Língua Portuguesa: leitura, gramática e norma-padrão
O que dominar
A prova cobra compreensão e interpretação de textos (ideia central, inferência, paráfrase, coesão e coerência), além da norma-padrão aplicada. Estude: classes de palavras e seu emprego; concordância verbal e nominal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; crase; pontuação (vírgula, travessão, dois-pontos); emprego de tempos e modos verbais; período composto (coordenação e subordinação); e mecanismos de coesão referencial (anáfora, catáfora, elipse, substituição lexical).
Armadilhas frequentes
- Trocar “ideia defendida pelo autor” por “fato mencionado no texto”: inferência exige apoio textual, não opinião pessoal. 2) Concordância com sujeito posposto ou partitivo (“A maioria dos servidores votou/votaram”) - a norma admite ambos, mas questões costumam exigir a leitura do enunciado. 3) Crase antes de pronome possessivo feminino e de nomes de lugar: teste substituindo por palavra masculina (“Vou a Brasília” → “Vou ao Rio” mostra ausência de artigo). 4) Vírgula entre sujeito e verbo: proibida, salvo intercalações. 5) “Onde” usado para tempo ou para referência que não seja lugar. 6) Regência de verbos como assistir, aspirar, visar, implicar, preferir.
Regra de ouro
Antes de responder, localize no texto a linha que sustenta a alternativa. Se a alternativa não puder ser apontada no texto nem deduzida dele, está errada, por mais verdadeira que pareça na vida real.
Exemplo resolvido
“Os candidatos que estudaram com método obtiveram êxito.” Com vírgula - “Os candidatos, que estudaram com método, obtiveram êxito.” - a oração passa de restritiva a explicativa: no primeiro caso, só alguns candidatos estudaram com método; no segundo, todos estudaram. Questões sobre pontuação exploram exatamente essa mudança de sentido. Outro teste útil: retire a oração entre vírgulas; se o sentido geral se mantém, trata-se de explicativa.