Agrégation cheat sheet

Matière principale du concours - épreuves écrites et orales

• Épreuve écrite de composition (souvent 5 à 7 h selon la section) : exige une problématique explicite, un plan annoncé et une progression démonstrative ; la simple dissertation scolaire ne suffit pas au niveau agrégation.

• Épreuve sur dossier / leçon : le candidat reçoit un corpus ou une question de programme avec un temps de préparation limité (typiquement 3 à 6 h) ; la leçon doit tenir en un temps imposé strict et s'appuyer sur un plan écrit remis au jury.

• Oral de spécialité (leçon, commentaire d'œuvre, épreuve de pratique selon la section) : le jury évalue la maîtrise du programme officiel publié annuellement par le ministère, à consulter impérativement pour la session visée.

• Règle d'or du plan : annoncer la structure dès l'introduction, numéroter les parties, assurer une transition logique entre chaque partie ; un plan apparent est attendu dans la plupart des épreuves orales.

• Gestion du temps : réserver environ 1/5 du temps total à l'introduction et à la problématisation, 3/5 au développement, 1/5 à la conclusion ; l'absence de conclusion est fortement pénalisée.

• La bibliographie doit être maîtrisée : citer des auteurs de référence (ouvrages, articles, éditions critiques) avec précision, sans inventer de références ; une référence erronée est plus coûteuse qu'une absence.

• Épreuve de traduction/version ou de thème (sections lettres classiques et langues) : la fidélité au texte prime sur l'élégance ; justifier les choix lexicaux et syntaxiques lors de l'oral explicatif.

• L'oral d'entretien avec le jury porte souvent sur le parcours du candidat, la connaissance du système éducatif et l'actualité de la discipline : préparer une présentation structurée de 2 à 3 minutes.

• Critères d'évaluation récurrents : correction de la langue, rigueur conceptuelle, capacité à problématiser, maîtrise des sources, clarté de l'expression orale et pertinence des exemples.