accompagnée du verbe à l'indicatif maintient l'affirmation initiale sans la citer littéralement.

Question 30Culture générale et expression écrite

Un candidat doit traiter le sujet : « L'automatisation des services publics améliore-t-elle la relation avec les usagers ? » Quelle reformulation du sujet en fait une problématique recevable pour une dissertation de culture générale ?

  1. L'automatisation des services publics, en réduisant les contacts humains, sert-elle réellement la qualité de la relation avec les usagers ou la dégrade-t-elle ? Correct answer.
  2. L'automatisation des services publics est-elle techniquement réalisable dans les délais prévus par les textes ?
  3. Quels sont les avantages et les inconvénients de l'automatisation dans les services publics français depuis 2010 ?
  4. L'automatisation des services publics est-elle une mesure souhaitable du point de vue de la modernisation administrative ?

Explanation

Une problématique reformule le sujet sous la forme d'une tension à résoudre, en explicitant le critère d'évaluation contenu dans le sujet, ici la qualité de la relation avec les usagers. La formulation retenue oppose deux réponses possibles, ce qui ouvre un véritable débat argumenté.

Question 31Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Dans la phrase « Les techniciens de la météorologie ont transmis leurs relevés au chef de service », quelle est la fonction grammaticale du groupe « au chef de service » ?

  1. Complément du nom relevés
  2. Complément d'objet indirect du verbe transmettre Correct answer.
  3. Complément circonstanciel de lieu
  4. Attribut du sujet techniciens

Explanation

Le verbe transmettre se construit avec deux compléments : un objet direct (leurs relevés) et un objet indirect introduit par à (au chef de service). Ce second complément répond à la question « transmis à qui ? » et fait donc partie de la construction du verbe, non du nom.

Question 32Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Quelle phrase respecte l'accord du participe passé avec l'auxiliaire avoir ?

  1. Les observations que l'ingénieur a consignés dans le rapport sont fiables.
  2. Les observations que l'ingénieur a consignée dans le rapport sont fiables.
  3. Les observations que l'ingénieur a consignées dans le rapport sont fiables. Correct answer.
  4. Les observations que l'ingénieur a consigné dans le rapport sont fiables.

Explanation

Avec l'auxiliaire avoir, le participe passé s'accorde avec le complément d'objet direct placé avant lui. Ici, le COD est le pronom relatif que, qui reprend observations, nom féminin pluriel : le participe prend donc -es.

Question 33Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Dans le passage « Le bulletin annonçait des orages ; néanmoins, les équipes ont maintenu la mission », quel rapport logique le connecteur néanmoins exprime-t-il ?

  1. La conséquence attendue de l'orage
  2. La cause directe de la décision
  3. L'addition de deux arguments identiques
  4. L'opposition nuancée, proche de la concession Correct answer.

Explanation

Néanmoins introduit un fait qui contredit partiellement ce que la première proposition laissait attendre : malgré l'annonce d'orages, la mission est maintenue. C'est un connecteur d'opposition à valeur concessive, comme toutefois ou cependant.

Question 34Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Quelle orthographe est correcte dans la phrase : « Les techniciens se sont ... à la station dès l'aube pour lancer les mesures. » ?

  1. rendues
  2. rendu(e)s
  3. rendu
  4. rendus Correct answer.

Explanation

Le verbe pronominal se rendre est essentiellement pronominal au sens de « aller » : le participe passé s'accorde alors avec le sujet. Le sujet les techniciens est masculin pluriel, d'où rendus.

Question 35Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Quel est le sens exact de l'expression « à terme » dans la phrase : « À terme, la station automatique remplacera l'observation manuelle » ?

  1. Dans un délai plus ou moins long, à l'échéance prévue Correct answer.
  2. En dernier recours, si tout échoue
  3. À la fin du mois en cours uniquement
  4. Immediatement, sans délai

Explanation

La locution adverbiale à terme renvoie à l'échéance, à un moment situé dans l'avenir plus ou moins éloigné. Elle ne fixe pas de date précise et ne signifie pas « immédiatement ».

Question 36Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Dans la phrase « Le relevé que le technicien a transmis hier contient une anomalie », quelle proposition subordonnée est employée ?

  1. Une proposition principale indépendante
  2. Une subordonnée conjonctive introduite par que
  3. Une subordonnée interrogative indirecte
  4. Une subordonnée relative introduite par le pronom que Correct answer.

Explanation

Le pronom que reprend l'antécédent relevé et introduit une proposition qui complète ce nom : c'est une relative. Le que relatif y occupe la fonction de complément d'objet direct du verbe transmettre.

Question 37Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Quelle phrase emploie correctement le subjonctif après une conjonction de but ?

  1. Le chef exige que chaque relevé est vérifié avant la transmission.
  2. Le chef exige que chaque relevé sera vérifié avant la transmission.
  3. Le chef exige que chaque relevé soit vérifié avant la transmission. Correct answer.
  4. Le chef exige que chaque relevé a été vérifié avant la transmission.

Explanation

Les verbes de volonté comme exiger, demander ou souhaiter entraînent le subjonctif dans la subordonnée complétive. La forme correcte du subjonctif présent du verbe être à la troisième personne du singulier est soit.

Question 38Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Quel mot complète correctement : « Ces données ... transmises par satellite sont fiables. » ?

  1. aussi
  2. autrefois
  3. autant
  4. ainsi Correct answer.

Explanation

L'adverbe ainsi signifie « de cette manière » et peut se placer devant un participe pour le qualifier : « ainsi transmises » équivaut à « transmises de cette manière ». Il ne crée pas d'ambiguïté de sens.

Question 39Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Dans « L'ingénieur, dont la compétence est reconnue, dirige la cellule prévision », quelle est la fonction du groupe « dont la compétence est reconnue » ?

  1. Une proposition incise au discours direct
  2. Un complément circonstanciel de cause
  3. Un attribut du sujet ingénieur
  4. Une proposition subordonnée relative apposée, entre virgules Correct answer.

Explanation

Le pronom relatif dont reprend l'antécédent ingénieur et introduit une relative explicative, détachée par des virgules, donc apposée. Elle apporte une information non indispensable à l'identification du référent.

Question 40Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Quelle est l'orthographe correcte : « Les normes de sécurité ... par le service qualité doivent être respectées. » ?

  1. édictés
  2. édicté
  3. édictées Correct answer.
  4. édictée

Explanation

Dans ce tour passif, le participe passé employé avec être s'accorde avec le sujet les normes, nom féminin pluriel : édictées. Le complément d'agent par le service qualité n'influence pas l'accord.

Question 41Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Quelle phrase est rédigée dans un registre et une syntaxe corrects pour un rapport professionnel ?

  1. Faut que les relevés ils soient contrôlés avant de les diffuser.
  2. Ce serait bien de contrôler les relevés avant qu'on les diffuse.
  3. Il conviendrait que les relevés soient contrôlés avant leur diffusion. Correct answer.
  4. On aurait dû contrôler les relevés avant de les diffuser, quoi.

Explanation

La phrase emploie le conditionnel de politesse et le subjonctif dans une structure complète, sans marque d'oralité. Elle convient au registre soutenu attendu dans un écrit professionnel.

Question 42Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Quel est le synonyme le plus proche du verbe « consigner » dans la phrase : « Consignez chaque anomalie dans le registre de la station » ?

  1. Conserver sous clé
  2. Confisquer
  3. Cacher volontairement
  4. Noter par écrit Correct answer.

Explanation

Dans le contexte d'un registre, consigner signifie inscrire, noter par écrit une information pour la conserver. Ce sens est courant dans la rédaction des rapports techniques et administratifs.

Question 43Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Dans « Plus les mesures sont nombreuses, mieux la prévision est fiable », quelle structure grammaticale est employée ?

  1. Une subordination causale introduite par comme
  2. Une juxtaposition de deux indépendantes sans lien
  3. Une relative sans antécédent
  4. Une corrélation comparative avec deux comparatifs corrélés Correct answer.

Explanation

La structure « plus... mieux... » met en relation deux comparatifs corrélés : la variation de l'un accompagne la variation de l'autre. Chaque proposition contient un comparatif, et leur rapprochement exprime la corrélation.

Question 44Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Quel pronom complète correctement : « Les consignes, le stagiaire ... a pris connaissance, sont affichées au tableau. » ?

  1. duquel
  2. que
  3. dont Correct answer.
  4. d'où

Explanation

Le verbe prendre connaissance se construit avec la préposition de : prendre connaissance de quelque chose. Le pronom relatif qui reprend un complément introduit par de est dont ; duquel ne s'emploie pas avec un antécédent sans préposition devant lui.

Question 45Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Quelle phrase comporte un complément circonstanciel de but ?

  1. Les techniciens se sont rendus à la station pendant la nuit.
  2. Les techniciens se sont rendus à la station afin d'étalonner les capteurs. Correct answer.
  3. Les techniciens se sont rendus à la station en raison d'une panne.
  4. Les techniciens se sont rendus à la station malgré la pluie.

Explanation

Le complément circonstanciel de but indique l'objectif visé par l'action ; il est souvent introduit par afin de, pour ou dans le but de. Ici, l'étalonnage des capteurs est le but du déplacement.

Question 46Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Quelle est la forme correcte du pluriel des noms composés suivants, employés dans un contexte de maintenance : « un garde-manger » et « un porte-avions » ?

  1. des garde-manger, des porte-avions Correct answer.
  2. des gardes-manger, des portes-avions
  3. des garde-mangers, des porte-avion
  4. des gardes-mangers, des portes-avion

Explanation

Dans les noms composés formés d'un verbe et d'un nom, le verbe reste invariable et le nom garde son nombre d'origine. Garde-manger et porte-avions conservent donc cette structure au pluriel : seul l'article change.

Question 47Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Dans la phrase « La station transmet les données ; celles-ci sont archivées automatiquement », à quoi renvoie le pronom démonstratif celles-ci ?

  1. À l'action de transmettre
  2. À une entité extérieure au texte
  3. À la station, sujet de la première proposition
  4. Aux données, reprises par anaphore Correct answer.

Explanation

Le pronom démonstratif celles-ci est féminin pluriel et reprend le groupe nominal les données, qui vient d'être mentionné. Ce renvoi anaphorique assure la cohérence entre les deux propositions.

Question 48Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Quelle phrase respecte la concordance des temps dans un récit au passé ?

  1. Le chef a déclaré que la station aurait modernisé l'année suivante.
  2. Le chef a déclaré que la station sera modernisée l'année suivante.
  3. Le chef a déclaré que la station est modernisée l'année suivante.
  4. Le chef a déclaré que la station serait modernisée l'année suivante. Correct answer.

Explanation

Quand le verbe introducteur est au passé composé, le futur de l'énoncé initial se transpose au conditionnel présent dans le discours indirect. La forme serait modernisée marque donc correctement cette postériorité dans le passé.

Question 49Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Quel est le sens du préfixe dans le mot « dysfonctionnement », fréquemment employé dans les rapports techniques ?

  1. Une anomalie dans le fonctionnement Correct answer.
  2. Un double fonctionnement
  3. Un fonctionnement accéléré
  4. Un fonctionnement provisoire

Explanation

Le préfixe d'origine grecque dys- exprime une difficulté, un trouble ou une anomalie, comme dans dyslexie ou dysfonction. Dysfonctionnement désigne donc un fonctionnement perturbé ou incorrect.

Question 50Français (grammaire, orthographe, compréhension)

Dans « Bien que les conditions météorologiques soient difficiles, l'équipe poursuit les relevés », quelle nuance la locution bien que introduit-elle ?

  1. La cause, avec l'indicatif obligatoire
  2. La concession, avec le subjonctif obligatoire Correct answer.
  3. La condition, avec le conditionnel
  4. La comparaison, avec un comparatif

Explanation

Bien que introduit une proposition concessive : elle pose un fait qui pourrait empêcher l'action principale mais ne l'empêche pas. Cette locution exige le subjonctif, d'où soient dans la subordonnée.