Anglais
Ce qui est évalué
Compréhension écrite, grammaire et usage, vocabulaire, et souvent une production écrite courte. Le niveau attendu est intermédiaire à avancé : phrases correctes, temps bien employés, registre adapté.
Grammaire discriminante
Révisez en priorité : les temps (present perfect vs past simple, futur, conditionnels), les modaux (must, should, may, might), la voix passive, les propositions relatives, les articles et les prépositions. Les erreurs les plus fréquentes portent sur « since/for », « used to », et l'accord sujet-verbe aux temps composés.
Compréhension
Lisez les questions avant le texte, repérez les mots-clés, puis localisez l'information. Méfiez-vous des paraphrases : la bonne réponse reformule le texte, tandis que les distracteurs reprennent des mots exacts hors contexte.
Production écrite
Structurez en introduction, deux paragraphes de développement, conclusion. Utilisez des connecteurs (however, moreover, therefore, in addition) et variez les structures. Restez simple : une phrase correcte vaut mieux qu'une phrase ambitieuse et fautive.
Exemple travaillé
« I have lived here ___ 2015. » On emploie « since » avec un point de départ précis, « for » avec une durée. Réponse : since. Contrôle : since + date, for + période (for five years).
Piège classique
Traduire mot à mot du français (« I am agree », « I have 20 years »). Mémorisez les collocations correctes : to agree with, to be 20 years old.