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Praxis German: World Language study materials
Praxis German: World Language study resources

Praxis German: World Language practice questions

One question at a time. Build your Praxis German: World Language understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.

Question 1Interpretive Listening

In a short announcement at a train station, a speaker says: „Wegen Bauarbeiten fällt der Regionalexpress nach Bremen heute aus. Bitte nutzen Sie die S-Bahn bis Osnabrück und steigen Sie dort um.“ What must a traveler going to Bremen do?

  1. Wait at the platform for the delayed Regional express
  2. Buy a new ticket for a faster long-distance train
  3. Take the S-Bahn to Osnabrück and change trains there Correct answer.
  4. Return to the ticket counter for a refund

Explanation

The announcement states the Regional express is cancelled („fällt aus“) and instructs passengers to use the S-Bahn to Osnabrück and transfer there. The key listening cue is the imperative „steigen Sie dort um,“ which signals a required change of train. Nothing in the message mentions waiting, buying tickets, or refunds.

Question 2Interpretive Listening

A radio weather report says: „Am Vormittag ist es noch bewölkt, aber ab Mittag setzt sich die Sonne durch. Die Temperaturen erreichen höchstens 18 Grad.“ What will the weather be like in the afternoon?

  1. Stormy and warm
  2. Foggy and cold
  3. Rainy and cool
  4. Sunny and mild Correct answer.

Explanation

The phrase „ab Mittag setzt sich die Sonne durch“ means the sun will break through from midday, and 18 degrees is mild. The morning cloudiness is explicitly contrasted with the afternoon, so the correct answer describes the later part of the day. The other options contradict the stated forecast.

Question 3Interpretive Listening

In a voicemail, a colleague says: „Ich kann morgen leider nicht zum Meeting kommen, weil ich einen Arzttermin habe. Könntest du mir danach kurz zusammenfassen, was besprochen wurde?“ What is the caller asking the listener to do?

  1. Summarize the meeting afterward Correct answer.
  2. Attend the meeting in her place
  3. Reschedule the doctor's appointment
  4. Cancel the meeting entirely

Explanation

The request is expressed with „Könntest du mir danach kurz zusammenfassen, was besprochen wurde?“ - asking for a summary after the meeting. The reason for absence is a doctor's appointment, which is background information, not a request. The speaker does not ask anyone to attend for her or to cancel.

Question 4Interpretive Listening

A museum audio guide says: „Das Gemälde entstand 1889, also im letzten Jahr vor dem Tod des Künstlers. Auffällig ist der wirbelnde Himmel, der die Bewegung der Nacht betont.“ What does the guide emphasize about the painting?

  1. Its unusually small size
  2. The swirling sky that stresses motion Correct answer.
  3. Its use of black-and-white photography
  4. The artist's early period

Explanation

The guide highlights „der wirbelnde Himmel, der die Bewegung der Nacht betont“ - the swirling sky emphasizing movement. Size, early period, and photography are not mentioned. The date 1889 is given as context about the artist's late life, not as a stylistic emphasis.

Question 5Interpretive Listening

At a bakery, a customer says: „Ich hätte gern sechs Brötchen, aber bitte nicht die mit Körnern - die mag mein Sohn nicht.“ What does the customer want?

  1. Six rolls without seeds Correct answer.
  2. A loaf of bread instead of rolls
  3. Nothing, because the son is not there
  4. Six seeded rolls for her son

Explanation

The customer requests six rolls but explicitly excludes the ones with seeds („nicht die mit Körnern“). The son's dislike is the reason for the exclusion. She still wants the rolls, just a different kind, so declining the purchase entirely is wrong.

Question 6Interpretive Listening

A teacher tells the class: „Bevor ihr das Referat haltet, gebt mir bitte bis Freitag ein kurzes Exposé ab. Die eigentlichen Vorträge beginnen dann in der darauffolgenden Woche.“ What is due by Friday?

  1. The full oral presentation
  2. A short written outline Correct answer.
  3. The final graded exam
  4. A list of sources only

Explanation

„ein kurzes Exposé“ refers to a short written outline or proposal submitted before the presentation. The talks themselves begin the following week, so they are not due Friday. Sources and exams are not part of this instruction.

Question 7Interpretive Listening

A news item reports: „Die Stadt plant, den Autoverkehr in der Innenstadt bis 2030 um die Hälfte zu reduzieren. Dafür sollen mehr Radwege und günstigere Busse sorgen.“ What is the city's goal?

  1. To ban all cars immediately
  2. To build a new highway through the center
  3. To raise bus fares to fund roads
  4. To halve inner-city car traffic by 2030 Correct answer.

Explanation

The report states the city plans „den Autoverkehr in der Innenstadt bis 2030 um die Hälfte zu reduzieren“ - to cut car traffic by half by 2030. The measures listed are more bike paths and cheaper buses. An immediate ban and higher fares contradict the text.

Question 8Interpretive Listening

In a hotel check-in dialogue, the receptionist says: „Ihr Zimmer ist leider noch nicht fertig, aber Sie können Ihr Gepäck schon hier lassen und im Café nebenan warten.“ What can the guest do right now?

  1. Move to a different hotel
  2. Check in and get the room key
  3. Cancel the reservation without charge
  4. Leave luggage and wait at the café Correct answer.

Explanation

The receptionist offers two concrete options: leave the luggage at the desk and wait in the café next door. The room is explicitly not ready, so immediate check-in is impossible. Cancellation and switching hotels are not offered.

Question 9Interpretive Listening

A podcast host says: „Viele glauben, dass Kaffee dehydriert. Tatsächlich gleicht der Wassergehalt des Getränks den Flüssigkeitsverlust weitgehend aus.“ What point is the host making?

  1. Coffee contains no water at all
  2. Coffee causes severe dehydration
  3. Coffee should be avoided in the morning
  4. Coffee's water content largely offsets fluid loss Correct answer.

Explanation

The host corrects a common belief, stating that the water content of coffee largely compensates for the fluid loss. The phrase „Tatsächlich“ signals the correction of a misconception. The other options contradict this stated fact.

Question 10Interpretive Listening

A speaker at a community meeting says: „Wir haben den Antrag nicht abgelehnt, sondern nur zurückgestellt. Über die Finanzierung entscheiden wir erst im Herbst.“ What happened to the proposal?

  1. It was postponed, with funding decided later Correct answer.
  2. It was approved with full funding
  3. It was rejected outright
  4. It was withdrawn by the speaker

Explanation

The speaker uses a contrast („nicht abgelehnt, sondern nur zurückgestellt“) to clarify that the proposal was postponed rather than rejected, and funding will be decided in autumn. Recognizing this contrast is essential to the meaning. Approval and withdrawal are not stated.

Question 11Interpretive Listening

A doctor's office recording says: „Ihr Termin am Dienstag muss leider verschoben werden. Wir hätten stattdessen Donnerstag um 9 Uhr oder Freitag um 14 Uhr im Angebot. Bitte rufen Sie uns zurück.“ What does the practice want the patient to do?

  1. Choose between two alternative appointments by calling back Correct answer.
  2. Cancel the appointment permanently
  3. Come on Tuesday at the original time
  4. Send an email with medical records

Explanation

The practice offers two alternatives (Thursday 9 a.m. or Friday 2 p.m.) and asks the patient to call back to arrange one. Tuesday is explicitly no longer possible. Cancellation and emailing records are not requested.

Question 12Interpretive Listening

In an interview, an author says: „Ich schreibe nicht, um Antworten zu geben. Ich schreibe, um Fragen zu stellen, die Leserinnen und Leser dann selbst beantworten müssen.“ What does the author say about her writing?

  1. It avoids any contact with readers
  2. It is written only for academic readers
  3. It aims to provoke questions rather than supply answers Correct answer.
  4. It provides clear solutions to social problems

Explanation

The author contrasts giving answers with posing questions, stating she writes „um Fragen zu stellen.“ The task is then left to the readers. The other options add claims about solutions, a narrow audience, or avoiding readers that are not supported.

Question 13Interpretive Listening

A traffic report says: „Auf der A3 hat sich zwischen zwei Anschlussstellen ein Stau von etwa acht Kilometern gebildet. Ortskundige sollten über die Landstraße ausweichen.“ What advice is given to drivers who know the area?

  1. Exit and return home
  2. Use public transport instead
  3. Stay on the A3 and wait
  4. Take the country road as an alternative Correct answer.

Explanation

The report recommends that locals („Ortskundige“) use the country road („Landstraße“) to bypass the eight-kilometer traffic jam. Staying on the highway means remaining in the jam. Returning home or switching to public transport is not mentioned.

Question 14Interpretive Listening

A guide at a historical site says: „Die Mauer, die Sie hier sehen, ist nicht original. Sie wurde nach dem Krieg rekonstruiert, weil man den ursprünglichen Zustand erhalten wollte.“ What is true about the wall?

  1. It was rebuilt after the war to preserve the original appearance Correct answer.
  2. It was built as a temporary exhibition piece
  3. It is an original structure from before the war
  4. It was moved here from another city

Explanation

The guide states the wall is not original and was reconstructed after the war to preserve the original condition. The key contrast is „nicht original“ versus „rekonstruiert.“ There is no mention of relocation or a temporary exhibition.

Question 15Interpretive Listening

A customer service message says: „Ihre Bestellung ist bereits unterwegs. Eine Stornierung ist daher nicht mehr möglich, aber Sie können die Ware nach Erhalt innerhalb von 14 Tagen zurücksenden.“ What can the customer do?

  1. Cancel the order before it ships
  2. Get a refund without returning the goods
  3. Return the goods within 14 days of receiving them Correct answer.
  4. Change the delivery address immediately

Explanation

Because the order has already shipped, cancellation is no longer possible; the customer may instead return the goods within 14 days of receipt. This is a conditional alternative to cancellation. Address changes and refunds without return are not offered.

Question 16Interpretive Listening

A lecturer says: „Entgegen der verbreiteten Annahme war der Buchdruck nicht sofort ein wirtschaftlicher Erfolg. Erst als die Preise für Papier sanken, wurde das gedruckte Buch für breitere Schichten erschwinglich.“ What does the lecturer argue?

  1. Printed books were always cheaper than handwritten ones
  2. Paper prices rose because of printing
  3. Printing became affordable for wider groups only after paper prices fell Correct answer.
  4. Printing was an immediate financial success

Explanation

The lecturer challenges a common assumption, arguing that printing was not immediately profitable and only became affordable for broader groups once paper prices dropped. The causal link between falling paper prices and affordability is the core claim. The other options reverse or contradict this relationship.

Question 17Interpretive Listening

A radio ad says: „Nur diese Woche: Beim Kauf von zwei Büchern erhalten Sie das dritte gratis. Das Angebot gilt nicht für bereits reduzierte Titel.“ What restriction applies?

  1. The offer applies only to reduced titles
  2. Only one book may be purchased
  3. The free book cannot be an already discounted title Correct answer.
  4. The offer lasts all month

Explanation

The ad excludes already reduced titles from the free-book offer („gilt nicht für bereits reduzierte Titel“). The offer runs only this week, not all month, and requires buying two books. The restriction concerns the discounted titles, not the number purchased.

Question 18Interpretive Listening

In a discussion, one participant says: „Man kann natürlich sagen, dass höhere Parkgebühren die Innenstadt beleben. Andererseits vertreiben sie genau die Kunden, die auf das Auto angewiesen sind.“ What is the speaker doing?

  1. Presenting a counterargument to the claim Correct answer.
  2. Asking a factual question about parking
  3. Fully supporting higher parking fees
  4. Reporting a statistical study

Explanation

The speaker first acknowledges a possible argument, then uses „Andererseits“ to introduce a counterpoint: higher fees could drive away car-dependent customers. This structure signals a balanced counterargument rather than endorsement. No question or statistical study is presented.

Question 19Interpretive Listening

A narrator in a story says: „Sie hatte den Brief dreimal gelesen, aber sie legte ihn nicht weg. Sie faltete ihn immer wieder neu.“ What does the repetition of folding suggest about the character?

  1. She has already understood the letter and moved on
  2. She wants to throw the letter away
  3. She cannot read the letter's language
  4. She is emotionally affected and keeps returning to the letter Correct answer.

Explanation

Reading the letter three times and repeatedly refolding it, without putting it away, suggest emotional involvement and preoccupation. The behavior is a literary cue, not a literal statement of understanding or inability to read. Discarding the letter contradicts „legte ihn nicht weg.“

Question 20Interpretive Listening

A sustainability podcast says: „Regionale Produkte schneiden bei der Klimabilanz nicht automatisch besser ab. Entscheidend ist oft, wie das Produkt erzeugt wurde - nicht nur, wie weit es gereist ist.“ What is the speaker's main point?

  1. Transport distance is the only factor that counts
  2. Production methods can matter more than transport distance Correct answer.
  3. Local products are always better for the climate
  4. Regional products should be avoided entirely

Explanation

The speaker cautions that regional products are not automatically better and that production method often matters more than distance traveled. The phrase „nicht automatisch“ signals a qualification of the common assumption. The other options either overstate distance or reject regional products outright.

Question 21Interpretive Listening

A politician says in an interview: „Wir haben das Ziel nie aufgegeben, wohl aber den Zeitplan angepasst. Wer daraus einen Kurswechsel ableitet, überinterpretiert meine Worte.“ What is the speaker clarifying?

  1. The goal was abandoned and replaced
  2. The interview was cancelled
  3. The goal remains, but the timetable changed Correct answer.
  4. The timetable was never discussed

Explanation

The speaker distinguishes between the unchanged goal and the adjusted timetable using „wohl aber.“ The final sentence warns against reading a policy reversal („Kurswechsel“) into this. Thus the goal stays and only the schedule changed.

Question 22Interpretive Listening

A science report says: „Die Studie zeigt einen Zusammenhang zwischen Schlafmangel und Konzentrationsschwäche. Über die Ursache lässt sie sich jedoch nicht abschließend aus.“ What limitation does the report name?

  1. The study proves that sleep loss causes poor concentration
  2. The study measured only children
  3. The study shows a correlation but cannot establish causation Correct answer.
  4. The study found no link at all

Explanation

The report distinguishes a correlation („Zusammenhang“) from a cause („Ursache“), noting the study cannot conclusively determine causation. This is a standard scientific caveat. The other options either overstate the finding as causal, deny the link, or add an unsupported sample detail.

Question 23Interpretive Listening

An oral history interviewee says: „Meine Eltern haben nie offen über die Flucht gesprochen. Aber jedes Mal, wenn ein Zug vorbeifuhr, verstummten sie. Erst viel später habe ich verstanden, warum.“ What does the speaker convey about the parents?

  1. They worked at the railway station
  2. They had never experienced a flight
  3. They discussed the escape openly and often
  4. Their silence around trains hinted at unspoken trauma Correct answer.

Explanation

The speaker contrasts the parents' lack of open discussion with their silence whenever a train passed, and says understanding came much later. This indirect behavior points to unspoken trauma connected to the escape. Open discussion, no flight experience, and railway work all contradict the account.

Question 24Interpretive Listening

A debate moderator says: „Bevor wir abstimmen, möchte ich festhalten, dass beide Seiten die Kostenfrage unterschiedlich gewichten. Die eine Seite rechnet langfristig, die andere kurzfristig.“ What is the moderator doing?

  1. Ending the debate without a vote
  2. Neutrality summarizing the disagreement before a vote Correct answer.
  3. Introducing a completely new topic
  4. Taking sides with the long-term argument

Explanation

The moderator frames the upcoming vote by summarizing how the two sides weigh costs differently (long-term versus short-term). The phrasing „möchte ich festhalten“ and the balanced contrast signal neutrality, not support for one side. The vote is announced, not cancelled.

Question 25Interpretive Listening

A literary reading includes: „Er lobte das Essen, die Wohnung, das Wetter - und schwieg über das, was er wirklich sagen wollte.“ What effect does the enumeration create?

  1. It proves the speaker dislikes the food
  2. It signals the end of the story
  3. It shows genuine satisfaction with everything
  4. The list of trivial praise highlights the unspoken important matter Correct answer.

Explanation

The enumeration of pleasant but trivial topics, contrasted with silence about what he really wanted to say, creates ironic distance and foregrounds the unspoken issue. The dash before „und schwieg“ marks the contrast. The other options take the praise literally or misread the structure.

Question 26Interpretive Listening

Sie hören eine Bahnhofsdurchsage: „Der ICE 574 nach Hamburg-Altona fährt heute nicht von Gleis 7, sondern von Gleis 12. Bitte beachten Sie die geänderte Wagenreihung." Was müssen Reisende nach dieser Durchsage tun?

  1. Sie müssen in Hamburg-Altona umsteigen.
  2. Sie müssen auf einen späteren Zug warten.
  3. Sie müssen zu Gleis 12 gehen. Correct answer.
  4. Sie müssen ihren Wagenplatz neu buchen.

Explanation

Die Durchsage nennt ausdrücklich eine Änderung des Abfahrtsgleises: statt Gleis 7 nun Gleis 12. Der Zug verkehrt weiterhin wie geplant, nur an einem anderen Bahnsteig, weshalb die Reisenden dorthin wechseln müssen. Die Wagenreihung ist ein zusätzlicher Hinweis, betrifft aber nicht das Gleis.

Question 27Interpretive Listening

Im Supermarkt läuft eine Werbedurchsage: „Ab Montag gilt unsere Aktion: Bei drei Flaschen Olivenöl zahlen Sie nur zwei. Die Aktion endet am Samstag darauf." Welche Aussage gibt den Inhalt korrekt wieder?

  1. Die Aktion gilt nur für Kunden mit Kundenkarte.
  2. Man erhält beim Kauf von zwei Flaschen eine dritte gratis, aber nur am Samstag.
  3. Das Olivenöl ist ab Montag generell um ein Drittel billiger.
  4. Die Aktion läuft eine Woche lang und gilt für drei Flaschen zum Preis von zwei. Correct answer.

Explanation

Die Durchsage nennt sowohl den Zeitraum (Montag bis Samstag der Folgewoche, also eine Woche) als auch die Bedingung (drei Flaschen kaufen, zwei bezahlen). Nur diese Kombination entspricht dem Gehörten. Andere Rabattmodelle oder Zusatzbedingungen werden nicht erwähnt.

Question 28Interpretive Listening

Eine Ansage im Fitnessstudio lautet: „Die Kursräume im ersten Stock sind heute wegen Renovierung geschlossen. Alle Kurse finden ersatzweise im Saal im Erdgeschoss statt." Was sollen die Mitglieder tun?

  1. Sie sollen ihre Kurse an einem anderen Tag besuchen.
  2. Sie sollen sich an der Rezeption abmelden.
  3. Sie sollen zu den Kursen ins Erdgeschoss gehen. Correct answer.
  4. Sie sollen die renovierten Räume im ersten Stock meiden und pausieren.

Explanation

Die Ansage sagt klar, dass die Kurse nicht ausfallen, sondern im Saal im Erdgeschoss stattfinden. Die geschlossenen Räume im ersten Stock sind nur der Grund für die Verlegung. Wer zum Ersatzort geht, handelt entsprechend.

Question 29Interpretive Listening

Sie hören eine Wettervorhersage: „Am Vormittag ist es noch freundlich, ab Mittag ziehen von Westen dichte Wolken auf, und am Abend ist mit kräftigem Regen zu rechnen. Die Temperaturen erreichen höchstens 14 Grad." Wie verläuft der Tag laut Vorhersage?

  1. Er wird am Nachmittag wärmer als 20 Grad.
  2. Er beginnt sonnig und wird am Abend nass. Correct answer.
  3. Er ist morgens neblig und mittags klar.
  4. Er bleibt den ganzen Tag regnerisch und kühl.

Explanation

Die Vorhersage beschreibt einen freundlichen Vormittag, dann aufziehende Wolken und abends kräftigen Regen. Der Tagesverlauf wird also vom freundlichen zum regnerischen Wetter hin beschrieben. Die Temperaturangabe von höchstens 14 Grad schließt wärmere Werte aus.

Question 30Interpretive Listening

Am Telefon sagt eine Praxisangestellte: „Ihre Blutwerte sind in Ordnung, Sie brauchen deswegen nichts zu ändern. Die Ärztin möchte Sie trotzdem in vier Wochen kurz sehen." Was ist die Kernaussage?

  1. Der Termin in vier Wochen fällt aus.
  2. Die Ergebnisse sind unauffällig, ein Kontrolltermin ist dennoch vereinbart. Correct answer.
  3. Die Patientin muss ihre Ernährung sofort umstellen.
  4. Die Ergebnisse sind besorgniserregend, eine Behandlung ist nötig.

Explanation

Die Sprecherin entlastet zunächst (Werte in Ordnung, keine Änderung nötig) und kündigt dann einen Kontrolltermin an. Beide Teile gehören zur Kernaussage. Eine Behandlung oder eine Verhaltensänderung wird ausdrücklich verneint.

Question 31Interpretive Listening

Eine Museumsführung sagt: „Das Gemälde hier ist eine Kopie. Das Original hängt aus konservatorischen Gründen im Depot und wird nur bei Sonderausstellungen gezeigt." Warum hängt hier eine Kopie?

  1. Weil das Original verkauft wurde.
  2. Weil das Original aus Erhaltungsgründen geschont wird. Correct answer.
  3. Weil das Original gestohlen wurde.
  4. Weil die Kopie wertvoller ist als das Original.

Explanation

Die Führung nennt „konservatorische Gründe", also den Schutz des Originals. Dieses bleibt im Depot und wird nur selten gezeigt. Die Kopie dient also dem Erhalt des Originals, nicht einem Verkauf oder Diebstahl.

Question 32Interpretive Listening

Eine Durchsage im Kaufhaus: „Sehr geehrte Kundinnen und Kunden, unser Haus schließt in fünfzehn Minuten. Bitte begeben Sie sich mit Ihrem Einkauf zu den Kassen im Erdgeschoss." Was wird von den Kunden erwartet?

  1. Sie sollen an der Information bezahlen.
  2. Sie sollen morgen wiederkommen.
  3. Sie sollen ihr Einkaufswagen im Obergeschoss lassen.
  4. Sie sollen innerhalb von fünfzehn Minuten zur Kasse gehen. Correct answer.

Explanation

Die Durchsage gibt eine Frist von fünfzehn Minuten bis zur Schließung und verweist auf die Kassen im Erdgeschoss. Beides zusammen ergibt die Handlungsaufforderung, rechtzeitig dorthin zu gehen. Andere Orte oder Tage werden nicht genannt.

Question 33Interpretive Listening

Ein Radiosprecher sagt: „Die Veranstaltung im Stadtpark beginnt um 18 Uhr. Bei Regen wird sie nicht abgesagt, sondern in die Stadthalle verlegt." Was gilt bei schlechtem Wetter?

  1. Die Veranstaltung beginnt später als 18 Uhr.
  2. Die Veranstaltung findet im Stadtpark unter Zelten statt.
  3. Die Veranstaltung wird abgesagt.
  4. Die Veranstaltung findet in der Stadthalle statt. Correct answer.

Explanation

Der Sprecher unterscheidet ausdrücklich zwischen Absage und Verlegung: Bei Regen wird nicht abgesagt, sondern der Ort wechselt in die Stadthalle. Beginnzeit und Ersatzort bleiben also bestehen. Zelte im Park werden nicht erwähnt.

Question 34Interpretive Listening

In einer Vorlesung sagt die Dozentin: „Die Statistik zeigt einen Anstieg der Zulassungen. Das heißt aber nicht, dass die Prüfungen leichter geworden sind. Die Zahl der Bewerber ist einfach gestiegen." Wie ist die Aussage zu verstehen?

  1. Die Prüfungen sind tatsächlich leichter geworden.
  2. Die Zahl der Bewerber ist gesunken.
  3. Mehr Zulassungen erklären sich durch mehr Bewerber, nicht durch leichtere Prüfungen. Correct answer.
  4. Die Statistik ist unzuverlässig und nicht auswertbar.

Explanation

Die Dozentin warnt vor einem Fehlschluss: Der Anstieg der Zulassungen wird mit einer größeren Bewerberzahl erklärt, nicht mit niedrigeren Prüfungsanforderungen. Damit korrigiert sie eine naheliegende, aber falsche Interpretation der Statistik.

Question 35Interpretive Listening

Im Gespräch sagt ein Kollege: „Ich hätte den Bericht gern früher abgegeben, aber mir fehlten die Daten aus der Buchhaltung. Die Schuld liegt also nicht bei mir allein." Was will der Sprecher vermitteln?

  1. Er entschuldigt die Verspätung mit fehlenden Daten. Correct answer.
  2. Er beschuldigt die Buchhaltung, den Bericht geschrieben zu haben.
  3. Er behauptet, der Bericht sei pünktlich fertig gewesen.
  4. Er gibt zu, den Bericht absichtlich zurückgehalten zu haben.

Explanation

Der Sprecher räumt die Verspätung ein, nennt aber eine äußere Ursache: fehlende Daten aus der Buchhaltung. Mit „nicht bei mir allein" verteilt er die Verantwortung. Damit entschuldigt er die Verzögerung, ohne sie ganz abzustreiten.

Question 36Interpretive Listening

Eine Nachricht auf dem Anrufbeantworter: „Guten Tag, hier ist die Hausverwaltung. Die Reparatur der Heizung verschiebt sich leider um eine Woche, weil das Ersatzteil nicht lieferbar ist. Wir melden uns, sobald ein neuer Termin feststeht." Welche Information ist zutreffend?

  1. Der Termin wird verschoben, ein neuer steht noch nicht fest. Correct answer.
  2. Die Hausverwaltung bittet um Rückruf zur Terminabsprache.
  3. Die Heizung wird durch eine neue ersetzt.
  4. Die Reparatur findet wie geplant statt.

Explanation

Die Nachricht nennt zwei Kernpunkte: eine Verschiebung um eine Woche und einen noch offenen neuen Termin. Die Ursache ist ein fehlendes Ersatzteil. Ein Rückruf wird nicht verlangt; die Verwaltung will sich selbst melden.

Question 37Interpretive Listening

Ein Interviewpartner sagt: „Man hat mir oft geraten, kürzer zu schreiben. Ich habe das Gegenteil getan, weil ich finde, dass Details den Leser ernst nehmen." Welche Haltung drückt er aus?

  1. Er schreibt künftig kürzer, um mehr Leser zu gewinnen.
  2. Er hält Details für überflüssig.
  3. Er verteidigt ausführliches Schreiben als Zeichen von Respekt. Correct answer.
  4. Er bereut, nicht auf die Ratschläge gehört zu haben.

Explanation

Der Sprecher stellt sich bewusst gegen den Rat, kürzer zu schreiben, und begründet das mit Respekt gegenüber dem Leser. Details werden also als Wert, nicht als Ballast gesehen. Reue oder eine geplante Änderung klingen nicht an.

Question 38Interpretive Listening

Eine Reiseleiterin erklärt: „Das Dorf wirkt alt, aber die meisten Häuser wurden nach dem Brand von 1904 neu gebaut. Nur die Kirche im Zentrum ist wirklich aus dem Mittelalter." Was lernt die Gruppe über das Dorf?

  1. Die Kirche wurde nach 1904 errichtet.
  2. Die meisten Häuser sind jünger als die Kirche. Correct answer.
  3. Das Dorf wurde vollständig zerstört und nie wieder aufgebaut.
  4. Alle Häuser stammen aus dem Mittelalter.

Explanation

Die Reiseleiterin unterscheidet zwischen dem mittelalterlichen Kirchenbau und den meisten Häusern, die erst nach dem Brand von 1904 entstanden. Daraus folgt, dass die Häuser jünger sind als die Kirche. Ein vollständiger Wiederaufbau wird ja gerade beschrieben.

Question 39Interpretive Listening

Ein Radiobeitrag sagt: „Die neue Buslinie soll vor allem ältere Menschen entlasten. Ob sie auch für Pendler attraktiv wird, hängt davon ab, wie oft sie fährt. Bisher ist der Takt mit zwanzig Minuten eher mäßig." Welche Aussage fasst den Beitrag zusammen?

  1. Der Takt von zwanzig Minuten gilt als besonders dicht.
  2. Die Linie hilft Älteren, ist für Pendler aber nur bei dichterem Takt interessant. Correct answer.
  3. Die Linie wurde vor allem für Pendler eingerichtet.
  4. Die Linie ist für Pendler bereits jetzt sehr attraktiv.

Explanation

Der Beitrag nennt zwei Zielgruppen mit unterschiedlicher Bewertung: Ältere profitieren direkt, Pendler nur unter der Bedingung eines häufigeren Takts. Der bisherige Takt wird als eher mäßig eingeschätzt. Nur die Verbindung dieser Punkte gibt den Beitrag korrekt wieder.

Question 40Interpretive Listening

Eine Kollegin sagt in einer Besprechung: „Ich verstehe den Vorschlag, aber ich würde ihn erst umsetzen, wenn wir die Kosten kennen. Sonst diskutieren wir über etwas, das wir am Ende nicht bezahlen können." Wie positioniert sie sich?

  1. Sie hält die Kosten für unwichtig.
  2. Sie stimmt dem Vorschlag sofort zu.
  3. Sie will den Vorschlag erst nach Klärung der Kosten weiterverfolgen. Correct answer.
  4. Sie lehnt den Vorschlag grundsätzlich ab.

Explanation

Die Sprecherin signalisiert Verständnis, macht die Umsetzung aber von einer Bedingung abhängig: den bekannten Kosten. Das ist eine bedingte Zustimmung, keine grundsätzliche Ablehnung. Die Kosten sind für sie gerade der entscheidende Punkt.

Question 41Interpretive Listening

Eine Ansage am Flughafen: „Passagiere des Fluges LH 402 nach New York werden gebeten, sich wegen einer Sicherheitskontrolle zum Gate B 12 zu begeben. Der Abflug verzögert sich um etwa dreißig Minuten." Was sollen die Passagiere tun?

  1. Sie sollen ihr Gepäck am Schalter abholen.
  2. Sie sollen sich umbuchen, weil New York nicht angeflogen wird.
  3. Sie sollen zum Flugsteig wechseln, weil der Flug gestrichen wurde.
  4. Sie sollen zum Gate B 12 gehen und mit einer halben Stunde Verspätung rechnen. Correct answer.

Explanation

Die Ansage verbindet zwei Informationen: den Aufenthaltsort (Gate B 12 für eine Sicherheitskontrolle) und die Verspätung von etwa dreißig Minuten. Beide gelten gleichzeitig. Von einer Streichung oder Umbuchung ist nicht die Rede.

Question 42Interpretive Listening

Ein Podcast sagt: „Wer täglich zehn Minuten Vokabeln wiederholt, lernt langfristig mehr als jemand, der einmal vier Stunden paukt. Regelmäßigkeit schlägt Intensität." Welche Lernstrategie wird empfohlen?

  1. Lernen ohne Wiederholung, um Zeit zu sparen.
  2. Möglichst lange Lernsitzungen an einem Tag.
  3. Kurze, regelmäßige Wiederholung statt seltener langer Einheiten. Correct answer.
  4. Nur vor Prüfungen intensiv zu lernen.

Explanation

Der Podcast stellt kurze tägliche Wiederholung dem einmaligen langen Pauken gegenüber und bewertet die Regelmäßigkeit als wirksamer. Die Empfehlung lautet also, lieber oft und kurz zu lernen. Lange Einzel-Sitzungen werden gerade nicht empfohlen.

Question 43Interpretive Listening

Im Radio heißt es: „Die Stadtbibliothek verlängert ihre Öffnungszeiten ab Oktober bis 21 Uhr. Allerdings gilt das nur von Montag bis Donnerstag; am Freitag bleibt es beim bisherigen Schluss um 18 Uhr." Welche Aussage stimmt?

  1. Die Bibliothek schließt ab Oktober täglich um 21 Uhr.
  2. Die Öffnungszeiten werden am Freitag ausgeweitet.
  3. Die Bibliothek schließt ab Oktober früher als bisher.
  4. Länger geöffnet ist die Bibliothek nur montags bis donnerstags. Correct answer.

Explanation

Die Meldung enthält eine Ausweitung mit Einschränkung: bis 21 Uhr, aber nur von Montag bis Donnerstag. Freitags bleibt der bisherige Schluss um 18 Uhr. Nur die Option, die diese Einschränkung enthält, gibt die Meldung korrekt wieder.

Question 44Interpretive Listening

Ein Gesprächspartner sagt: „Ich habe nichts gegen den Plan, nur gegen den Zeitpunkt. Im Winter umzubauen heißt, dass die Arbeiten ständig unterbrochen werden." Was kritisiert er?

  1. Er will den Umbau schneller durchführen.
  2. Er lehnt den Umbau grundsätzlich ab.
  3. Er hält Bauarbeiten im Winter für besonders günstig.
  4. Er kritisiert den geplanten Termin, nicht das Vorhaben selbst. Correct answer.

Explanation

Der Sprecher trennt ausdrücklich zwischen Plan und Zeitpunkt: Der Plan wird akzeptiert, der Winter als Termin abgelehnt. Der Grund ist die Gefahr ständiger Unterbrechungen. Eine grundsätzliche Ablehnung liegt damit nicht vor.

Question 45Interpretive Listening

Eine Nachricht im Radio: „Das Konzert am Samstag ist ausverkauft. Für Kurzentschlossene gibt es dennoch eine Chance: Eine begrenzte Zahl von Restkarten wird am Abend an der Abendkasse verkauft." Welche Möglichkeit besteht noch?

  1. Man kann kostenlos am Eingang teilnehmen.
  2. Man kann abends an der Abendkasse Restkarten kaufen. Correct answer.
  3. Man kann Karten im Vorverkauf erwerben.
  4. Man kann auf einen Zusatztermin am Sonntag ausweichen.

Explanation

Die Meldung schließt den Vorverkauf aus (ausverkauft), nennt aber eine konkrete Ausnahme: Restkarten an der Abendkasse. Ein Zusatztermin oder freier Eintritt wird nicht erwähnt. Die Chance besteht also nur am Veranstaltungsabend selbst.

Question 46Interpretive Listening

Ein Wissenschaftler sagt: „Die Studie zeigt einen Zusammenhang zwischen Schlafdauer und Gedächtnisleistung. Über die Ursache sagt sie nichts aus. Wer daraus schließt, längerer Schlaf mache klüger, überdehnt die Befunde." Wie bewertet er diesen Schluss?

  1. Als irrelevant, weil Schlaf keine Rolle spielt.
  2. Als unzulässige Verallgemeinerung, weil die Ursache offen bleibt. Correct answer.
  3. Als Beweis dafür, dass Gedächtnis angeboren ist.
  4. Als durch die Studie eindeutig bewiesen.

Explanation

Der Forscher unterscheidet Korrelation und Kausalität: Ein Zusammenhang ist belegt, eine Ursache nicht. Den Schluss auf mehr Intelligenz durch mehr Schlaf nennt er ausdrücklich eine Überdehnung der Befunde. Damit bewertet er ihn als unzulässige Verallgemeinerung.

Question 47Interpretive Listening

In einer Debatte sagt eine Teilnehmerin: „Wir haben das Ziel nie aufgegeben, wohl aber den Zeitplan korrigiert. Wer daraus einen Rückzug liest, verwechselt Anpassung mit Aufgabe." Was will sie klarstellen?

  1. Das Ziel wurde stillschweigend fallengelassen.
  2. Eine Anpassung des Zeitplans ist kein Aufgeben des Ziels. Correct answer.
  3. Die Debatte sollte abgebrochen werden.
  4. Der Zeitplan bleibt unverändert.

Explanation

Die Sprecherin unterscheidet begrifflich zwischen Anpassung und Aufgabe: Das Ziel bleibt, nur der Zeitplan ändert sich. Die Pointe liegt in der Abwehr einer Fehlinterpretation, die aus der Korrektur einen Rückzug macht. Ein Abbruch der Debatte wird nicht gefordert.

Question 48Interpretive Listening

Eine Erzählerin berichtet: „Meine Eltern sprachen nie offen über die Flucht. Aber jedes Mal, wenn ein Zug vorbeifuhr, verstummte mein Vater mitten im Satz." Was deutet diese Szene an?

  1. Der Vater hatte Angst vor lauten Geräuschen.
  2. Das Erlebte wirkt weiter, auch ohne dass darüber gesprochen wird. Correct answer.
  3. Der Vater mochte keine Unterhaltungen beim Essen.
  4. Die Familie wollte bewusst über die Flucht reden.

Explanation

Die Erzählerin betont das Schweigen der Eltern und stellt ihm eine körperliche Reaktion gegenüber: das Verstummen beim Geräusch eines Zuges. Diese Reaktion verweist auf ein nicht verarbeitetes Erlebnis. Die Szene zeigt also indirekte Spuren des Erlebten.

Question 49Interpretive Listening

Ein Moderator sagt: „Bevor wir abstimmen, halte ich fest: Beide Seiten beziffern die Kosten unterschiedlich, weil sie verschiedene Zeiträume zugrunde legen. Über die Höhe streiten wir also, nicht über das Ob." Was macht der Moderator deutlich?

  1. Der Streit betrifft die Kostenschätzung, nicht die Notwendigkeit des Vorhabens. Correct answer.
  2. Die Kosten sind unstrittig.
  3. Beide Seiten lehnen das Vorhaben ab.
  4. Die Abstimmung wird auf einen anderen Tag verschoben.

Explanation

Der Moderator ordnet den Konflikt ein: Uneinigkeit besteht über die Höhe der Kosten, weil unterschiedliche Zeiträume angesetzt werden. Dass überhaupt Kosten entstehen, ist dagegen unstreitig. Damit trennt er Streitgegenstand und gemeinsame Grundlage.

Question 50Interpretive Listening

Ein Hörfunkbeitrag sagt: „Der neue Radweg ist umstritten. Die Anwohner klagen über den Wegfall von Parkplätzen, die Geschäftsleute über die gesperrte Zufahrt. Die Stadt verweist auf eine Studie, die mehr Radverkehr und weniger Unfälle prognostiziert." Welche Interessen stehen sich gegenüber?

  1. Nur die Geschäftsleute äußern Kritik.
  2. Bedenken von Anwohnern und Geschäftsleuten gegen die Prognose der Stadt. Correct answer.
  3. Einigkeit zwischen allen Beteiligten.
  4. Die Stadt lehnt den Radweg ab.

Explanation

Der Beitrag stellt zwei Kritikergruppen mit unterschiedlichen Gründen (Parkplätze, Zufahrt) der Position der Stadt gegenüber, die sich auf eine Studie stützt. Es geht also um widerstreitende Interessen, nicht um Konsens. Die Stadt befürwortet den Radweg.