Maharashtra SSC Bengali L2/L3 (MSBSHSE) study materials
Maharashtra SSC Bengali L2/L3 (MSBSHSE) study resources

Maharashtra SSC Bengali L2/L3 (MSBSHSE): Grammar and Vocabulary (সন্ধি, সমাস, কারক ও শব্দভাণ্ডার)

Maharashtra SSC Bengali L2/L3 (MSBSHSE) · Work through your exam, one topic at a time.

All guide sections

Grammar and Vocabulary (সন্ধি, সমাস, কারক ও শব্দভাণ্ডার)

পরীক্ষায় কী আসে

ব্যাকরণ ও শব্দভাণ্ডার অংশে সন্ধি, সমাস, কারক-বিভক্তি, পদ নির্ণয়, সমার্থক ও বিপরীত শব্দ, বাগধারা ও প্রবাদ-এসব থেকেই প্রশ্ন হয়।

মূল নিয়ম

  • সন্ধি দুই শব্দের ধ্বনি মিলিয়ে এক শব্দ বানায়; সমাস অর্থের সম্পর্কে এক পদ বানায়। সন্ধিতে বানান বদলায়, সমাসে ব্যাসবাক্য দিয়ে অর্থ খোলা হয়।
  • স্বরসন্ধি: আ+আ=আ, ই+ই=ই, উ+উ=উ। ব্যঞ্জনসন্ধি: উৎ+সব=উৎসব।
  • ব্যাসবাক্যে ‘যার/যাহার’ থাকলে এবং সমস্তপদ অন্য কিছু বোঝালে বহুব্রীহি; বিশেষণ+বিশেষ্য হলে কর্মধারয়।
  • করণ কারকে ‘দিয়ে/দ্বারা’, অপাদানে ‘থেকে’, অধিকরণে ‘এ/তে’-এই চিহ্ন দেখে কারক ঠিক করো।
  • বাগধারার অর্থ আক্ষরিক নয়; প্রবাদ বাক্যের অর্থ একটি সাধারণ সত্য।

নমুনা ও যুক্তি

‘দশ আনন যার’ = দশানন। ব্যাসবাক্যে ‘যার’ আছে, আর সমস্তপদটি দশ মুখওয়ালা ব্যক্তি নয়-রাবণকে বোঝাচ্ছে। যুক্তি: ব্যাসবাক্যের ‘যার’ এবং সমস্তপদের অন্য বস্তুতে চলে যাওয়া-এই দুটি লক্ষণ একসঙ্গে থাকলেই উত্তর বহুব্রীহি, কর্মধারয় নয়।

যেখানে নম্বর যায়

সন্ধি ও সমাস আলাদা না করা; ‘বিদ্যালয়’ লিখে সন্ধির নিয়ম না দেখানো; বিভক্তি লুপ্ত করে কারক লেখা; বাগধারার আক্ষরিক অর্থ লিখে ফেলা; সমার্থক শব্দের জায়গায় বিপরীত শব্দ বসানো।