Maharashtra SSC Bengali L2/L3 (MSBSHSE) case studies
Maharashtra SSC Bengali L2/L3 (MSBSHSE) · Put your knowledge to work in context.
This page supports candidates preparing for the Bengali paper at Class 10 level under the Maharashtra State Board of Secondary & Higher Secondary Education (MSBSHSE), Pune - the state board commonly called Maharashtra SSC. Bengali is offered as a Second Language or Third Language option alongside the compulsory languages, and the paper is assessed through the board's written examination for Class 10, held in the February–March session each year. The Maharashtra SSC Bengali L2/L3 (MSBSHSE) case studies are 5 cases and about 2,744 words.
1অচেনা গদ্যাংশে লেখকের অভিপ্রায় বনাম আক্ষরিক পাঠ
পূর্ণ নম্বর: বৃষ্টি (৩/৩)। ৩ নম্বরের প্রশ্নে সাধারণত তিনটি উপাদান থাকে - (ক) মূল ভাব বা অভিপ্রায়, (খ) গদ্যাংশ থেকে সমর্থন, (গ) নিজের ভাষায় উপস্থাপন। বৃষ্টির উত্তরে তিনটিই আছে: 'উন্নয়নের সঙ্গে সামাজিক জীবন বদলে গেছে' হলো অভিপ্রায়, 'আফসোস' হলো লেখকের মনোভাবের সংকেত, আর বাক্যগঠন হুবহু তুলে লেখা নয়। অমিত (০–১): রাস্তা পাকা হওয়াকে 'খারাপ' বলা একটি একপাক্ষিক ব্যাখ্যা। গদ্যাংশে রামুর বাবা স্পষ্টই বলেছেন 'সুবিধা হয়েছে অনেক' - অর্থাৎ লেখক উন্নয়নকে অস্বীকার করেননি, কেবল তার সঙ্গে হারানোকে পাশে রেখেছেন। তাই এটি over-reading, ভুল ব্যাখ্যা। চন্দন (১): 'দোকান আছে' - এটি আক্ষরিক তথ্য, অভিপ্রায় নয়। তথ্য উদ্ধৃত করলে অভিপ্রায়ের নম্বর পাওয়া যায় না। দীপা (১): 'আলো জ্বলে' - একই সমস্যা; এটিও গদ্যাংশের একটি খণ্ডবাক্যের পুনরুক্তি মাত্র।.
525 words, about 3 min2কবিতার উপমায় ভয় ও ভরসার দ্বৈততা
538 words, about 3 min3সন্ধি ও সমাসের মিশ্র অনুশীলনে দুই শিক্ষার্থীর বিপরীত ফল
562 words, about 3 min4পত্রলেখনের বিন্যাস ও শব্দসীমার নম্বর-বিচার
দশম শ্রেণি, ক্রমিক নং ...' কেন এটি কাজ করে: 'প্রিয় বন্ধু' বাদ দিয়ে 'জনাব/মহোদয়' আসে - সম্বোধনের স্তর ঠিক হয়; 'তোমার' এর জায়গায় 'নিবেদক' আসে - বক্তা নিজেকে কর্তৃপক্ষের অধীনস্থ করে presents; আর বিষয়-শিরোনাম যোগ হলে পাঠক এক নজরে পত্রের উদ্দেশ্য জানেন। বিষয়বস্তু একই থাকে, কেবল সম্পর্কের ভাষা বদলায় - এটাই আনুষ্ঠানিকতার মূল কৌশল।.
551 words, about 3 min5