Expresión escrita: coherencia, cohesión y corrección en lengua castellana
Esta sección evalúa cómo está escrito tu comentario: si responde a lo que se pregunta, si progresa con orden, si usa conectores y si respeta la norma culta del castellano.
Coherencia
- Ajuste al enunciado: distingue «analice», «explique», «compare» y «valore»; cada verbo pide una operación distinta.
- Arquitectura en párrafos: tesis inicial, desarrollo con un argumento por párrafo, cierre que no repite.
- Progresión temática: cada párrafo añade información, no reformula la anterior.
Cohesión
- Conectores: aditivos (además, asimismo), adversativos (sin embargo, no obstante), causales (porque, ya que, puesto que), consecutivos (por tanto, en consecuencia), ordenadores (en primer lugar, por último), reformuladores (es decir, en otras palabras) y conclusivos (en definitiva, en suma).
- Mecanismos: correferencia, sinonimia, hiperónimos, elipsis; evita anáforas ambiguas del tipo «este dijo» sin referente claro.
Corrección y registro
- Norma: porque / por qué / porqué; sino / si no; aun / aún; él / el; «solo» y los demostrativos sin tilde según la norma actual.
- Evita dequeísmo y queísmo, laísmo y leísmo, y el gerundio de posterioridad.
- Registro académico: presente de análisis («Bernarda impone»), sin «yo creo», sin coloquialismos y sin valoraciones vacías como «muy fuerte».
Ejemplo trabajado
Frase inicial: «En esta obra se trata de una familia donde la madre es muy autoritaria y que sus hijas no pueden salir». Corrección razonada: «La obra presenta una familia dominada por una madre autoritaria cuyas hijas no pueden salir». Cambios y motivos: «se trata de» es impreciso, mejor un verbo pleno; «donde» se sustituye por «en la que» o por el posesivo «cuyas»; se elimina la cadena de «que»; se suprime «muy», que no aporta prueba textual. El resultado gana precisión y evita dos errores frecuentes de registro.
Errores que restan puntos
- Escribir un único párrafo de extensión desmesurada.
- Citar sin comillas o atribuir una frase al autor cuando la dice un personaje.
- Usar el comentario para contar el argumento.
- Descuidar tildes, comas entre sujeto y verbo y concordancias.