HSC Spanish Extension key terms

Obra literaria o fílmica fijada por el programa de estudios que el candidato debe conocer en profundidad y sobre la cual se formulan preguntas en el examen.

Idea central o asunto general que recorre una obra y que el autor desarrolla mediante personajes, acciones y símbolos a lo largo del texto.

Secuencia ordenada de los hechos que se narran en una obra, desde la situación inicial hasta el desenlace, incluyendo los conflictos principales.

Modo en que los acontecimientos se organizan y conectan entre sí, con sus giros, tensiones y ritmo, para producir un efecto en el lector.

Figura central cuya evolución, decisiones y conflictos impulsan la acción y concentran la atención e identificación del lector.

Personaje o fuerza que se opone al protagonista y genera el conflicto principal, encarnando valores o intereses contrarios.

Conjunto de recursos con que el autor construye la identidad de un personaje: descripción física, psicología, diálogo, acciones y opiniones de otros.

Voz que relata los hechos en un texto narrativo; su posición, conocimiento y grado de participación condicionan cómo el lector interpreta la historia.

Ángulo desde el cual se cuenta o se enfoca lo narrado, ya sea interno o externo, y que determina qué información recibe el lector.

Organización del relato en partes reconocibles, como planteamiento, nudo y desenlace, o en secuencias temporales y espaciales que articulan el conjunto.

Parte final de una obra en la que se resuelven o quedan abiertos los conflictos planteados, produciendo el efecto conclusivo del texto.

Tensión entre fuerzas opuestas, internas o externas al personaje, que motiva la acción y da sentido al desarrollo dramático de la obra.

Elemento concreto que, dentro de una obra, representa una idea o emoción más amplia y exige una lectura interpretativa por parte del lector.

Elemento, imagen o situación que se repite a lo largo de un texto y contribuye a reforzar sus temas y su atmósfera emocional.

Figura retórica que identifica un término con otro por semejanza, trasladando cualidades de un campo a otro sin usar comparación explícita.

Uso del idioma en que las palabras adquieren sentidos distintos del literal, a través de imágenes, comparaciones y asociaciones que enriquecen la expresión.

Recurso por el cual se dice algo distinto o contrario a lo que se quiere comunicar, creando un contraste entre apariencia y sentido real.

Actitud emocional del autor o del narrador hacia lo que cuenta, que puede ser grave, irónico, nostálgico o crítico, entre otras posibilidades.

Nivel de formalidad del lenguaje empleado en un texto, condicionado por el contexto social, el destinatario y la intención comunicativa del hablante.

Relación que un texto establece con otras obras mediante citas, alusiones o parodias, aportando capas de significado al lector que las reconoce.

Referencia indirecta a una persona, obra, hecho histórico o texto conocido, que el lector debe identificar para comprender plenamente el pasaje.

Fragmento tomado de otro texto o del mismo texto, reproducido entre comillas, que sirve para apoyar una interpretación o demostrar una afirmación.

Palabras, frases o pasajes concretos de la obra que se emplean para respaldar una interpretación, evitando afirmaciones sin respaldo en el texto.

Proceso de descomponer un texto en sus partes y examinar cómo funcionan juntas para producir significado, efecto o postura ideológica.

Lectura razonada de un texto que propone un sentido, justificado con evidencia, reconociendo que pueden existir otras lecturas válidas.

Afirmación central que sostiene un ensayo o respuesta y que el resto del texto debe desarrollar, justificar y defender con argumentos y pruebas.

Razón o conjunto de razones que se ofrecen para defender una postura, apoyadas en evidencia del texto o en conocimientos culturales pertinentes.

Objeción o postura opuesta que se presenta y se responde en un texto argumentativo para demostrar solidez y matizar la propia posición.

Parte del discurso argumentativo en que se rebate una idea contraria mediante razones, ejemplos o evidencia textual, fortaleciendo la tesis propia.

Texto breve y argumentativo en el que el autor desarrolla una tesis sobre un tema, combinando análisis, evidencia y reflexión personal estructurada.

Propiedad del texto por la cual sus oraciones y párrafos se conectan mediante mecanismos lingüísticos como conectores, pronombres y repeticiones controladas.

Cualidad que hace que un texto presente una línea de sentido clara y progresiva, sin contradicciones ni saltos que confundan al lector.

Palabra o locución que enlaza ideas y explicita relaciones lógicas como causa, consecuencia, contraste o adición dentro de un texto.

Modalidad del español propia de una región, grupo social o situación comunicativa, cuyas diferencias de léxico y pronunciación pueden aparecer en los textos.

Conjunto de circunstancias históricas, políticas y sociales en que se produce una obra y que resultan necesarias para interpretarla adecuadamente.

Postura analítica desde la cual se examinan los valores, ideologías y supuestos de un texto, cuestionando lo que presenta como natural o evidente.

Procedimientos expresivos como la repetición, la antítesis o la elipsis que el autor emplea para producir efectos de sentido y ritmo en su obra.