Mündliche Prüfung – oral
Die mündliche Prüfung im Fach Französisch besteht in der Regel aus einer kurzen Vorbereitungszeit (oft 20 Minuten) mit Material – Text, Foto, Karikatur, kurze Audio- oder Videosequenz – und einem etwa 20-minütigen Prüfungsgespräch. Typisch sind zwei Teile: ein zusammenhängender Vortrag (exposé) und ein anschließendes Gespräch, in dem die Prüfenden nachfragen und eine Diskussion eröffnen. Bewertet werden Inhalt, Interaktion, Flüssigkeit, Aussprache und sprachliche Richtigkeit.
Teil 1: der Monolog
- Struktur: introduction (thème, source, problématique), description oder analyse, prise de position, conclusion.
- Redemittel bereithalten: « Le document que je vais présenter… », « Il s'agit de… », « Ce qui me frappe, c'est… », « Pour ma part… »
- Stichwörter statt Sätze notieren – Ablesen kostet Punkte bei Flüssigkeit und Aussprache.
Teil 2: Interaktion
- Nachfragen aufgreifen: « Vous avez raison de le souligner, mais… »
- Höflich widersprechen: « Je comprends votre point de vue, cependant… »
- Zeit gewinnen: « C'est une question intéressante… », « Laissez-moi réfléchir un instant. »
- Selbst korrigieren: « enfin, je voulais dire… »
Beispiel mit Begründung
Impuls: « Faut-il interdire le portable au lycée ? » Eröffnung: « Le portable est devenu un objet du quotidien au lycée ; la question est de savoir s'il faut l'interdire ou simplement en encadrer l'usage. » Begründung: Der Satz nennt das Thema, formuliert eine Fragestellung und öffnet ein Spannungsfeld (interdire gegen encadrer). Er ist bewusst kein abschließendes Urteil, denn ein zu frühes Bekenntnis lässt sich später schwer begründen und führt zum Monolog ohne Argumentationsraum. Danach folgen zwei Argumente mit Beispiel, ein eingeräumtes Gegenargument und die eigene Position.
Typische Fallen
- Notizen ablesen; der Blickkontakt fehlt und die Intonation fällt flach.
- Nachfragen ignorieren und den vorbereiteten Text zu Ende sprechen.
- Nur zusammenfassen, ohne eigene Position zu beziehen.
- Stocken ohne Kompensationsstrategie: umschreiben mit « une sorte de… », « c'est-à-dire… ».
- Register: im Prüfungsgespräch vous, nicht tu.
- Bildbeschreibung als Selbstzweck statt Deutung im Hinblick auf die Leitfrage.