HSC Dutch Continuers study materials
HSC Dutch Continuers study resources

HSC Dutch Continuers practice questions

One question at a time. Build your HSC Dutch Continuers understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.

Question 1Listening and responding

In a Dutch announcement you hear: 'Let op: de trein naar Utrecht vertrekt vandaag van spoor 7 in plaats van spoor 3.' Where does the train to Utrecht leave from today?

  1. Spoor 3
  2. Spoor 7 Correct answer.
  3. Spoor 10
  4. Spoor 4

Explanation

The construction 'in plaats van' means 'instead of', so the announced platform replaces the usual one. The speaker names spoor 7 as the new departure point and contrasts it with the normal spoor 3. Listeners must attach the new information to the departure platform, not to the destination.

Question 2Listening and responding

A shop assistant says: 'Als u het artikel binnen veertien dagen terugbrengt, krijgt u uw geld terug.' What condition does the customer have to meet for a refund?

  1. The customer must return the item to another branch
  2. The customer must show a bank card
  3. The item must be unused and in its box
  4. The item must be returned within fourteen days Correct answer.

Explanation

The subordinate clause beginning with 'als' states the condition attached to the refund. The time limit 'binnen veertien dagen' is the only requirement expressed. Other conditions such as packaging or payment method are not part of this utterance.

Question 3Listening and responding

You hear a voicemail: 'Hoi, met Sanne. Ik ben vanavond iets later, rond half acht. Kunnen we bij jou afspreken in plaats van bij mij?' What time does Sanne expect to arrive?

  1. Around 7:00
  2. Around 8:30
  3. Around 7:30 Correct answer.
  4. Around 8:00

Explanation

In Dutch, 'half acht' means half an hour before eight o'clock, that is 7:30. English speakers who map 'half' onto the following hour often choose 8:30 by mistake. The phrase 'rond' signals an approximate time.

Question 4Listening and responding

A radio host says: 'De burgemeester heeft het plan niet afgekeurd, maar wel om uitstel gevraagd.' What did the mayor do?

  1. Asked for a delay without rejecting the plan Correct answer.
  2. Rejected the plan outright
  3. Withdrew the plan completely
  4. Approved the plan immediately

Explanation

The contrast with 'maar wel' separates two actions: no rejection, but a request for postponement. 'Afkeuren' means to reject, and it is negated. 'Uitstel' means delay, so the plan stays alive but is postponed.

Question 5Listening and responding

In a doctor's consultation you hear: 'U moet de tabletten innemen na het eten, en vooral niet op een lege maag.' When should the tablets be taken?

  1. At bedtime only
  2. After a meal Correct answer.
  3. Before a meal
  4. On an empty stomach

Explanation

The instruction 'na het eten' gives the required timing, and the warning 'niet op een lege maag' reinforces that food should come first. Both parts of the sentence point in the same direction. Bedtime is not mentioned.

Question 6Listening and responding

A teacher tells the class: 'Jullie hoeven het hoofdstuk niet uit je hoofd te leren, maar je moet wel de begrippen kunnen uitleggen.' What are students expected to do?

  1. Explain the key concepts in their own words Correct answer.
  2. Skip the chapter entirely
  3. Memorise the whole chapter word for word
  4. Hand in a written summary of the chapter

Explanation

'Uit je hoofd leren' means to learn by heart, and it is negated by 'niet hoeven'. The 'maar wel' clause then states the real requirement: being able to explain the concepts. This is understanding rather than rote memorisation.

Question 7Listening and responding

A weather forecast says: 'Morgen eerst nog regen, maar in de middag klaart het op en loopt de temperatuur op tot twintig graden.' What will the afternoon be like?

  1. Dry and warmer Correct answer.
  2. Windy with hail
  3. Rainy and cold
  4. Cloudy with frost

Explanation

'Het klaart op' means the sky clears, so the rain stops in the afternoon. 'De temperatuur loopt op tot twintig graden' indicates warming. The morning rain is contrasted with the afternoon using 'maar'.

Question 8Listening and responding

Two friends talk: 'Ik had eigenlijk op de fiets willen komen, maar mijn band was lek, dus heb ik de bus genomen.' How did the speaker travel?

  1. By bus Correct answer.
  2. By bicycle
  3. By car
  4. On foot

Explanation

The 'dus' clause gives the actual result: the speaker took the bus. The bicycle was only the original intention, expressed with 'had willen komen' plus 'maar'. A flat tyre explains the change of plan.

Question 9Listening and responding

A job advertisement on the radio says: 'Wij zoeken iemand die flexibel is en zelfstandig kan werken; ervaring is een pluspunt, geen vereiste.' What does the advertisement say about experience?

  1. It is an advantage but not required Correct answer.
  2. It is completely irrelevant
  3. It must be at least five years
  4. It is strictly required

Explanation

'Een pluspunt' means a bonus or advantage, and 'geen vereiste' explicitly removes it as a condition. The two parts together show experience helps but is optional. No number of years is given.

Question 10Listening and responding

A museum audio guide says: 'Deze zaal is tot eind maart gesloten wegens verbouwing; de collectie is tijdelijk te zien in zaal 2.' Where can visitors see the collection now?

  1. Outside the museum
  2. In room 2 Correct answer.
  3. In the closed hall
  4. In the museum shop

Explanation

'Tijdelijk te zien in zaal 2' states the temporary location of the collection. The closed hall is the reason for the move, not the viewing place. 'Wegens verbouwing' explains why the hall is shut.

Question 11Listening and responding

A neighbour says: 'Ik heb de sleutel bij de buurvrouw achtergelaten, voor het geval je eerder thuis bent dan ik.' Why did the neighbour leave the key?

  1. Because the key was broken
  2. In case the listener gets home earlier Correct answer.
  3. To give the key to the landlord
  4. Because the listener lost their key

Explanation

'Voor het geval' introduces a precaution, meaning 'in case'. The scenario described is the listener arriving home before the speaker. This explains the purpose of leaving the key with the neighbour.

Question 12Listening and responding

A news item reports: 'Het aantal fietsers in de binnenstad is vorig jaar met tien procent afgenomen, vooral doordat de gemeente meer eenrichtingsstraten heeft ingevoerd.' What reason is given for the decline?

  1. More one-way streets were introduced Correct answer.
  2. Bicycles became more expensive
  3. Fewer people moved to the city
  4. The city centre was closed to all traffic

Explanation

The causal link is signalled by 'doordat', which introduces the reason. The measure named is the introduction of more one-way streets. The ten percent figure describes the size of the decline, not its cause.

Question 13Listening and responding

In a phone call you hear: 'Ik bel even om te zeggen dat ik het niet red om half negen te komen; laten we er kwart over negen van maken.' What time do they agree on now?

  1. 9:15 Correct answer.
  2. 8:30
  3. 9:45
  4. 8:45

Explanation

'Kwart over negen' means a quarter past nine, that is 9:15. The original time of half negen (8:30) is abandoned because the speaker cannot make it. The proposal shifts the meeting fifteen minutes later than the full hour.

Question 14Listening and responding

A guide says: 'We lopen nu langs het oude stadhuis; de bouw ervan begon in 1380 en duurde bijna een eeuw.' How long did the construction take?

  1. Exactly 1380 years
  2. A few months
  3. Almost a century Correct answer.
  4. About ten years

Explanation

'Bijna een eeuw' means almost a hundred years, which answers the question about duration. The year 1380 is the starting date, not a length of time. Listeners must distinguish a date from a period.

Question 15Listening and responding

A customer says: 'Ik wil dit jasje graag ruilen, maar ik ben het bonnetje kwijt.' What problem does the customer have?

  1. They want a refund in cash
  2. They have lost the receipt Correct answer.
  3. The jacket is the wrong colour
  4. The jacket is damaged

Explanation

'Het bonnetje kwijt zijn' means to have lost the receipt. The customer wants to exchange the jacket ('ruilen'), which is different from asking for money back. The missing receipt is the obstacle to the exchange.

Question 16Listening and responding

A speaker at a meeting says: 'Ik begrijp jullie zorgen, maar laten we eerst de cijfers bekijken voordat we conclusies trekken.' What does the speaker want the group to do first?

  1. Draw conclusions immediately
  2. Ignore the concerns entirely
  3. End the meeting early
  4. Look at the figures before drawing conclusions Correct answer.

Explanation

The speaker acknowledges the concerns with 'ik begrijp' and then redirects the group. The 'voordat' clause sets the order of actions: first the figures, then conclusions. This is a proposal about procedure, not a rejection of the concerns.

Question 17Listening and responding

A voicemail says: 'Met de tandartspraktijk. Uw afspraak van donderdag om drie uur moet helaas worden verzet naar vrijdag, zelfde tijd.' When is the new appointment?

  1. Friday at two o'clock
  2. Thursday at four o'clock
  3. Friday at three o'clock Correct answer.
  4. Thursday at three o'clock

Explanation

The day changes from Thursday to Friday, but 'zelfde tijd' confirms the time stays at three o'clock. 'Verzet naar' means moved to, so Friday is the new day. Both parts of the message must be combined.

Question 18Listening and responding

A friend says: 'Ik was van plan om mee te gaan naar het concert, maar ik heb mijn kaartje al aan mijn broer gegeven.' What has the friend done?

  1. Sold the ticket to a stranger
  2. Bought an extra ticket
  3. Given the ticket to their brother Correct answer.
  4. Decided to attend after all

Explanation

The 'maar' clause reports the completed action: the ticket has been given to the brother. The original plan to attend is cancelled by this action. 'Al' stresses that it has already happened.

Question 19Listening and responding

A radio interview: 'Volgens de onderzoekster komt het hoge ziekteverzuim vooral door de werkdruk, niet door het weer.' What is the main cause of the high absenteeism according to the researcher?

  1. The weather
  2. Long commutes
  3. Work pressure Correct answer.
  4. Low wages

Explanation

The phrase 'vooral door' marks the main cause as work pressure. The weather is explicitly excluded with 'niet door'. 'Volgens de onderzoekster' attributes this view to the researcher.

Question 20Listening and responding

A station announcement: 'Reizigers naar Groningen wordt geadviseerd over te stappen in Zwolle, omdat er tussen Zwolle en Assen geen treinen rijden.' What should travellers to Groningen do?

  1. Get off at Assen
  2. Travel via Groningen only
  3. Change trains at Zwolle Correct answer.
  4. Wait for a bus to Zwolle

Explanation

The advice is 'over te stappen in Zwolle', meaning change trains at Zwolle. The reason is the disruption between Zwolle and Assen. The destination remains Groningen, so travellers continue after changing.

Question 21Listening and responding

A speaker says: 'Hoewel de film goede recensies kreeg, vond ik er eerlijk gezegd niets aan.' What is the speaker's opinion of the film?

  1. They agree with the critics
  2. They have not seen it
  3. They did not enjoy it Correct answer.
  4. They thought it was excellent

Explanation

'Hoewel' introduces a contrast with the good reviews. 'Ik vond er niets aan' means the speaker found it worthless or unenjoyable. The speaker's personal view therefore differs from the critics'.

Question 22Listening and responding

A guide in a nature reserve says: 'Blijf op de paden, want de duinen zijn hier erg kwetsbaar en er broeden vogels.' Why should visitors stay on the paths?

  1. The dunes are fragile and birds are nesting Correct answer.
  2. The reserve closes at sunset
  3. There is no drinking water
  4. The paths are shorter

Explanation

The reason is introduced by 'want', which signals an explanation. Two reasons are given: the dunes are vulnerable and birds are breeding there. Both support the instruction to stay on the paths.

Question 23Listening and responding

A colleague says: 'Ik heb de vergadering naar woensdagochtend verschoven, zodat we allemaal de cijfers kunnen doornemen.' What does the speaker give as the purpose of the change?

  1. Because the room was unavailable
  2. So everyone can go through the figures Correct answer.
  3. Because Wednesday is a holiday
  4. To shorten the meeting

Explanation

'Zodat' introduces the purpose of the rescheduling. The aim is that everyone can review the figures together. No external obstacle such as a holiday or room problem is mentioned.

Question 24Listening and responding

A doctor says: 'Als de klachten na een week niet minder zijn geworden, moet u terugkomen; u hoeft dan geen nieuwe afspraak te maken, u kunt gewoon langskomen.' What should the patient do if symptoms persist after a week?

  1. Call an ambulance immediately
  2. Come back without making a new appointment Correct answer.
  3. Make a new appointment by phone first
  4. Wait another week

Explanation

The instruction combines a condition ('als de klachten...') with an action. The patient must return, and the second clause removes the need for a new appointment. 'Gewoon langskomen' means simply dropping in.

Question 25Listening and responding

A news report says: 'De gemeente wil het aantal parkeerplaatsen in het centrum halveren en tegelijk meer ruimte maken voor groen en fietsers.' What does the municipality plan to do?

  1. Reduce parking and create space for greenery and cyclists Correct answer.
  2. Build a new car park outside the centre
  3. Double the number of parking spaces
  4. Ban cyclists from the centre

Explanation

'Halveren' means to halve, so parking places are reduced, not increased. 'Tegelijk' links this to creating more room for greenery and cyclists. Both parts of the plan must be captured together.

Question 26Listening and responding

Je hoort in een winkel: 'Deze schoenen zijn afgeprijsd van tachtig naar vijfenvijftig euro, maar ze kunnen niet geruild worden.' Wat kost het paar schoenen nu?

  1. Vijfentwintig euro
  2. Honderdvijfendertig euro
  3. Vijfenvijftig euro Correct answer.
  4. Tachtig euro

Explanation

De spreker noemt eerst de oude prijs (tachtig euro) en daarna de nieuwe, verlaagde prijs: vijfenvijftig euro. Het bedrag dat je nu betaalt, is dus de afgeprijsde prijs en niet de oorspronkelijke prijs. Het verschil van vijfentwintig euro is alleen de korting, geen eindprijs.

Question 27Listening and responding

Een omroeper zegt: 'Door werkzaamheden rijden er tot eind juni geen treinen tussen Utrecht en Amersfoort; er worden bussen ingezet.' Hoe kun je in die periode van Utrecht naar Amersfoort reizen?

  1. Met de veerboot
  2. Met de trein via een andere route
  3. Met een vervangende bus Correct answer.
  4. Helemaal niet

Explanation

Als er geen treinen rijden, zet de vervoerder volgens de omroep bussen in als vervanging. Die bussen doen dan de route die de trein normaal rijdt. De reiziger hoeft dus niet een andere route te zoeken of de reis uit te stellen.

Question 28Listening and responding

Een vriendin zegt: 'Ik heb gisteren de hele middag in de bibliotheek gezeten, want thuis kon ik me niet concentreren.' Waarom ging ze naar de bibliotheek?

  1. Ze zocht een rustige plek om te slapen
  2. Ze kon zich thuis niet goed concentreren Correct answer.
  3. Ze had thuis geen internet
  4. Ze moest boeken terugbrengen

Explanation

Het woord 'want' geeft de reden aan: thuis lukte het niet om zich te concentreren. De bibliotheek bood haar dus een plek waar werken wel ging. Andere motieven, zoals boeken inleveren, worden niet genoemd.

Question 29Listening and responding

Je hoort: 'Wilt u de rekening contant betalen of met de kaart? Pinnen kan helaas niet bij de balie, alleen bij de automaat bij de ingang.' Waar kun je met een pinpas betalen?

  1. Alleen telefonisch
  2. Aan de balie
  3. Bij de automaat bij de ingang Correct answer.
  4. Nergens in het gebouw

Explanation

De spreker maakt onderscheid tussen betalen aan de balie en pinnen. Aan de balie kan dat niet, maar bij de automaat bij de ingang wel. De plaats waar pinnen wél kan, is dus de automaat.

Question 30Listening and responding

Een lerares zegt: 'Jullie mogen voor dit werkwoord een woordenboek gebruiken, maar niet met elkaar overleggen.' Wat is toegestaan tijdens de opdracht?

  1. Geen van beide doen
  2. Allebei doen
  3. Overleggen met een klasgenoot
  4. Een woordenboek gebruiken Correct answer.

Explanation

De zin bevat een tegenstelling met 'maar': het ene is wel toegestaan, het andere niet. Een woordenboek mag dus wel, overleggen met een medeleerling niet. Wie de twee delen goed onderscheidt, weet precies wat de regels zijn.

Question 31Listening and responding

Een buurman zegt: 'Ik ga de heg pas snoeien als de vorst voorbij is, anders beschadig ik de planten.' Wanneer snoeit hij de heg?

  1. Hij snoeit de heg nooit
  2. Nadat het niet meer vriest Correct answer.
  3. Voordat de vorst begint
  4. Tijdens de vorstperiode

Explanation

De constructie 'pas als' betekent dat iets niet eerder gebeurt dan onder die voorwaarde. De voorwaarde is hier dat de vorst voorbij is. Daarna, en niet eerder, gaat hij snoeien.

Question 32Listening and responding

Je hoort een bericht: 'Beste reizigers, de lift naar perron twee is buiten gebruik. Reizigers die slecht ter been zijn, kunnen zich melden bij de servicebalie voor hulp.' Wat wordt aangeraden aan mensen die moeilijk lopen?

  1. Zich melden bij de servicebalie Correct answer.
  2. De trap nemen naar perron twee
  3. Een andere dag te reizen
  4. Wachten tot de lift gemaakt is

Explanation

Voor reizigers die niet goed kunnen lopen, is de trap geen oplossing. Daarom biedt de omroep een alternatief: hulp vragen bij de servicebalie. Dat is de expliciete aanbeveling in het bericht.

Question 33Listening and responding

Een meisje zegt: 'Ik wilde eigenlijk naar het feest, maar mijn moeder vond het te laat worden en nu blijf ik thuis.' Waarom blijft ze thuis?

  1. Haar moeder vond het te laat Correct answer.
  2. Het feest gaat niet door
  3. Ze voelt zich niet lekker
  4. Ze is het adres van het feest kwijt

Explanation

De reden staat in het tweede deel van de zin: de moeder vond het te laat worden. Het meisje past zich daaraan aan en blijft daarom thuis. Andere oorzaken worden niet genoemd.

Question 34Listening and responding

Je hoort: 'Het museum is op maandag gesloten, behalve in de schoolvakanties; dan is het elke dag open van tien tot vijf.' Wanneer is het museum op maandag open?

  1. Alleen 's ochtends
  2. Nooit
  3. Elke eerste maandag van de maand
  4. In de schoolvakanties Correct answer.

Explanation

'Behalve' geeft een uitzondering op de hoofdregel dat het museum op maandag dicht is. Die uitzondering geldt tijdens de schoolvakanties. Buiten die periode blijft de maandag dus gesloten.

Question 35Listening and responding

Een collega zegt: 'Ik heb het verslag naar vrijdag verschoven, omdat de baas toch pas donderdag terug is van vakantie.' Waarom is de deadline verplaatst?

  1. De collega is zelf met vakantie
  2. De baas is er donderdag nog niet Correct answer.
  3. Er is een fout in het verslag gevonden
  4. Het verslag is al klaar

Explanation

De verschuiving wordt gemotiveerd met het feit dat de baas pas donderdag terugkomt. Het heeft dus geen zin om het verslag eerder in te leveren. De nieuwe deadline sluit aan op de aanwezigheid van de baas.

Question 36Listening and responding

Een stem in een documentaire zegt: 'Deze vogelsoort broedt alleen nog in een paar natuurgebieden; buiten die plekken wordt hij bijna niet meer gezien.' Wat wordt over de vogel gezegd?

  1. Hij broedt het hele jaar door
  2. Hij komt nog maar op weinig plaatsen voor Correct answer.
  3. Hij wordt met uitsterven bedreigd door jagers
  4. Hij is overal in het land te vinden

Explanation

De spreker benadrukt dat de vogel alleen in een paar gebieden broedt en elders bijna niet voorkomt. Dat wijst op een beperkt verspreidingsgebied. Uitspraken over jagers of over het hele jaar broeden staan niet in de tekst.

Question 37Listening and responding

Je hoort: 'Ik had de trein van acht uur willen nemen, maar omdat ik de wekker niet had gezet, haalde ik die niet en moest ik een uur wachten.' Wat is de oorzaak van het wachten?

  1. De wekker was niet gezet Correct answer.
  2. Het perron was verplaatst
  3. Ze was de kaartjes vergeten
  4. De trein had vertraging

Explanation

De bijzin met 'omdat' noemt de oorzaak: de wekker was niet gezet, waardoor ze te laat was. Het wachten is daar het gevolg van. Vertraging of vergeten kaartjes spelen in het bericht geen rol.

Question 38Listening and responding

Een receptionist zegt: 'Uw kamer is nog niet klaar, want de schoonmaak loopt uit. U kunt uw bagage hier laten en over een half uur terugkomen.' Wat kan de gast nu doen?

  1. Een andere kamer boeken
  2. Zelf de kamer schoonmaken
  3. Meteen naar de kamer gaan
  4. De bagage bij de receptie achterlaten Correct answer.

Explanation

Omdat de kamer nog niet klaar is, biedt de receptionist een tussenoplossing: de bagage kan bij de receptie blijven staan. Na een half uur is de kamer naar verwachting gereed. De andere opties worden niet aangeboden.

Question 39Listening and responding

Je hoort een gesprek: 'Volgens mij moeten we de presentatie niet te lang maken. Vorige keer waren we na twintig minuten al de helft van het publiek kwijt.' Wat bedoelt de spreker?

  1. Dat de presentatie langer moet duren
  2. Dat het publiek de vorige presentatie geweldig vond
  3. Dat een korte presentatie het publiek beter vasthoudt Correct answer.
  4. Dat er te weinig mensen waren

Explanation

De spreker gebruikt de vorige ervaring als argument om het kort te houden: na twintig minuten haakte al de helft af. De conclusie is dus dat beknoptheid helpt om de aandacht vast te houden. Dat is een advies, geen klacht over de opkomst.

Question 40Listening and responding

Een arts zegt: 'U mag deze medicijnen innemen na het eten, maar niet samen met melk, want dan werkt de stof minder goed.' Wat wordt afgeraden?

  1. De medicijnen met water innemen
  2. De medicijnen na het eten innemen
  3. De medicijnen met melk innemen Correct answer.
  4. De medicijnen 's avonds innemen

Explanation

Het woord 'maar' markeert een beperking bij het advies: innemen na het eten mag wel, samen met melk niet. De reden wordt ook gegeven: de werkzame stof werkt dan minder goed. Water en tijdstip worden niet besproken.

Question 41Listening and responding

Je hoort: 'De winkel gaat volgende maand verhuizen naar een groter pand aan de overkant van de straat; de opening is op de eerste zaterdag van de maand.' Wat verandert er voor de klanten?

  1. De winkel verkoopt andere producten
  2. De winkel is straks op een andere plek Correct answer.
  3. De winkel sluit definitief
  4. De winkel gaat eerder open dan voorheen

Explanation

Verhuizen betekent dat de winkel op een nieuwe locatie verdergaat, in dit geval aan de overkant van de straat. Het assortiment en de openingstijden blijven buiten beschouwing. De mededeling gaat vooral over de plaats.

Question 42Listening and responding

Een vader zegt tegen zijn dochter: 'Als je je kamer opruimt voordat je vriendinnen komen, mag je vanavond kiezen wat we eten.' Wat moet de dochter eerst doen?

  1. Haar vriendinnen bellen
  2. Het avondeten koken
  3. Boodschappen doen
  4. Haar kamer opruimen Correct answer.

Explanation

De afspraak heeft de vorm van een voorwaarde: eerst de kamer opruimen, dan mag ze het menu kiezen. Het opruimen is dus de stap die vóór het andere voordeel komt. De rest is geen voorwaarde in de zin.

Question 43Listening and responding

Een radiobericht zegt: 'De buurtvereniging zoekt vrijwilligers die één keer per maand een middag ouderen willen bezoeken; een vergoeding is er niet, maar de waardering is groot.' Wat vraagt de vereniging van de vrijwilligers?

  1. Geld doneren aan de vereniging
  2. Ouderen naar het ziekenhuis brengen
  3. Elke week boodschappen doen
  4. Eens per maand een middag op bezoek gaan Correct answer.

Explanation

De frequentie en de duur staan duidelijk in het bericht: één keer per maand, een middag. Het gaat om bezoek, niet om vervoer of geld. De opmerking over de vergoeding bevestigt dat het onbetaald vrijwilligerswerk is.

Question 44Listening and responding

Je hoort: 'Ik heb de film wel uitgekeken, maar achteraf had ik liever iets anders gedaan met mijn avond.' Wat vindt de spreker van de film?

  1. Hij heeft de film nog niet gezien
  2. Hij vond de film geweldig
  3. Hij is de film halverwege gestopt
  4. Hij vond de film het niet waard Correct answer.

Explanation

De spreker zegt dat hij de film heeft uitgekeken, maar dat hij liever iets anders had gedaan. Dat is een negatief oordeel over de bestede tijd, zonder dat hij de film afkeurt op inhoud. Het is dus een spijtbetuiging achteraf.

Question 45Listening and responding

Een conducteur zegt: 'Reizigers met een kaartje voor de eerste klas mogen vandaag ook in de tweede klas zitten, omdat er een rijtuig ontbreekt.' Wat mag een reiziger met een eersteklaskaartje vandaag?

  1. Niet meer reizen
  2. In de tweede klas zitten Correct answer.
  3. Zijn kaartje inwisselen voor geld
  4. Gratis naar de eerste klas

Explanation

Door een ontbrekend rijtuig geeft de conducteur een tijdelijke uitzondering: eersteklasreizigers mogen uitwijken naar de tweede klas. Dat is een gunst, geen recht dat altijd geldt. Geld terug of gratis reizen wordt niet genoemd.

Question 46Listening and responding

Een spreker op een bijeenkomst zegt: 'We kunnen wel blijven discussiëren over de kosten, maar zonder nieuwe leden houdt de club het volgend jaar niet vol.' Wat is de kern van de boodschap?

  1. De club heeft dringend nieuwe leden nodig Correct answer.
  2. De club heeft genoeg leden
  3. De discussie moet nog lang doorgaan
  4. De kosten zijn het enige probleem

Explanation

De spreker zet de kosten terzijde en legt de nadruk op het tekort aan leden, dat de club in gevaar brengt. De constructie 'wel ... maar' verschuift de aandacht naar het tweede punt. Dat tweede punt is dus de eigenlijke waarschuwing.

Question 47Listening and responding

Je hoort: 'De gemeente wilde eerst de speeltuin verplaatsen, maar na protest van ouders is besloten de speeltoestellen op te knappen en de plek te behouden.' Wat is er uiteindelijk besloten?

  1. De speeltuin wordt gesloten
  2. De speeltuin blijft waar hij is Correct answer.
  3. De speeltuin verhuist toch
  4. Er komt een parkeerplaats voor in de plaats

Explanation

Het oorspronkelijke plan was verplaatsen, maar na protest is dat plan verlaten. Het nieuwe besluit is opknappen en behouden, dus de speeltuin blijft op dezelfde plek. Het signaalwoord 'maar' geeft de koerswijziging aan.

Question 48Listening and responding

Een interviewer vraagt naar de resultaten en de onderzoeker antwoordt: 'De cijfers laten een daling zien, maar of dat door ons project komt, kunnen we nog niet met zekerheid zeggen.' Hoe beoordeelt de onderzoeker de resultaten?

  1. Afwijzend: het project heeft gefaald
  2. Enthousiast: het project is een succes
  3. Voorzichtig: het verband is nog niet bewezen Correct answer.
  4. Onverschillig: de cijfers zeggen niets

Explanation

De onderzoeker noemt wel een daling, maar verbindt die niet zonder meer met het project. Met 'nog niet met zekerheid' geeft hij aan dat het bewijs ontbreekt. Dat is een voorzichtige, wetenschappelijke formulering.

Question 49Listening and responding

Een buurtbewoner zegt: 'Ik snap best dat er meer woningen nodig zijn, maar niemand heeft ons gevraagd hoe we over de plannen denken.' Wat is de klacht van de spreker?

  1. Dat de plannen te duur zijn
  2. Dat de bewoners niet bij de plannen zijn betrokken Correct answer.
  3. Dat er te weinig woningen worden gebouwd
  4. Dat de buurt te veel inspraak heeft

Explanation

De spreker erkent eerst het belang van meer woningen en uit daarna zijn bezwaar: er is niet naar de bewoners gevraagd. De klacht gaat dus over het gebrek aan inspraak, niet over de inhoud van het bouwplan.

Question 50Listening and responding

Je hoort: 'Ze heeft de baan gekregen, hoewel ze minder ervaring had dan de andere kandidaten; haar motivatiebrief maakte blijkbaar het verschil.' Wat blijkt uit dit bericht?

  1. Ze kreeg de baan niet
  2. Ze had de meeste ervaring
  3. De andere kandidaten trokken zich terug
  4. De motivatiebrief gaf de doorslag Correct answer.

Explanation

'Hoewel' geeft toe dat ze minder ervaring had, waarmee het nadeel wordt erkend. De tweede zin noemt vervolgens wat het verschil maakte: de motivatiebrief. Dat is de conclusie die het bericht zelf trekt.