Fachbereichsarbeit und Präsentation: Forschungsfrage, Aufbau und Verteidigung
Was verlangt wird
Die vorwissenschaftliche Arbeit verlangt eine präzise Forschungsfrage, eine nachvollziehbare Gliederung, korrekte Zitierweise und eine eigenständige Auseinandersetzung mit Quellen. Bewertet werden Problemstellung, Methodik, Argumentationslogik, sprachliche Qualität und Formalia (Deckblatt, Inhaltsverzeichnis, Quellenverzeichnis, Abbildungsverzeichnis). In der Präsentation zählen Struktur, Adressatenorientierung, Medieneinsatz, freies Sprechen und die Fähigkeit, in der Diskussion Rückfragen sachlich zu beantworten.
Typische Fallen
Die häufigste Schwäche ist eine zu breite Forschungsfrage („Alles über Social Media“) statt einer eingegrenzten, beantwortbaren Frage. Zweite Falle: Plagiat durch fehlende Quellenangaben oder zu enge Paraphrase – indirekte Zitate müssen als solche kenntlich sein. Dritte Falle: ein rein referierender Hauptteil ohne eigene Bewertung. In der Präsentation führen überladene Folien, Vorlesen des Textes und fehlende Zeitkontrolle zu Punktverlusten. In der Diskussion wirkt ausweichendes Antworten unsicher; besser ist eine ehrliche Einordnung mit Hinweis auf die Grenzen der Arbeit.
Faustregel und Beispiel
Regel: Eine Forschungsfrage muss mit den verfügbaren Mitteln in der vorgegebenen Zeit beantwortbar sein. Prüfen Sie: Ist sie präzise? Ist sie beantwortbar? Ist sie relevant?
Beispiel: Aus „Wie wirkt Social Media auf Jugendliche?“ wird „Inwiefern beeinflusst die tägliche Nutzungsdauer von Instagram das Selbstbild von 14- bis 16-Jährigen?“ Diese Version nennt Zielgruppe, Variable und Zusammenhang und lässt sich mit einer Umfrage bearbeiten.