Prima prova scritta: Italiano
La prima prova scritta di Italiano accerta la padronanza linguistica e la capacità di leggere, analizzare, interpretare e produrre testi. Dura 6 ore, ammette il dizionario di italiano e vale fino a 20 punti; il totale dell'esame (100) somma credito scolastico (max 40), prima prova (20), seconda prova (20) e colloquio (20). Si sceglie una traccia su sette: due di tipologia A, tre di tipologia B, due di tipologia C.
Le tre tipologie
- A – Analisi e interpretazione di un testo letterario italiano: poesia o prosa della tradizione, con eventuale nota di contesto; domande di comprensione, analisi di lessico, sintassi, metrica e figure retoriche, interpretazione; possibile richiesta di parafrasi.
- B – Analisi e produzione di un testo argomentativo: da saggistica, giornalismo o discorso pubblico; si individuano tesi e argomenti e poi si scrive un testo argomentativo.
- C – Riflessione critica espositivo-argomentativa su un tema di attualità, talvolta con un breve dossier; servono titolo e paragrafazione.
Cosa valuta la commissione
Sei indicatori comuni (D.M. 1095/2019): ideazione e pianificazione; coesione e coerenza; ricchezza lessicale; correttezza grammaticale e punteggiatura; ampiezza e precisione dei riferimenti culturali; giudizi critici e valutazioni personali. Poi indicatori specifici: nella A contano il rispetto dei vincoli della consegna, la comprensione dei snodi tematici e stilistici, la puntualità dell'analisi retorica e l'interpretazione; nella B l'individuazione di tesi e argomentazioni, la coerenza del ragionamento affidata ai connettivi, la congruenza dei riferimenti; nella C la pertinenza alla traccia, titolo e paragrafi coerenti, sviluppo lineare, articolazione delle conoscenze.
Esempio guidato
Domanda: «Individua e commenta la figura retorica in il naufragar m'è dolce in questo mare». Risposta debole: «è una metafora». Risposta efficace: nominare («naufragar» sta per perdersi, «questo mare» per l'infinito), situare il verso nel componimento, spiegare l'effetto (il piacere dell'annullamento dell'io), collegare al tema. Lo stesso schema vale per ogni quesito di analisi.
Trappole che costano punti
Parafrasare invece di analizzare; ignorare lunghezza e vincoli della consegna, esplicitamente valutati nella A; nella B riassumere la fonte senza prendere posizione; nella C dare opinioni senza riferimenti culturali o senza titolo.