Sprachmittlung D→F: eine interne E-Mail für die Partnerschule in 120 Wörtern
Deine Klasse bereitet den Austausch mit dem Lycée Jeanne d'Arc in Rouen vor. Die Schulleitung hat dir eine interne E-Mail von Dr. Petersen (Sekretariat) weitergeleitet, die du für die französische Partnerschule in ein Formal auf Französisch überträgst – maximal 120 Wörter. Im Original steht: Der Austausch vom 14.–18. Oktober muss verschoben werden, weil die Jugendherberge wegen Renovierung geschlossen ist; neuer Termin ist der 3.–7. Februar. Der Wandertag am 15. Oktober findet statt, die französischen Schülerinnen und Schüler sind dazu eingeladen. Am 12. September ist Elternabend; eine Dolmetscherin kann nicht gestellt werden. Rückmeldung bis 30. Juni an das Sekretariat. Am Ende der Mail steht der interne Satz: « Herrn K. ist das alles zu viel, er hat die Buchung verbockt – sagen Sie das aber nicht. » Außerdem fällt der Satz « Wir bitten Sie, uns bis zum 30. Juni Bescheid zu geben. » Deine Lehrerin weist dich darauf hin, dass « Wandertag » und « Elternabend » im Französischen keine Eins-zu-eins-Entsprechung haben.
1. Welche Informationen müssen in die französische Fassung, welche nicht? Begründe deine Auswahl mit Adressat und Zweck des Zieltextes.
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Kriterium ist nicht „was steht im Original“, sondern „was muss der Adressat wissen, um handeln zu können“. Adressat ist die französische Partnerschule, Zweck ist die Neuorganisation eines Termins.
Muss hinein: neuer Termin (3.–7. Februar), Grund der Verschiebung (Jugendherberge geschlossen/renoviert), Einladung zum Wandertag am 15. Oktober, Elternabend am 12. September mit dem Hinweis, dass keine Dolmetscherin gestellt wird, Rückmeldefrist 30. Juni.
Der Grund der Verschiebung bleibt, obwohl er erklärend ist: Ohne ihn wirkt die Verschiebung als Planungsfehler der deutschen Seite, und die Partnerschule würde nachfragen.
Darf nicht hinein: der Satz über Herrn K. Er ist intern, betrifft eine Person, die den Adressaten nichts angeht, und beschädigt das Ansehen der eigenen Schule. Der Zusatz « sagen Sie das aber nicht » ist im Ausgangstext selbst das Signal, dass es sich um Hintergrundinformation handelt – ein typischer Fall für Sprachmittlung: nicht alles, was dasteht, ist Inhalt.
Bei 120 Wörtern folgt daraus eine Kompressionsentscheidung: Namen, Höflichkeitsfloskeln und interne Kommentare streichen, damit alle handlungsrelevanten Punkte Platz haben.
2. Wie gibst du « Wandertag » und « Elternabend » wieder? Diskutiere zwei Optionen pro Begriff und entscheide dich.
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Wandertag. Option A: « journée de randonnée » – wörtlich, aber irreführend, weil im Französischen eine private oder sportliche Wanderung mitgemeint ist und der schulische Rahmen verloren geht. Option B: « sortie scolaire » bzw. « journée de marche organisée par le lycée » – funktional korrekt: Es handelt sich um eine schulische Veranstaltung, an der Gäste teilnehmen können. Entscheidung: Option B, weil der Adressat wissen muss, dass es eine Schuleveranstaltung ist, nicht eine Wanderung des Partnerschaftsvereins.
Elternabend. Option A: « soirée des parents » – klingt nach einem Festabend und ist im schulischen Kontext unüblich. Option B: « réunion parents-professeurs » – die institutionelle Entsprechung im französischen Schulsystem. Entscheidung: Option B.
Das Prinzip dahinter: funktionale Äquivalenz statt Wort-für-Wort-Übersetzung. Wo keine Entsprechung existiert, wird der Begriff kurz erklärt – aber nur einmal und nur so lang, wie das Wortbudget es zulässt. Bei 120 Wörtern kostet jede Glosse etwa fünf Wörter; zwei Glossen sind vertretbar, drei nicht mehr. Wer jeden Begriff erklärt, verliert die Termine aus dem Blick und verfehlt den Zweck.
3. « Wir bitten Sie, uns bis zum 30. Juni Bescheid zu geben. » – Wie formulierst du das, und warum ist « On vous demande de nous répondre avant le 30 juin » keine gute Lösung?
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Gute Lösung: « Nous vous prions de bien vouloir nous faire savoir avant le 30 juin si ces dates vous conviennent. » Alternativ knapper: « Merci de nous indiquer votre réponse avant le 30 juin. »
Beide halten die Register-Ebene: institutioneller Brief, symmetrisches nous/vous, Höflichkeitsformel statt Befehl. « Nous vous prions de bien vouloir » ist die französische Standardformel für eine höfliche Bitte und entspricht dem deutschen « Wir bitten Sie » – nicht wörtlich, aber in der Wirkung.
« On vous demande » ist aus drei Gründen schwach: Erstens ist « on » unpersönlich und verschiebt die Verantwortung ins Ungefähre – wer bittet, bleibt unklar. Zweitens klingt es in einem offiziellen Schreiben beinahe barsch, fast wie eine Aufforderung. Drittens bricht es die Registerkonsistenz: Wenn der Rest des Briefes « nous/vous » verwendet, wirkt der Wechsel zu « on » wie ein Stilbruch.
Wichtig ist die Konsequenz über den ganzen Text: einmal « vous » gewählt, dann in Anrede, Bitten und Schlussformel durchhalten. Genau diese Konsistenz prüft der Erwartungshorizont im Bereich Sprachliche Kompetenz mit.