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DELE A1 cheat sheet

DELE A1 · Keep the key ideas within reach.

Quick reference

Comprensión de lectura

  • La prueba dura 45 minutos, tiene 4 tareas y 25 preguntas con tres opciones de respuesta.

  • Los textos son breves y cotidianos: avisos, correos, mensajes, anuncios, menús, horarios y formularios.

  • Cada pregunta de lectura vale 1 punto dentro del grupo 1 y no resta por respuesta incorrecta.

  • En tareas de relación, el enunciado y el texto comparten una palabra clave o un sinónimo básico.

  • Si una opción exige una inferencia compleja, en A1 suele ser incorrecta: la respuesta está literal o casi literal.

  • Los conectores básicos -pero, porque, también, primero, después- señalan contraste, causa u orden.

  • Fechas, horas, precios y lugares son datos frecuentes; se localiza el dato exacto antes de elegir.

  • Copiar una palabra del texto no basta: la opción correcta debe coincidir con el sentido completo de la frase.

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Comprensión auditiva

  • La prueba dura 20 minutos, tiene 4 tareas y 25 preguntas; cada audio se escucha dos veces.

  • Los audios incluyen conversaciones cotidianas, mensajes telefónicos, anuncios e instrucciones breves.

  • Antes de escuchar, las opciones indican quién habla, dónde ocurre la situación y qué dato se busca.

  • La primera escucha sirve para captar el tema general; la segunda, para confirmar horas, precios o nombres.

  • Un distractor repite una palabra del audio pero cambia un dato; se compara la información completa.

  • Números, horas, precios y direcciones se anotan en cifras durante la escucha porque no se repiten igual.

  • Una palabra desconocida no impide responder: la situación y las opciones limitan el significado posible.

  • La respuesta correcta coincide con la intención del hablante -pedir, ofrecer, aceptar o rechazar-, no solo con una palabra oída.

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Expresión e interacción escritas

  • La prueba dura 25 minutos y tiene 2 tareas; se evalúan adecuación, coherencia, corrección y alcance.

  • La tarea 1 pide responder a un mensaje o nota breve con la información solicitada.

  • La tarea 2 pide redactar un texto breve sobre un tema cotidiano: presentación, rutina, planes o gustos.

  • La estructura mínima de un mensaje A1 es saludo + motivo + información + cierre + firma.

  • Las frases cortas con conectores básicos -y, pero, porque, también, primero, después- organizan el texto.

  • Antes de entregar se comprueban género y número, artículos, verbo conjugado, mayúsculas y puntos.

  • Copiar literalmente el enunciado no aporta contenido nuevo y reduce la puntuación de adecuación.

  • Si el enunciado fija un límite de palabras, superarlo mucho o quedarse muy corto afecta la puntuación.

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Expresión e interacción orales

  • La prueba tiene 15 minutos de examen y 15 minutos de preparación previa, con 4 tareas.

  • Las tareas típicas son presentación personal, descripción de una imagen o situación, diálogo y conversación cotidiana.

  • En la preparación se anotan de 5 a 8 palabras clave; un texto completo para leer reduce la naturalidad.

  • La presentación personal sigue la fórmula: nombre + edad + nacionalidad + profesión o estudios + familia + gustos.

  • Para describir una imagen se usan 'veo', 'hay' y 'está' + lugar, con presente de indicativo y vocabulario concreto.

  • Si falta una palabra, la paráfrasis con 'es una cosa que...' o 'es cuando...' mantiene la comunicación.

  • Fórmulas como '¿Puede repetir?' o '¿Cómo se dice...?' son recursos comunicativos válidos y no penalizan.

  • El silencio prolongado reduce la puntuación de interacción; las fórmulas de espera mantienen el turno de palabra.