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Catalonia PAU Spanish Literature (Literatura Castellana): El Romanticismo: características, autores y obras representativas

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El Romanticismo: características, autores y obras representativas

El Romanticismo es el dominio en el que el examen suele pedir tres operaciones: reconocer rasgos en un fragmento, situar el movimiento en el tiempo y emparejar autores con obras. No basta con decir «es romántico»: hay que nombrar el rasgo concreto (subjetivismo, polimetría, evasión) y justificarlo con el texto.

Cronología mínima

  • 1814: la polémica de Böhl de Faber sobre el teatro clásico introduce el debate romántico en España.
  • 1833: muerte de Fernando VII y regreso de los liberales exiliados; arranque efectivo del movimiento.
  • 1835: estreno de Don Álvaro o la fuerza del sino, del Duque de Rivas.
  • 1837: suicidio de Larra, símbolo del desengaño romántico.
  • 1840: Espronceda publica Poesías y El estudiante de Salamanca.
  • 1844: Don Juan Tenorio, de Zorrilla.
  • 1871: las Rimas de Bécquer aparecen póstumamente: ya es postromanticismo.

Rasgos que conviene saber nombrar

  • Subjetivismo e individualismo: el yo impone su emoción; abundan apóstrofes, exclamaciones e interrogaciones retóricas.
  • Libertad formal: polimetría, mezcla de verso y prosa en el drama, ruptura de las unidades clásicas, final trágico.
  • Evasión: Edad Media, Oriente, leyenda, ruinas; historicismo y novela histórica (El señor de Bembibre, de Gil y Carrasco, 1844).
  • Naturaleza como espejo del alma: mar, noche, tormenta, cementerios.
  • Mezcla de lo sublime y lo grotesco; héroe marcado por el destino y la rebeldía.
  • Dos alas: liberal y exaltada (Espronceda, Larra) y tradicionalista y religiosa (Zorrilla).

Ejemplo trabajado

Ante la «Canción del pirata» de Espronceda, el comentario no debe limitarse a decir «habla de un pirata libre». El razonamiento correcto es: hay un estribillo («Que es mi barco mi tesoro, / que es mi Dios la libertad») que funciona como declaración ideológica; la polimetría imita el vaivén del mar y la libertad del personaje; el léxico marino y bélico construye un héroe antisocial que rechaza la ley; las exclamaciones y el tono arrogante configuran un yo que se sitúa fuera de la sociedad. Conclusión: el texto ejemplifica la libertad como valor supremo y la rebeldía del héroe romántico, no una simple aventura marina.

Errores que restan puntos

  • Llamar «romántico canónico» a Bécquer sin matizar que es postromanticismo intimista.
  • Atribuir El estudiante de Salamanca a Zorrilla o Don Álvaro a Espronceda.
  • Confundir a Larra, periodista satírico de artículos de costumbres, con un novelista.
  • Dar 1844 como fecha de estreno de Don Álvaro (fue 1835).