ENADE Engenharia Civil flashcards

32 cards. Read the term and the definition here. The deck at the top of this page is optional.

Conceito Enade

Indicador de faixa 1 a 5 calculado a partir do desempenho dos concluintes na prova do Enade, considerando média e desvio-padrão dos resultados por área avaliada.

IDD

Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado, que estima o valor agregado pelo curso comparando o desempenho do concluinte ao esperado desde o ingresso.

Ciclo avaliativo trienal

Periodicidade com que o Enade avalia cada área de conhecimento, alternando anos de avaliação por área dentro do Sinaes.

Formação Geral

Parte comum da prova do Enade com questões de leitura, interpretação, ética, cidadania e sustentabilidade, além de redação obrigatória.

Componente Específico

Parte da prova do Enade com questões próprias da área de formação, cobrando conteúdos, competências e habilidades do curso avaliado.

Questionário do Estudante

Instrumento obrigatório de coleta de dados socioeconômicos e de percepção do curso, usado como variável de contexto nos indicadores de qualidade.

Sinaes

Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, que articula avaliação de cursos, de instituições e de estudantes, incluindo o Enade.

Situação irregular no Enade

Condição do concluinte habilitado que falta sem justificativa legal, sujeitando-se a restrições para colação de grau e registro do diploma.

Estrutura de concreto armado

Sistema em que concreto e armadura de aço resistem juntos aos esforços, com o concreto absorvendo compressão e o aço, predominantemente, tração.

Ensaio de sondagem SPT

Ensaio de campo com cravação de amostrador padrão que mede a resistência do solo e identifica camadas, subsidiando projetos de fundação.

Orçamento de obra

Estimativa de custos que quantifica serviços e insumos, aplicando composições de preço unitário e encargos para prever o valor da construção.

Enamed

Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica, aplicado a egressos de Medicina dentro do Sinaes, com casos clínicos e temas de saúde coletiva.

Princípios do SUS

Universalidade, integralidade e equidade orientam o acesso e a organização das ações e serviços públicos de saúde no Brasil.

Atenção Primária à Saúde

Porta de entrada preferencial do SUS, com ações de promoção, prevenção e cuidado continuado, coordenando o percurso do usuário na rede.

Anamnese

Entrevista clínica estruturada que coleta queixa principal, história da doença atual, antecedentes e hábitos, fundamentando as hipóteses diagnósticas.

Notificação compulsória

Registro obrigatório de doenças e agravos definidos em lista oficial, enviado às autoridades de vigilância epidemiológica para desencadear ações de controle.

Raciocínio clínico

Processo de levantar hipóteses, hierarquizá-las por probabilidade e gravidade, e solicitar exames apenas quando puderem alterar a conduta.

Consentimento informado

Autorização do paciente, após informação clara sobre riscos, benefícios e alternativas, para procedimentos diagnósticos ou terapêuticos, respeitando autonomia.

Vigilância epidemiológica

Conjunto de ações de coleta, análise e disseminação de dados de saúde que orienta medidas de prevenção e controle de agravos na população.

Indicadores de morbimortalidade

Medidas como coeficientes de incidência, prevalência e mortalidade, que descrevem a frequência de doenças e óbitos em uma população.

Integralidade

Princípio do SUS que garante atenção contínua, articulando promoção, prevenção, tratamento e reabilitação, conforme as necessidades do usuário.

Enade das Licenciaturas

Avaliação de concluintes de cursos de formação de professores, com prova de Formação Geral e componente específico, integrada ao Sinaes.

LDB

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9.394/1996, que organiza a estrutura da educação básica e superior no Brasil.

BNCC

Base Nacional Comum Curricular, documento que define aprendizagens essenciais por competências e habilidades para a educação básica.

Sociointeracionismo

Perspectiva de Vygotsky em que a aprendizagem ocorre na interação social, mediada por instrumentos e pela linguagem, na zona de desenvolvimento proximal.

Plano de aula

Documento que organiza objetivos, conteúdos, metodologia, recursos e avaliação de uma aula, adequando-se à realidade dos estudantes.

Avaliação formativa

Prática avaliativa contínua que identifica dificuldades durante o processo de ensino e orienta ajustes pedagógicos, em vez de apenas classificar.

Educação inclusiva

Abordagem que adapta currículo, recursos e práticas para garantir aprendizagem e participação de todos os estudantes, respeitando a diversidade.

PNE

Plano Nacional de Educação, com metas e estratégias decenais para ampliar acesso, qualidade e valorização docente na educação brasileira.

DCN

Diretrizes Curriculares Nacionais que orientam a organização dos cursos e a formação profissional, definindo competências e perfis de egresso.

Gestão de sala de aula

Conjunto de decisões sobre rotinas, regras e mediação de conflitos que sustenta um ambiente favorável à aprendizagem e à participação.

Formação continuada

Processo permanente de atualização e desenvolvimento profissional docente, articulando prática escolar, reflexão e conhecimentos teóricos.