Bavaria Abitur Latin (eA) study materials
Bavaria Abitur Latin (eA) study resources

Bavaria Abitur Latin (eA): Lateinische Sprache und Textarbeit (Sprachkompetenz, Übersetzung)

Bavaria Abitur Latin (eA) · Work through your exam, one topic at a time.

All guide sections

Lateinische Sprache und Textarbeit (Sprachkompetenz, Übersetzung)

Der Bereich Sprachkompetenz und Übersetzung prüft im bayerischen Abitur (eA) die Fähigkeit, einen lateinischen Originaltext - erschlossen durch deutsche Einleitung und Vokabelhilfen - satzweise zu durchdringen und in angemessenem Deutsch wiederzugeben. Auf erhöhtem Niveau erwartet der LehrplanPLUS die sichere Bewältigung langer Perioden, verschachtelter Konjunktivgefüge und seltener Kasusfunktionen. Bewertet werden Sinnrichtigkeit, Vollständigkeit, sprachliche Richtigkeit und stilistische Angemessenheit - nicht die Zahl übersetzter Wörter.

Satz erschließen statt Wort für Wort

  1. Finites Verb suchen: Person, Numerus, Tempus und Modus bestimmen die Satzart.
  2. Subjekt und Objekte über die Kasus zuordnen.
  3. Konstruktionen isolieren: AcI, ablativus absolutus, participium coniunctum, Gerundivum, indirekte Frage.
  4. Konnektoren und Modus auswerten: cum, ut, ne, quod, si, dum, priusquam.
  5. Kasusfunktionen festlegen: genitivus subiectivus/obiectivus, dativus auctoris, ablativus instrumenti, causae, comparationis.
  6. Konstruktionen auflösen und eine deutsche Periode bauen; erst danach Wortwahl und Rhythmus prüfen.

Moduslehre als Kern

cum historicum → „als“, cum causale → „weil“, cum concessivum → „obwohl“ (jeweils Konjunktiv). ut kann final oder konsekutiv sein, quin/quominus steht nach Ausdrücken des Hinderns, indirekte Fragen verlangen den Konjunktiv. Nach Verben des Bewirkens folgt ut/ne + Konjunktiv, nicht der AcI.

Wörterbuch

Bedeutungsansätze nie blind übernehmen: Grundbedeutung → Kontextbedeutung → Kollokation prüfen. Homonyme trennen: liber (Buch) / liber (frei), malus (schlecht) / malus (Apfelbaum), populus (Volk) / populus (Pappel), cum (Präposition + Ablativ) / cum (Konjunktion).

Worked example

Cum legati, qui a senatu missi erant, nuntiavissent hostes magnis copiis appropinquare, consul, militibus convocatis, eos, priusquam flumen transirent, opprimendos esse dixit. „Als die Gesandten, die vom Senat geschickt worden waren, gemeldet hatten, dass der Feind mit großen Truppen heranrücke, erklärte der Konsul, nachdem die Soldaten zusammengerufen worden waren, man müsse jene niederwerfen, bevor sie den Fluss überquerten.“ Begründung: nuntiavissent (Konjunktiv Plusquamperfekt) markiert das cum historicum → temporal; hostes … appropinquare ist AcI → „dass“; militibus convocatis ist ablativus absolutus → temporal mit „nachdem“; opprimendos esse ist Gerundivum im AcI → „müsse niedergeworfen werden“; priusquam mit Konjunktiv → „bevor“.

Typische Fehler

  • Der AcI wird als Hauptsatz übersetzt oder das übergeordnete Verb falsch zugeordnet.
  • Plusquamperfekt und Perfekt werden unterschiedslos wiedergegeben, wodurch die Vorzeitigkeit verloren geht.
  • Der ablativus absolutus wird als Präpositionalgruppe gelesen.
  • Konjunktive in Nebensätzen bleiben unberücksichtigt; kausale, konzessive oder finale Sinnrichtung verschwindet.
  • Einleitung und Vokabelhilfen werden ignoriert, obwohl sie Situation und Schlüsselwörter liefern.
  • Der deutsche Text bleibt Partizipialstil und wird dadurch unverständlich.