பாடப்பொருள் அறிதல் (Unseen passage comprehension)
பகுதி அறிமுகம்
காணாத பகுதி வாசிப்பு மையக் கருத்து, விவரம், காரணம், விளைவு, சொல்லின் சூழல் பொருள், ஆசிரியர் நோக்கம், தகுந்த தலைப்பு ஆகியவற்றைச் சோதிக்கிறது. பகுதியில் இல்லாத தகவலைச் சேர்த்தால் பதில் தவறாகும்.
அணுகுமுறை
முதலில் பகுதியை வேகமாகப் படித்து மையக் கருத்தைப் பிடிக்க வேண்டும். பிறகு வினாவைப் படித்து, வினாச் சொற்களை அடையாளம் கண்டு, பகுதியில் அதற்கு நேரான வரியைக் கண்டறிய வேண்டும். பதிலைச் சொந்தச் சொற்களில் சுருக்கி எழுத வேண்டும்.
வினா வகைகள்
நேரடி வினாவுக்குப் பகுதியின் வரியே சான்று. மறைமுக வினாவுக்கு இரண்டு வரிகளை இணைத்து முடிவு காண வேண்டும். 'ஆசிரியர் கூற விரும்புவது' எனில் கதை நிகழ்வின் முடிவிலிருந்து கருத்தை எடுக்க வேண்டும். 'தலைப்பு' எனில் முழுப் பகுதியையும் உள்ளடக்கிய சொல் வேண்டும்.
எடுத்துக்காட்டு
'பள்ளி நூலகம் வாரத்தில் மூன்று நாட்கள் மட்டும் திறந்திருந்தது. மாணவர் குழு வேண்டுகோள் விடுத்த பிறகு தினமும் திறக்கப்பட்டது.' வினா: 'இந்நிகழ்வு எதைக் காட்டுகிறது?' பதில்: 'மாணவர்களின் கூட்டு வேண்டுகோள் மாற்றத்தைக் கொண்டுவந்தது.' காரணம்: 'வேண்டுகோள் விடுத்த பிறகு' என்ற தொடர் காரண-விளைவைக் காட்டுகிறது. 'நூலகம் பெரியது' என்பது பகுதியில் இல்லை.
தவறுகள்
உண்மையானாலும் பகுதியில் இல்லாத தகவலைச் சேர்ப்பது, ஒரு சொல்லை மட்டும் வைத்து முடிவு எடுப்பது, காரணத்தையும் விளைவையும் மாற்றுவது, மிகைப்படுத்திய பதில், வினாவுக்குப் பதிலாகப் பத்தியை மீண்டும் எழுதுவது.