Maturità Artistico cheat sheet

Tipologie A (analisi del testo), B (testo argomentativo su ambito dato), C (tema di attualità su tracce ministeriali): la scelta è libera tra le proposte della commissione.

Analisi del testo: parafrasi, individuazione di figure retoriche (metafora, anafora, chiasmo, sinestesia, ossimoro), metrica (endecasillabo, settenario, schema di rime), lessico e registro, contesto storico-culturale, interpretazione complessiva.

Testo argomentativo: tesi chiara, argomenti con dati e citazioni, antitesi confutata, conclusione; struttura a blocchi con connettivi logici (pertanto, tuttavia, in primo luogo).

Tema di attualità: titolo, introduzione con problema, paragrafi con esempi documentati, conclusione critica; evitare il riassunto generico e le affermazioni non supportate.

Indicatori di valutazione: aderenza alla traccia, organizzazione logica, correttezza ortosintattica, ricchezza lessicale, rielaborazione critica e riferimenti culturali.

Errori che abbassano il voto: fuori tema, forma impersonale confusa, uso scorretto del congiuntivo, ripetizioni, assenza di citazioni testuali nell'analisi.

Lunghezza consigliata: 4-6 facciate di foglio protocollo; gestione del tempo in 6 ore con scaletta iniziale di 20-30 minuti e revisione finale.

Iter progettuale: analisi del contesto e dei vincoli, concept, schizzi, elaborati tecnici in scala, verifica, prototipo o modello, presentazione.

Scala grafica = dimensione del disegno / dimensione reale; scala 1:10 ingrandisce di 10 volte rispetto al reale solo se il disegno è più grande dell'oggetto.

Tavola tecnica: intestazione con dati, piante, prospetti, sezioni, quote in mm, legenda dei materiali, scala grafica e nord.

Materiali: legno (vena, umidità), metalli (alluminio, acciaio), polimeri (termoplastici, termoindurenti), ceramica, vetro; proprietà meccaniche, lavorabilità, sostenibilità.

Sicurezza in laboratorio: DPI obbligatori, schede di sicurezza, aspirazione polveri, protezione occhi per taglio e saldatura, smaltimento rifiuti.

Rappresentazione: proiezioni ortogonali, assonometria isometrica e cavaliera, prospettiva; quote e tolleranze.

Presentazione del progetto: concept, vincoli, soluzioni, materiali, costi stimati, impatto ambientale, tempi di realizzazione.

Periodizzazione: Preistoria, arte greca e romana, Medioevo (romanico, gotico), Rinascimento, Barocco, Neoclassicismo, Romanticismo, Impressionismo, Avanguardie storiche, arte contemporanea.

Elementi di lettura dell'opera: committenza, tecnica, iconografia, composizione, luce, colore, prospettiva, funzione e contesto.

Rinascimento: prospettiva lineare, proporzione, centralità dell'uomo; Barocco: movimento, chiaroscuro, teatralità, coinvolgimento dello spettatore.

Avanguardie: Espressionismo (colore come emozione), Cubismo (scomposizione e visione multipla), Futurismo (velocità e dinamismo), Surrealismo (inconscio).

Patrimonio: tutela ai sensi del Codice dei beni culturali (D.Lgs. 42/2004), vincolo, catalogazione, restauro, musei e valorizzazione.

UNESCO: siti italiani iscritti nella Lista del Patrimonio Mondiale; criteri di eccezionale valore universale.

Analisi comparata: confronto tra due opere per tecnica, stile, committenza e contesto storico.

Il colloquio parte da un materiale scelto dalla commissione (testo, immagine, documento, problema) e richiede collegamenti tra discipline.

Struttura tipica: esposizione dell'area di progetto, discussione degli elaborati, domande sulle discipline, PCTO e cittadinanza.

Area di progetto: tema, obiettivi, fasi, discipline coinvolte, prodotti realizzati, valutazione dei risultati e competenze acquisite.

Collegamento interdisciplinare efficace: partire da un'opera o da un concetto e mostrare nessi con storia, letteratura, scienze, matematica.

Esposizione orale: scaletta mentale, lessico specifico, gestione del tempo, risposte brevi e precise, ammissione consapevole dei limiti.

Documenti utili: relazione finale di PCTO, portfolio delle competenze, elaborato delle discipline progettuali.

Credito scolastico: attribuito dal consiglio di classe sulla base della media dei voti e delle fasce previste dalla normativa vigente; il punteggio massimo complessivo del triennio è 40 punti.

Fasce di credito: la media dei voti determina la banda (es. media 6 = banda bassa; media 8-9 = banda alta); all'interno della banda il punteggio dipende da assiduità, interesse, partecipazione e crediti formativi.

Credito formativo: attività esterne certificate (corsi, volontariato, stage, certificazioni linguistiche o informatiche, attività sportive) coerenti con l'indirizzo, documentate e valutate dal consiglio di classe.

Il credito formativo non si somma automaticamente al credito scolastico: il consiglio di classe decide l'eventuale attribuzione nella fascia.

Punteggio finale: credito del triennio (max 40) + prove scritte e orale (max 60) = massimo 100; eventuale lode.

Documentazione richiesta: attestati con ente, periodo, ore, competenze acquisite e firma del responsabile.

Competenze chiave europee: comunicazione nella madrelingua, lingue straniere, competenze matematiche e scientifiche, digitali, imparare a imparare, sociali e civiche, spirito di iniziativa, consapevolezza culturale.

Cittadinanza: Costituzione (principi fondamentali, diritti e doveri, organizzazione dello Stato), Agenda 2030 e obiettivi di sviluppo sostenibile.

Educazione civica: 33 ore annue curricolari, trasversale a tutte le discipline, con valutazione degli apprendimenti.

Orientamento: percorso di autovalutazione delle competenze, conoscenza dell'offerta formativa post-diploma (ITS, università, AFAM) e del mercato del lavoro.

Soft skills da documentare: lavoro di squadra, problem solving, gestione del tempo, comunicazione efficace, pensiero critico.

Cittadinanza digitale: identità digitale, privacy, uso consapevole dei social, contrasto al cyberbullismo.

Equazioni di primo e secondo grado: formula risolutiva x = (-b ± √(b² - 4ac)) / 2a; discriminante Δ = b² - 4ac; Δ > 0 due soluzioni, Δ = 0 una, Δ < 0 nessuna reale.

Funzioni: dominio, codominio, crescenza e decrescenza, grafico; retta y = mx + q con m pendenza e q intercetta.

Teorema di Pitagora: a² + b² = c²; trigonometria: seno, coseno, tangente; relazione fondamentale sen²x + cos²x = 1.

Probabilità: P(E) = casi favorevoli / casi possibili; probabilità dell'evento complementare 1 - P(E); probabilità composta di eventi indipendenti = prodotto.

Statistica: media aritmetica, mediana, moda, scarto quadratico medio; rappresentazione con istogrammi e diagrammi.

Fisica: v = s/t, a = Δv/Δt, F = ma, lavoro L = F·s·cosα, potenza P = L/t, energia cinetica ½mv².

Elettricità: legge di Ohm V = RI, potenza P = VI; unità SI: metro, chilogrammo, secondo, ampere, kelvin, mole, candela.

Equazioni di primo e secondo grado: x = (-b ± √(b² - 4ac)) / 2a; Δ = b² - 4ac; Δ > 0 due soluzioni reali, Δ = 0 una, Δ < 0 nessuna reale.

Retta: y = mx + q; m è il coefficiente angolare (pendenza), q l'intercetta sull'asse y; rette parallele hanno stesso m.

Teorema di Pitagora a² + b² = c²; sen²x + cos²x = 1; tan x = sen x / cos x.

Probabilità: P(E) = casi favorevoli / casi possibili; evento complementare 1 - P(E); eventi indipendenti P(A∩B) = P(A)·P(B).

Statistica descrittiva: media, mediana, moda, scarto quadratico medio, frequenze relative e percentuali.

Cinematica e dinamica: v = s/t, a = Δv/Δt, F = ma; lavoro L = F·s·cosα; potenza P = L/t; energia cinetica ½mv².

Elettromagnetismo: legge di Ohm V = RI, potenza elettrica P = VI; unità SI fondamentali (metro, chilogrammo, secondo, ampere, kelvin, mole, candela).