ICFES Saber 3° study materials
ICFES Saber 3° study resources

ICFES Saber 3° flashcards

ICFES Saber 3° · Build recall with a focused review session.

32 cards. Read the term and the definition here. The deck at the top of this page is optional.

Idea principal
Afirmación central que el autor sostiene y que el resto del texto desarrolla, explica o justifica. Se distingue del tema, que solo indica de qué se habla.
Tesis implícita
Postura del autor que no aparece en una sola oración y debe reconstruirse relacionando los argumentos, los ejemplos y el cierre del texto.
Texto argumentativo
Texto cuyo propósito dominante es convencer al lector mediante razones, datos o ejemplos que sostienen una tesis y responden a posibles objeciones.
Hecho vs. opinión
El hecho puede comprobarse con evidencia externa; la opinión expresa valoración, creencia o deber y suele incluir marcas como «debería» o «lo mejor».
Conector de contraste
Marcador como «sin embargo», «no obstante» o «aunque» que introduce una idea opuesta o limitante respecto de lo dicho antes.
Inferencia válida
Conclusión que se sigue solo de la información del texto más conocimiento general seguro, sin suponer datos que el texto no ofrece.
Falacia ad hominem
Error argumentativo que ataca a la persona que sostiene una idea en lugar de refutar la idea misma con razones sobre su contenido.
Función de un enunciado
Papel que cumple una oración dentro del texto: introducir, ejemplificar, contrastar, refutar, concluir o generalizar, según su relación con la tesis.
Porcentaje de un total
Se calcula multiplicando el total por el porcentaje dividido entre cien. Ejemplo: el 15 % de 240 es 240 × 0,15 = 36.
Aumento porcentual sucesivo
Dos variaciones consecutivas se multiplican por sus factores. Subir 20 % y luego 10 % equivale a multiplicar por 1,2 × 1,1 = 1,32, es decir, un 32 % total.
Proporcionalidad inversa
Relación en la que el producto de las magnitudes es constante: si una se duplica, la otra se reduce a la mitad. Se resuelve con a·b = c·d.
Pendiente de una recta
Razón entre el cambio vertical y el horizontal: m = (y₂ − y₁)/(x₂ − x₁). Indica cuánto cambia y por cada unidad que cambia x.
Área del círculo
Superficie encerrada por una circunferencia, calculada como π multiplicado por el radio al cuadrado (A = πr²), con π aproximadamente 3,1416.
Volumen del cilindro
Espacio ocupado por un cuerpo de base circular y altura h; se obtiene multiplicando el área de la base por la altura: V = πr²h.
Teorema de Pitágoras
En todo triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos: c² = a² + b².
Media y mediana
La media es la suma dividida entre el número de datos; la mediana es el valor central al ordenar. La media se altera con valores extremos y la mediana no.
Probabilidad de un suceso
Cociente entre casos favorables y casos posibles cuando todos son igualmente probables. Su valor siempre está entre 0 y 1.
Regla de tres simple
Procedimiento para hallar un cuarto valor proporcional: si a es a b, entonces c es a x, con x = (b × c)/a en proporcionalidad directa.
Función de la mitocondria
Orgánulo donde ocurre la respiración celular: oxida la glucosa y libera energía almacenada en moléculas de ATP que la célula utiliza.
Fotosíntesis
Proceso en cloroplastos que usa luz, agua y dióxido de carbono para producir glucosa y liberar oxígeno, según 6CO₂ + 6H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6O₂.
Primera ley de Newton
Ley de inercia: un cuerpo mantiene su estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme mientras la fuerza neta que actúa sobre él sea cero.
Segunda ley de Newton
La aceleración de un cuerpo es directamente proporcional a la fuerza neta e inversamente proporcional a su masa; se expresa como F = m·a.
Conservación de la energía
Principio según el cual la energía no se crea ni se destruye, solo se transforma de una forma a otra, como de potencial a cinética.
Mezcla homogénea
Mezcla en la que sus componentes no se distinguen a simple vista y forman una sola fase, como el agua con sal disuelta.
Cambio químico
Transformación en la que se forman sustancias nuevas con propiedades distintas, por ejemplo la combustión, la oxidación o la fermentación.
Alelo dominante
Variante de un gen que se expresa en el fenotipo aunque el individuo tenga una sola copia; se representa con letra mayúscula.
Niveles tróficos
Posiciones de los organismos en una cadena alimentaria: productores, consumidores y descomponedores. La energía disminuye en cada nivel y los nutrientes se reciclan.
Presente simple
Tiempo verbal para rutinas, hábitos y hechos generales; en tercera persona singular el verbo añade -s o -es, como en «she works».
Pasado simple irregular
Verbos que no forman el pasado con -ed y deben memorizarse, como go–went, see–saw, take–took y buy–bought.
Comparativo y superlativo
Formas que expresan grados de comparación: adjetivos cortos usan -er y -est; los largos usan more y most; good cambia a better y best.
Verbos modales
Auxiliares como can, must, should y might que expresan habilidad, obligación, consejo o posibilidad, y van seguidos de verbo base sin «to».
Preposiciones de tiempo
Regla de uso: in con meses, años y partes del día; on con días y fechas; at con horas y momentos puntuales como at night.