One question at a time. Build your SACE Stage 2 Russian (continuers) understanding.
First 50 of 197 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.
Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.
Для повторяющегося или обычного действия в прошлом, а также для указания на факт посещения в прошлом без акцента на результате используется непредельный глагол несовершенного вида «ходить» в прошедшем времени: «ходили». Глагол «пошли» подчёркивал бы однократное начало движения с результатом, что здесь не требуется.
Антоним выражает противоположное значение: «щедрый» означает готовность много отдавать, а противоположное качество - нежелание делиться, то есть «скупой». Остальные варианты либо близки по смыслу, либо относятся к другой семантической сфере.
Глагол «гордиться» управляет творительным падежом без предлога: гордиться кем? - братом. Притяжательное местоимение «своим» также ставится в творительный падеж и согласуется с существительным.
Фразеологизм «бить баклуши» исторически связан с изготовлением деревянных заготовок и приобрёл значение «заниматься пустяками, бездельничать». Он не имеет отношения к спору, труду или приготовлению пищи.
Глагол «интересоваться» требует творительного падежа, поэтому прилагательное женского рода получает окончание -ой: современной музыкой. Формы -ая и -ую относятся к именительному и винительному падежам.
В слове «расчёт» пишется одна буква «с» на стыке приставки рас- и корня -чёт-, а в корне под ударением после шипящего пишется «ё». Удвоение и другие гласные здесь не соответствуют орфографической норме.
Слово «тюль» относится к мужскому роду, несмотря на мягкий конечный согласный, который часто ошибочно воспринимается как показатель женского рода. Согласование строится по мужскому роду: красивый тюль.
Конструкция «завтра в это время» обозначает процесс в конкретный момент будущего, поэтому используется сложное будущее несовершенного вида: будем сдавать. Простое будущее совершенного вида обозначало бы завершённый результат.
Придаточное причины вводится союзом «потому что» и прямо называет причину отмены: разболелась голова. Остальные причины в тексте не упоминаются, поэтому их нельзя вывести из предложения.
В косвенной речи после «он сказал, что» глагол ставится в форме третьего лица, согласуясь с подлежащим придаточного «он»: он придёт. Формы первого лица отражали бы прямую речь.
Деепричастие обозначает добавочное действие того же лица, что и основное сказуемое, поэтому подлежащим должно быть действующее лицо: я услышал. В остальных вариантах подлежащее не выполняет действие, названное деепричастием.
Устойчивое сочетание «прийти к решению» означает достичь согласия в результате обсуждения. Глаголы движения с другими приставками не образуют этого переносного значения и требуют иных дополнений.
Частица «ли» оформляет косвенный или риторический вопрос и ставится после слова, на которое падает логическое ударение. Она не вносит отрицания, временного значения или самостоятельного удивления.
В условном наклонении с частицей «бы» в обеих частях используется форма прошедшего времени: если бы я имел. Настоящее и будущее время несовместимы с сослагательной конструкцией.
Синонимы - слова, близкие по значению и относящиеся к одному понятию; «дом», «здание», «жилище» обозначают постройку для жилья. Остальные ряды включают слова разных значений или антонимы.
Предлог со значением временного промежутка пишется «в течение» с конечной «е»; он образован от существительного в винительном падеже и не путается с существительным «течение» в предложном падеже.
Конструкция «ну и…» с уменьшительно-ласкательным суффиксом часто выражает иронию, а в сочетании с оценочным контекстом передаёт неодобрение. Интонация и частица придают высказыванию эмоционально-негативный оттенок, а не нейтральность.
Действительное причастие прошедшего времени согласуется с существительным «студент», которое само выполняет действие: студент, прочитавший доклад. Страдательное причастие относилось бы к объекту действия.
При подлежащем, выраженном количественным словом «большинство» и существительным в родительном падеже, нормативной является форма единственного числа сказуемого в книжной речи: большинство пришло. Остальные предложения грамматически корректны.
После глагола «привыкнуть» в значении постоянной привычки употребляется инфинитив несовершенного вида: привык вставать рано. Совершенный вид указывал бы на однократное действие.
Из слов «предпочитает готовить сама» следует, что домашняя еда для неё предпочтительнее готовой покупной, даже ценой затрат времени. Вывод о неумении готовить или обилии свободного времени противоречит тексту.
Относительное местоимение согласуется с определяемым существительным «гостиница» женского рода единственного числа в именительном падеже: которая. Род и число управляют выбором формы.
«Очи» - устаревшее высокое слово, которое в современном тексте придаёт речи поэтическую или иронически-торжественную окраску. Оно не является ни нейтральным, ни просторечным, ни термином.
Деепричастие совершенного вида «ответив» обозначает действие, предшествующее основному: сначала ответил, потом задумался. Деепричастие несовершенного вида указывало бы на одновременность.
В разговорной речи «заказывать» может означать «предопределять чью-либо судьбу» в выражении «ему на роду написано / лучше не заказывать», то есть речь идёт о переносном, а не о прямом значении «делать заказ». Остальные примеры описывают конкретные покупки и услуги.
Глагол «лежать» описывает положение тела самого субъекта и не требует прямого дополнения, поэтому в описании состояния брата уместна форма «лежал». Глаголы «ложить» и «класть» переходные: они требуют назвать предмет, который кто-то кладёт. Поскольку в предложении такого объекта нет, переходные варианты невозможны.
У существительных мужского рода на твёрдый согласный в родительном падеже множественного числа обычно выступает окончание -ов: носков, чулок - исключение. Форма «носок» в этой позиции считается просторечной. Остальные варианты относятся к другим падежам и не отвечают на поставленный вопрос.
После глагола мысли или знания («знал») придаточное с реальным фактом присоединяется союзом «что». Союз «чтобы» вводит придаточное цели или изъяснительное с оттенком желательности и ирреальности, что противоречит утверждению о свершившемся уходе.
В глаголе «звонит» ударение ставится на окончание: звони́т. Это одна из наиболее частых орфоэпических норм, проверяемых на экзамене. В остальных словах ударение падает на другие слоги, поэтому они не удовлетворяют условию.
После глагола «просить» в значении конкретной просьбы употребляется инфинитив совершенного вида, обозначающий однократное результативное действие: попросила закрыть. Инфинитив не согласуется с подлежащим и не изменяется по лицам и временам.
Антонимы обозначают противоположные признаки одного и того же качества. «Щедрый» и «скупой» противопоставлены именно по признаку готовности делиться, поэтому образуют антонимическую пару. Остальные слова называют иные признаки и не создают противоположности.
Предлог «у» с родительным падежом обозначает место рядом с объектом: у вокзала. Предлог «к» требует дательного падежа и указывает направление движения, а не статичное место встречи.
Фразеологизм «у чёрта на куличках» образно обозначает очень отдалённое, глухое место. Значение устойчивого выражения нельзя вывести из суммы значений слов, его нужно знать целиком. Остальные обороты имеют иные значения.
В сложноподчинённом предложении с реальным условием в будущем главная часть выражает будущее действие, поэтому используется форма будущего времени совершенного вида «поедем». Настоящее время здесь неуместно, поскольку речь идёт о ещё не совершившемся событии.
В придаточном определительном союзное слово «который» согласуется в роде и числе с определяемым существительным «книга», а падеж зависит от роли в придаточном. Здесь «которую» - прямое дополнение при глаголе «взял», поэтому нужен винительный падеж женского рода.
При обозначении повторяющегося регулярного действия употребляется несовершенный вид, который сочетается с обстоятельством «каждый день». Совершенный вид называет единичное результативное действие и с таким обстоятельством несовместим. Временные формы должны соответствовать указанному моменту.
Союз «как только» вводит придаточное времени со значением немедленного следования одного события за другим. Конструкция «пока не» означала бы, что действие не произойдёт до наступления условия, что меняет смысл.
Приставка пере- в глаголе «переписать» выражает повторение действия с целью улучшения или создания новой версии. Значение приставки определяется по контексту и по соотношению с бесприставочным глаголом. Другие значения пере- реализуются в иных словах и контекстах.
После модального сочетания «пришлось» употребляется инфинитив, поскольку модальный компонент выражает долженствование, а смысловой глагол называет действие в форме инфинитива. Личные формы здесь невозможны, так как сказуемое уже выражено словом «пришлось».
В тексте названы две причины отсрочки: сломалась машина и распроданы билеты на поезд, то есть возникли именно транспортные затруднения. Вывод строится только на явно указанных фактах, без домысливания. Остальные варианты противоречат содержанию или не упомянуты.
Глагол «гордиться» управляет творительным падежом, поэтому притяжательное местоимение тоже ставится в творительный падеж множественного числа: своими результатами. Падеж зависимого слова определяется управлением глагола, а не формой существительного.
Деепричастный оборот должен относиться к тому же подлежащему, что и основное сказуемое. В правильном варианте и «подойдя», и «увидел» совершает одно лицо - «я». В остальных случаях действие деепричастия приписывается подлежащему, которое не может его выполнять.
Сочетание «заострить внимание на чём-либо» является устойчивым и точно передаёт смысл выделения главного. Глаголы «усилить» и «увеличить» сочетаются с вниманием иначе и не требуют предлога «на». Выбор определяется лексической сочетаемостью, а не только общим значением.
Производный предлог «согласно» в современном литературном языке управляет дательным падежом: согласно расписанию. Форма родительного падежа «расписания» при этом предлоге является ошибкой. Остальные предложения построены нормативно.
Страдательный залог прошедшего времени образуется из вспомогательного «был» и краткого страдательного причастия: был построен. Краткое причастие согласуется с подлежащим в роде и числе. Инфинитив и личные формы в этой конструкции недопустимы.
Олицетворение наделяет неживой предмет свойством живого существа: звёзды «смотрят». Это частный случай метафоры, но точный термин здесь - олицетворение. Сравнение требовало бы союзов «как», «будто», а гипербола и метонимия имеют иную природу.
Уступительное придаточное с частицей «ни» строится по модели «как ни», «что ни», но с прилагательным или наречием используется именно «как ни»: как ни было трудно. Конструкция выражает уступку: несмотря на трудность. Остальные слова не сочетаются с наречием «трудно» в этой модели.
При наличии усилительного слова «вовсе» в значении «отнюдь» частица «не» с прилагательным пишется раздельно, поэтому первый вариант с «вовсе не глуп» демонстрирует раздельное написание. Слитное написание возникает, когда слово без «не» не употребляется или когда «не» образует новое качество без противопоставления.
Вводное «пожалуй» выражает смягчённое, не вполне уверенное решение говорящего, допускающее иной вариант. Оно не является приказом и не передаёт сожаления, поскольку относится к будущему выбору. Модальные вводные слова передают отношение говорящего к сообщаемому.
Действительное причастие прошедшего времени «сдавшие» обозначает действие, завершённое до момента, о котором идёт речь, и согласуется со словом «студенты». Причастие образовано от основы прошедшего времени с суффиксом -вш-. Возвратная и страдательная формы здесь искажают смысл.