Kerala Plus Two Urdu (DHSE) study materials
Kerala Plus Two Urdu (DHSE) study resources

غزل: ردیف، قافیہ، مطلع اور مقطع کی درستی

Kerala Plus Two Urdu (DHSE) · Put your knowledge to work in context.

All case studies

غزل: ردیف، قافیہ، مطلع اور مقطع کی درستی

ایک کالج میں اردو غزل کی اصطلاحات پر ۳۵ منٹ کا workshop ہے۔ ۳۶ طلبہ کے diagnostic میں ۱۴ نے ردیف اور قافیہ میں فرق نہ کیا، ۹ نے ہر پہلے شعر کو مطلع کہا، ۵ نے ہر آخری شعر کو مقطع کہا، اور ۴ نے بحر کو نظر انداز کیا۔ استاد نے تختے پر ایک سادہ شعر لکھا ہے جس کے دونوں مصرعوں کے آخر میں 'ہے' دہرایا گیا ہے اور اس سے پہلے 'دل' اور 'محفل' ہیں۔ کلاس میں ۷ طلبہ ایسے ہیں جو اصطلاحات زبانی یاد کر لیتے ہیں مگر نئے شعر پر لاگو نہیں کر پاتے۔ استاد کو ۳۵ منٹ میں تعریف، مثال، اور فوری جانچ سب کرنی ہے۔

1. تختے پر لکھے شعر کی مدد سے ردیف اور قافیہ کی تعریف کریں۔ یہ بھی بتائیں کہ طالب علم اکثر ان دونوں میں الجھن کیوں کرتا ہے۔

Read the worked answer

اس شعر میں 'ہے' ہر مصرعے کے آخر میں لوٹ کر آیا ہے، اس لیے 'ہے' ردیف ہے۔ ردیف شعر کے آخر میں دہرایا جانے والا لفظ یا الفاظ کا مجموعہ ہوتا ہے۔

'دل' اور 'محفل' ردیف سے پہلے آتے ہیں اور ان میں آواز کا اشتراک ہے، اس لیے یہ قافیہ ہیں۔ قافیہ ردیف سے پہلے آنے والا وہ rhyming عنصر ہے جو غزل کے اشعار میں بدلتا رہتا ہے مگر آواز میں ہم آہنگ رہتا ہے۔

الجھن کی وجہ یہ ہے کہ دونوں شعر کے آخر میں ہوتے ہیں۔ طالب علم کو ایک سوال سے جانچنا چاہیے: 'جو لفظ ہر شعر میں بالکل وہی رہے وہ ردیف؛ جو بدلے مگر ہم آواز رہے وہ قافیہ۔' اس شعر میں 'ہے' نہیں بدلتا، اس لیے ردیف؛ 'دل/محفل' بدلتے ہیں، اس لیے قافیہ۔

2. ایک طالب علم کہتا ہے: 'پہلا شعر ہمیشہ مطلع ہوتا ہے اور آخری شعر ہمیشہ مقطع ہوتا ہے۔' اس کی درستی کریں اور ایک ایسا معیار دیں جس سے کلاس فوراً فیصلہ کر سکے۔

Read the worked answer

یہ آدھی سچ ہے، اس لیے غلط رہنمائی دیتی ہے۔ غزل کا پہلا شعر تب مطلع کہلاتا ہے جب اس کے دونوں مصرعوں میں ردیف و قافیہ کا نظام چلے، یعنی دونوں مصرعے ہم آواز ہوں۔ اگر پہلے شعر کے دو مصرعے ایک دوسرے سے نہ ملتے ہوں تو وہ محض پہلا شعر ہے، مطلع نہیں۔

اسی طرح آخری شعر تب مقطع کہلاتا ہے جب اس میں شاعر کا تخلص آئے۔ ہر آخری شعر میں تخلص ضروری نہیں، اس لیے اسے خود بخود مقطع کہنا غلط ہے۔

فوری معیار: 'مطلع = پہلا شعر + دونوں مصرعوں میں ردیف/قافیہ کا اتحاد'۔ 'مقطع = آخری شعر + تخلص'۔ طالب علم کو دو سوال پوچھنے دیں: کیا دونوں مصرعے ہم آواز ہیں؟ کیا شاعر کا نام/تخلص موجود ہے؟

3. ۵ منٹ کا دو سوالی check تیار کریں جو رٹے ہوئے جواب کے بجائے نئے شعر پر اصطلاح لاگو کرنے کی جانچ کرے۔

Read the worked answer

سوال ۱: ایک نیا شعر دیں جس کے دونوں مصرعوں کے آخر میں ایک ہی لفظ 'تھا' ہو اور اس سے پہلے 'شام' اور 'نام' آئیں۔ طلبہ لکھیں: ردیف کیا ہے؟ قافیہ کیا ہے؟ ایک جملے میں وجہ۔

سوال ۲: ایک چھوٹی غزل کے دو اشعار دیں-پہلے شعر کے دونوں مصرعے ہم آواز نہ ہوں، اور آخری شعر میں تخلص نہ ہو۔ طلبہ سے پوچھیں: کیا پہلا شعر مطلع ہے؟ کیا آخری شعر مقطع ہے؟ 'ہاں/نہیں' کے ساتھ ایک لفظی دلیل۔

معیار: سوال ۱ میں 'تھا' ردیف اور 'شام/نام' قافیہ، وجہ کے ساتھ۔ سوال ۲ میں دونوں جواب 'نہیں'، کیونکہ مطلع کے لیے دونوں مصرعوں کا اتحاد اور مقطع کے لیے تخلص شرط ہے۔ استاد جوابات دیکھ کر اگلے دن صرف غلط تصورات دہرائے۔