CKV-verslag van Mees beoordelen
Je beoordeelt het ckv-verslag van Mees (klas 4, vmbo-bb). Hij bezocht met zijn groep de dansvoorstelling Schaduw. Zijn hele verslag is 70 woorden: 'Ik vond het mooi. De dansers sprongen hoog en er was veel rook. Het einde was raar, want iedereen ging gewoon weg. Ik zou er zelf niet snel naartoe gaan, maar het was wel eens wat anders.' Je werkt met vier criteria: 1) beschrijven wat je hebt gezien en gehoord, 2) uitleggen wat het volgens jou betekent, 3) beoordelen met argumenten, 4) koppelen aan je eigen ervaring of aan de context. Een voldoende vraagt dat minstens drie criteria zichtbaar zijn, waarvan criterium 1 en 3 minimaal op niveau 'basis'. Mees heeft zijn verslag op tijd ingeleverd en is trots; hij zegt dat hij 'niks kan verzinnen' bij kunst. Je moet hem feedback geven en bepalen of hij een voldoende krijgt.
1. Beoordeel het verslag van Mees per criterium en onderbouw of hij een voldoende haalt.
Read the worked answer
Criterium 1: hij noemt hoog springen en rook, maar geen beweging, muziek, licht, ruimte of opbouw. Dat is net iets meer dan 'ik was er', maar nog geen basisbeschrijving. Criterium 2: hij geeft geen betekenis aan het werk; hij zegt alleen dat het 'raar' was. Onvoldoende. Criterium 3: 'mooi' en 'raar' zijn oordelen. Bij 'raar' geeft hij één reden: iedereen ging gewoon weg. Dat is een begin van een argument, dus maximaal basis. Criterium 4: 'ik zou er zelf niet snel naartoe gaan' is een persoonlijke reactie, maar hij koppelt die niet aan een eerdere ervaring, zijn leeftijd, de voorstelling of de context. Onvoldoende.
Conclusie: alleen criterium 3 is op basis zichtbaar; criterium 1 is twijfelachtig en 2 en 4 ontbreken. Daarmee zijn er niet drie criteria en is het verslag onvoldoende. Ik zeg erbij dat dit niet betekent dat Mees geen gevoel heeft bij de voorstelling; hij heeft zijn gevoel nog niet uitgelegd.
2. Schrijf feedback van maximaal 80 woorden die Mees concreet verder helpt, zonder zijn ervaring af te wijzen.
Read the worked answer
Mees, je vond het mooi en het einde raar. Dat mag. Kies één moment: wat deden de dansers precies, wat hoorde je, wat zag je? Leg daarna uit wat dat moment volgens jou wilde zeggen. Vergelijk het met een dansfilm of met een situatie waarin iedereen ineens wegging. Je hoeft niets te verzinnen; gebruik wat je echt zag. Vul je verslag aan met één alinea en laat het me vrijdag zien.
3. Ontwerp een korte herkansingsopdracht waarin Mees criterium 2 en 4 aantoont.
Read the worked answer
Opdracht in vier stappen, ongeveer 150 woorden:
- Kies één scène uit Schaduw die je nog weet. Beschrijf in vijf zinnen wat je zag en hoorde.
- Geef twee mogelijke betekenissen van die scène. Leg uit welke betekenis jij het meest gelooft en waarom.
- Vertel welke herinnering, film, game of situatie uit je eigen leven daarbij past. Leg de overeenkomst uit.
- Sluit af met een oordeel en één argument.
Zo oefent hij eerst waarnemen, dan interpreteren, dan koppelen. Ik beoordeel alleen of betekenis en koppeling zichtbaar zijn; de smaak mag verschillen. Als hij blijft hangen, mag hij een fragment opnieuw bekijken en aantekeningen maken.