Sprechen Teil 1: Präsentation mit Zwischenfrage
Im Prüfungsteil Sprechen sollst du vor deinem Partner und den Prüfenden eine Präsentation von etwa vier Minuten halten. Dein Thema: „Sollten Unternehmen ihre Mitarbeitenden für ehrenamtliche Arbeit freistellen?“ Du hast fünf Folien vorbereitet: 1. Einleitung, 2. Beispiele aus Unternehmen, 3. Vorteile für Firma und Gesellschaft, 4. eigene Erfahrung, 5. Schluss. Nach etwa eineinhalb Minuten unterbricht dich dein Partner: „Das klingt ja gut, aber wie soll ein kleiner Betrieb mit acht Angestellten das bezahlen?“ Du hast noch drei Folien und merkst, dass du bei Folie 3 erst zwei Beispiele genannt hast. Die Prüfenden beobachten, ob du auf die Frage eingehst und trotzdem strukturiert zum Schluss kommst. Du hast Stichworte, aber keinen vollständigen Text.
1. Wie reagierst du auf die Zwischenfrage, ohne deine Präsentation aus dem Takt zu bringen? Formuliere zwei Sätze.
Read the worked answer
Ich anerkenne den Einwand und beantworte ihn kurz, ohne mich zu verlieren: „Das ist ein berechtigter Punkt – kleine Betriebe können natürlich nicht einfach alle freistellen; ich komme gleich auf flexible Modelle wie Stundenkonten zu sprechen.“ Dann kehre ich mit einem klaren Signal zum roten Faden zurück: „Zunächst möchte ich aber bei den Vorteilen bleiben.“ So zeige ich Interaktion und halte die Struktur. Ich vermeide es, die ganze Präsentation neu zu beginnen oder die Frage zu ignorieren.
2. Nach 3:20 Minuten bist du erst bei Folie 3. Was tust du – und was nicht?
Read the worked answer
Ich straffe sofort: Ich lasse ein Beispiel weg, fasse Folie 3 in einem Satz zusammen und gehe direkt zur eigenen Erfahrung und zum Schluss. Ich kündige das an: „Ich komme zum Schluss, weil die Zeit fast vorbei ist.“ Was ich nicht tue: hektisch alle Folien abarbeiten oder plötzlich neue Details erfinden. Die Prüfenden bewerten, ob die Präsentation rund endet, nicht ob jede Folie vollständig war. Ein klarer Schlusssatz mit eigener Position ist wichtiger als ein abgebrochener letzter Punkt.
3. Warum ist „Das ist jetzt nicht mein Thema“ problematisch, obwohl du weiterreden möchtest?
Read the worked answer
Die Antwort wäre problematisch, weil sie die Interaktion abblockt. Im B2-Sprechen wird auch geprüft, ob du auf Fragen eingehen und spontan reagieren kannst. Die Zwischenfrage ist keine Störung, sondern eine Chance zu zeigen, dass du zuhörst. Ich kann sie kurz aufnehmen und dann zurücklenken. Wenn ich sie mit nicht mein Thema abtue, wirkt das unsicher oder unhöflich. Besser ist: anerkennen, in einem Satz beantworten, Übergang signalisieren.