RBSE SS Punjabi Literature study materials
RBSE SS Punjabi Literature study resources

ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਸਿਰਲੇਖ ਦੇ ਉੱਤਰ ਵਿੱਚ ਤੱਥ-ਗਲਤੀ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ

RBSE SS Punjabi Literature · Put your knowledge to work in context.

All case studies

ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਸਿਰਲੇਖ ਦੇ ਉੱਤਰ ਵਿੱਚ ਤੱਥ-ਗਲਤੀ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ

ਪੇਪਰ ਚੈਕਿੰਗ ਕੈਂਪ ਵਿੱਚ 8 ਅੰਕਾਂ ਦਾ ਸਵਾਲ ਹੈ: 'ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਸਿਰਲੇਖ ਦੀ ਸਾਰਥਕਤਾ ਸਪਸ਼ਟ ਕਰੋ।' ਰੁਬਰਿਕ: 8 = ਚਾਰ ਸਥੂਲ ਬਿੰਦੂ + ਹਰੇਕ ਲਈ ਪਾਠ-ਅਧਾਰਿਤ ਸਬੂਤ; 6 = ਤਿੰਨ ਬਿੰਦੂ; 4 = ਦੋ ਬਿੰਦੂ। ਰੁਬਰਿਕ ਵਿੱਚ ਇਹ ਵੀ ਲਿਖਿਆ ਹੈ ਕਿ ਤੱਥ-ਗਲਤੀ ਵਾਲਾ ਬਿੰਦੂ ਅੰਕ ਨਹੀਂ ਲੈਂਦਾ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਚਾਰ ਬਿੰਦੂ ਲਿਖੇ: (1) ਸਿਰਲੇਖ ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ; (2) ਇਹ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਅੰਤ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਹੈ; (3) ਇਹ ਪੇਂਡੂ ਜੀਵਨ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦਾ ਹੈ; (4) ਇਹ ਲੇਖਕ ਦੇ ਆਪਣੇ ਜੀਵਨ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ। ਬਿੰਦੂ (2) ਵਿੱਚ ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਕਹਾਣੀ ਦਾ ਅੰਤ ਖੁਸ਼ਹਾਲ ਹੈ, ਜਦਕਿ ਪਾਠ ਵਿੱਚ ਅੰਤ ਖੁੱਲ੍ਹਾ ਅਤੇ ਦੁਖਦਾਈ ਹੈ। ਬਿੰਦੂ (4) ਲਈ ਕੋਈ ਪਾਠ-ਸਬੂਤ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤਾ। ਬਿੰਦੂ (1) ਅਤੇ (3) ਲਈ ਉਸਨੇ ਸਹੀ ਪਾਠ-ਸਬੂਤ ਦਿੱਤੇ। ਅਧਿਆਪਕ ਕੋਲ 60 ਪਰਚੇ ਹਨ ਅਤੇ ਹਰੇਕ 'ਤੇ 2 ਮਿੰਟ ਦੇਣੇ ਹਨ।

1. ਇਸ ਉੱਤਰ ਨੂੰ 8, 6, ਜਾਂ 4 ਵਿੱਚੋਂ ਕੀ ਅੰਕ ਦੇਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ? ਰੁਬਰਿਕ ਦੀ ਲਾਜ਼ਮੀ ਸ਼ਰਤ ਅਤੇ ਤੱਥ-ਗਲਤੀ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਸਹਿਤ ਸਪਸ਼ਟ ਕਰੋ।

Read the worked answer

4 ਅੰਕ।

ਰੁਬਰਿਕ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਬਿੰਦੂ ਲਈ ਪਾਠ-ਅਧਾਰਿਤ ਸਬੂਤ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੈ ਅਤੇ ਤੱਥ-ਗਲਤੀ ਵਾਲਾ ਬਿੰਦੂ ਅੰਕ ਨਹੀਂ ਲੈਂਦਾ।

  • ਬਿੰਦੂ (1) ਸਹੀ ਹੈ: ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਦਾ ਸਬੂਤ ਦਿੱਤਾ।
  • ਬਿੰਦੂ (2) ਗਲਤ ਹੈ: ਕਹਾਣੀ ਦਾ ਅੰਤ ਖੁਸ਼ਹਾਲ ਨਹੀਂ, ਖੁੱਲ੍ਹਾ/ਦੁਖਦਾਈ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਬਿੰਦੂ ਰੱਦ।
  • ਬਿੰਦੂ (3) ਸਹੀ ਹੈ: ਪੇਂਡੂ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਸਬੂਤ ਦਿੱਤਾ।
  • ਬਿੰਦੂ (4) ਬਿਨਾਂ ਪਾਠ-ਸਬੂਤ ਦੇ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਰੱਦ।

ਕੁੱਲ ਦੋ ਵੈਧ ਬਿੰਦੂ = 4 ਅੰਕ। 6 ਅੰਕ ਦੇਣ ਲਈ ਤਿੰਨ ਵੈਧ ਬਿੰਦੂ ਚਾਹੀਦੇ ਸਨ; ਇੱਥੇ ਦੋ ਹੀ ਹਨ।

2. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਕੀ ਲਿਖਤੀ ਫੀਡਬੈਕ ਦੇਵੋਗੇ? ਇੱਕ ਵਾਕ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ, ਤਿੰਨ ਠੋਸ ਸੁਝਾਅ ਦਿਓ।

Read the worked answer
  1. 'ਅੰਤ ਬਾਰੇ ਆਪਣਾ ਦਾਅਵਾ ਪਾਠ ਦੇ ਆਖਰੀ ਪੈਰੇ ਨਾਲ ਮਿਲਾਓ; ਖੁਸ਼ਹਾਲ ਅੰਤ ਕਹਿਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਉਹ ਲਾਈਨ ਲਿਖੋ।'
  2. 'ਲੇਖਕ ਦੇ ਜੀਵਨ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦੇਣਾ ਹੈ ਤਾਂ ਕਿਤਾਬ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਜਾਂ ਲੇਖਕ-ਟਿੱਪਣੀ ਵਿੱਚੋਂ ਸਬੂਤ ਦਿਓ; ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਇਹ ਬਿੰਦੂ ਛੱਡੋ।'
  3. 'ਹਰ ਬਿੰਦੂ ਦੇ ਅੱਗੇ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਪਾਠ-ਹਵਾਲਾ (ਪੰਨਾ/ਲਾਈਨ) ਲਿਖਣ ਦੀ ਆਦਤ ਪਾਓ।'