Français et expression écrite
Compétences attendues
L'épreuve de français du bac F4 évalue la compréhension d'un texte, la maîtrise de la langue et la capacité à produire un écrit structuré : résumé, compte rendu, lettre administrative ou professionnelle, texte argumentatif. Il faut savoir dégager l'idée directrice d'un texte, repérer les connecteurs logiques, distinguer thèse et arguments, et rédiger sans fautes.
Points de vigilance
- Le résumé : respecter le quart ou le tiers imposé, reformuler avec ses propres mots, conserver l'ordre des idées, ne rien ajouter.
- La lettre : respecter la présentation (lieu et date, destinataire, objet, formule d'appel, corps, formule de politesse, signature).
- L'argumentation : annoncer la thèse, développer deux ou trois arguments illustrés d'exemples, conclure.
- Les fautes de langue : accords sujet-verbe, participes passés, homophones (a/à, ou/où, ce/se).
- Le hors-sujet : relire la consigne et vérifier le type de texte demandé.
Exemple et règle
Pour une lettre de demande de stage : en-tête avec coordonnées, objet clair (« Demande de stage en maintenance industrielle »), formule d'appel (« Monsieur le Directeur, »), un paragraphe de motivation, une formule de politesse finale et la signature. Règle de contrôle : avant de rendre, relire une fois pour le sens et une fois uniquement pour l'orthographe.