UPMSP High School Kannada study materials
UPMSP High School Kannada study resources

ಅನುವಾದ: ನುಡಿಗಟ್ಟಿನ ಅಕ್ಷರಾರ್ಥ ಮತ್ತು ಭಾವಾರ್ಥ

UPMSP High School Kannada · Put your knowledge to work in context.

All case studies

ಅನುವಾದ: ನುಡಿಗಟ್ಟಿನ ಅಕ್ಷರಾರ್ಥ ಮತ್ತು ಭಾವಾರ್ಥ

ಹತ್ತನೇ ತರಗತಿಯ ಅನುವಾದ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ 4 ಅಂಕಗಳ ಪ್ರಶ್ನೆ: “ಅವನ ಮಾತು ಬೆಂಕಿಗೆ ಎಣ್ಣೆ ಸುರಿದಂತೆ ಆಯಿತು” - ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ಗೆ ಅನುವಾದಿಸಿ. ಮಾರ್ಕ್ ಯೋಜನೆ: 1 ಅಂಕ ಅರ್ಥ, 1 ಅಂಕ ನುಡಿಗಟ್ಟಿನ ಸಮಾನಾರ್ಥ, 1 ಅಂಕ ವ್ಯಾಕರಣ, 1 ಅಂಕ ಪ್ರವಾಹ. ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಬರೆದಿದ್ದಾನೆ: “His words became like pouring oil on fire.” ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: “His words added fuel to the fire.” ಮೊದಲನೆಯದು ಅಕ್ಷರಾರ್ಥ, ಎರಡನೆಯದು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ನುಡಿಗಟ್ಟು. 40 ಪ್ರತಿಗಳಲ್ಲಿ 18 ಮಂದಿ ಮೊದಲನೆಯ ರೀತಿ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ; ಅವರಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು “like” ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ, ಕೆಲವರು “as if” ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ. ನೀವು 4 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿಭಜಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಮೊದಲು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು. ಅಕ್ಷರಾರ್ಥವು ಅರ್ಥವನ್ನು ತಲುಪಿಸುತ್ತದೆಯೇ? ನುಡಿಗಟ್ಟಿನ ಭಾವ ಉಳಿಯುತ್ತದೆಯೇ? ಭಾಷಾಂತರವು ವ್ಯಾಕರಣದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಿದ್ದರೂ ಪ್ರವಾಹದಲ್ಲಿ ಕೃತಕವಾಗಬಹುದು. ಇದೇ ರೀತಿಯ 18 ಪ್ರತಿಗಳಿಗೆ ಏಕರೂಪ ಅಂಕ ಬೇಕು; ಮಾರ್ಕ್ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ‘ಇದೇ ನುಡಿಗಟ್ಟು’ ಎಂದು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಹೇಳಿಲ್ಲ, ‘ಸಮಾನಾರ್ಥ’ ಎಂದಿದೆ. ನಿಮಗೆ 20 ನಿಮಿಷ; 18 ಪ್ರತಿಗಳಲ್ಲಿ 6 ಮಂದಿ “added fuel” ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ; ಉಳಿದವರು ಶಬ್ದಶಃ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಭಾವಾರ್ಥವನ್ನು ಉಳಿಸುವ ಪರ್ಯಾಯ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಬೇಕೇ ಎಂಬುದನ್ನೂ ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು.

1. ‘His words became like pouring oil on fire’ ಎಂಬ ಅನುವಾದಕ್ಕೆ 4ರಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಅಂಕ? ಮಾರ್ಕ್ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರತಿ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಅನ್ವಯಿಸಿ.

Read the worked answer

3/4. ಅಂಶವಾರು:

  • ಅರ್ಥ (1/1): ಮಾತುಗಳು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಉಲ್ಬಣಗೊಳಿಸಿದವು ಎಂಬ ಮೂಲ ಭಾವ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.
  • ನುಡಿಗಟ್ಟಿನ ಸಮಾನಾರ್ಥ (0/1): ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಇದೇ ಭಾವಕ್ಕೆ ‘added fuel to the fire’ ಎಂಬ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಇದೆ; ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅಕ್ಷರಾರ್ಥವನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದಾನೆ.
  • ವ್ಯಾಕರಣ (1/1): ‘became like pouring oil on fire’ ವ್ಯಾಕರಣದಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ; ಕರ್ತೃ-ಕ್ರಿಯೆ ಸರಿಯಾಗಿದೆ.
  • ಪ್ರವಾಹ (1/1): ವಾಕ್ಯವು ಓದಲು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆ; ‘like pouring oil’ ಒಂದು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಉಪಮೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರವಾಹಕ್ಕೆ ಅಂಕ ಕಡಿತ ಬೇಡ. ಒಟ್ಟು 3/4. ಇಲ್ಲಿ 2/4 ಕೊಟ್ಟರೆ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರವಾಹ ಎರಡನ್ನೂ ಶಿಕ್ಷಿಸಿದಂತೆ; ಆದರೆ ತಪ್ಪು ಕೇವಲ ನುಡಿಗಟ್ಟಿನ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ. ಮಾರ್ಕ್ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ‘ಸಮಾನಾರ್ಥ’ ಎಂದಿರುವುದರಿಂದ ಅಕ್ಷರಾರ್ಥಕ್ಕೆ ಆ ಅಂಕ ಬರುವುದಿಲ್ಲ.

2. 18 ಪ್ರತಿಗಳಿಗೆ ಏಕರೂಪ ಅಂಕ ನೀಡಲು ‘ಸಮಾನಾರ್ಥ’ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಚಿಸುತ್ತೀರಿ?

Read the worked answer

ನಿರ್ವಚನ:

  1. ಭಾವ ಪರೀಕ್ಷೆ: ಅನುವಾದ ಓದಿದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಓದುಗನಿಗೆ ‘ಮಾತುಗಳಿಂದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಇನ್ನಷ್ಟು ಹಾಳಾಯಿತು’ ಎಂಬ ಅರ್ಥ ಸಿಗುತ್ತದೆಯೇ? ಸಿಗುತ್ತದೆಯಾದರೆ ಅರ್ಥಾಂಕ 1. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ 0.
  2. ನುಡಿಗಟ್ಟಿನ ಪರೀಕ್ಷೆ: ಗುರಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅದೇ ಭಾವದ ನುಡಿಗಟ್ಟು/ಪದಗುಚ್ಛ ಬಳಸಿದ್ದಾರೆಯೇ? ‘added fuel to the fire’ ಅಥವಾ ‘made matters worse’ ಇದ್ದರೆ 1. ಕೇವಲ ಶಬ್ದಶಃ ‘pouring oil’ ಇದ್ದರೆ 0; ಆದರೆ ಅದು ಭಾವವನ್ನು ಉಳಿಸಿದ್ದರೆ ಪ್ರವಾಹಾಂಕದಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟಿನ ಅಂಕದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ.
  3. ಪ್ರವಾಹ ಪರೀಕ್ಷೆ: ವಾಕ್ಯವು ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಆಗಿದೆಯೇ? ‘became like pouring oil’ ಗ್ರಾಹ್ಯ; ‘became as if oil was poured’ ಸ್ವಲ್ಪ ಕೃತಕ. ಒಂದೇ ಮಾನದಂಡ: ಸ್ಥಳೀಯ ಓದುಗನಿಗೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ಓದದೆ ಅರ್ಥವಾಗಬೇಕು.
  4. ಏಕರೂಪತೆ: 18 ಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ (ಸಂಪೂರ್ಣ ನುಡಿಗಟ್ಟು, ಭಾವಾರ್ಥ ಪರ್ಯಾಯ, ಶಬ್ದಶಃ) ವಿಂಗಡಿಸಿ; ಗುಂಪಿಗೆ ಒಂದೇ ಅಂಕ. ಅಂಚಿನ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಮಾಡರೇಶನ್‌ನಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಿ.