Sant'Anna Admission key terms

Percorso triennale della Scuola Superiore Sant'Anna, equiparato a una laurea, che unisce il corso universitario ordinario a insegnamenti interni, seminari e verifiche di profitto annuali.

Percorso biennale della Scuola, corrispondente alla laurea magistrale, che completa la formazione d'eccellenza con corsi interni, lingua straniera e prova finale di diploma.

Studente ammesso ai Corsi Ordinari dopo il concorso; frequenta contemporaneamente l'università e la Scuola, con obblighi di frequenza e valutazioni interne aggiuntive.

Procedura selettiva pubblica per entrare nei Corsi Ordinari, articolata in prove scritte, eventuale prova orale e valutazione del curriculum scolastico secondo il bando annuale.

Documento ufficiale che stabilisce posti disponibili, requisiti, materie d'esame, calendario, criteri di valutazione e modalità di iscrizione alla selezione.

Test somministrato durante il concorso su materie indicate nel bando, con quesiti a risposta multipla, problemi o elaborati volti a valutare preparazione e ragionamento.

Fase della selezione in cui la commissione approfondisce conoscenze disciplinari, capacità argomentative e motivazione del candidato, spesso dopo il superamento degli scritti.

Gruppo di docenti incaricato di predisporre le prove, valutarle e formulare i giudizi, garantendo imparzialità e applicazione dei criteri previsti dal bando.

Elenco dei candidati ordinato per punteggio complessivo, che determina gli ammessi fino a esaurimento dei posti e l'eventuale lista di idonei non vincitori.

Soglia di punteggio fissata dal bando che il candidato deve raggiungere in una o più prove per essere considerato idoneo e poter entrare in graduatoria.

Meccanismo con cui i candidati collocati dopo i vincitori vengono chiamati in caso di rinunce o mancata iscrizione degli ammessi, secondo l'ordine di merito.

Esame interno che l'allievo deve superare ogni anno sui corsi della Scuola; il mancato superamento può comportare provvedimenti fino alla perdita dello status di allievo.

Perdita dello status di allievo per mancato rispetto degli obblighi previsti, come insufficiente rendimento, assenze non giustificate o mancata iscrizione entro i termini.

Corso intensivo di breve durata, in genere una o due settimane, su un tema interdisciplinare o specialistico, rivolto a studenti e giovani professionisti italiani e stranieri.

Seasonal School organizzata nel periodo estivo, con lezioni, laboratori e project work su temi come sostenibilità, innovazione, diritti o management della ricerca.

Seasonal School collocata nei mesi invernali, spesso focalizzata su temi specialistici e con formula residenziale o mista, aperta a partecipanti selezionati.

Valutazione di curriculum, motivazione e requisiti richiesti per l'ammissione a una Seasonal School, che può prevedere un numero chiuso di posti.

Documento rilasciato al termine di una Seasonal School che certifica la frequenza e, se previsto, il superamento delle attività formative svolte.

Attività pratica di gruppo o individuale con cui i partecipanti applicano quanto appreso a un caso concreto, con presentazione finale dei risultati.

Titolo di secondo ciclo del sistema universitario italiano, di durata biennale, che approfondisce una disciplina e può essere conseguito insieme al Corso Ordinario di II livello.

Corso di formazione avanzata accessibile dopo la laurea triennale, di durata variabile, orientato a competenze professionalizzanti e concluso da un elaborato finale.

Percorso post-laurea magistrale che approfondisce competenze specialistiche in un settore, con didattica avanzata, tirocini e prova finale; richiede una laurea di secondo livello.

Corso di terzo ciclo, accessibile per concorso dopo la laurea magistrale, finalizzato alla formazione alla ricerca e alla produzione di una tesi originale sotto supervisione accademica.

Docente che guida il dottorando nel percorso di ricerca, orientando la definizione del progetto, il metodo e la stesura della tesi.

Elaborato originale di ricerca prodotto al termine del dottorato e discusso davanti a una commissione, che ne valuta rigore metodologico e contributo scientifico.

Organo che riunisce i professori di un dottorato o di un master e che approva piani formativi, valuta i candidati e delibera sull'ammissione ai cicli successivi.

Gruppo di docenti che valuta titoli, curriculum e colloqui dei candidati a dottorati o master, producendo una graduatoria di ammessi secondo criteri pubblicati.

Documento che riassume formazione, esperienze professionali, competenze linguistiche e produzione scientifica del candidato, spesso richiesto nelle selezioni avanzate.

Testo in cui il candidato spiega interesse per il programma, obiettivi professionali e coerenza del proprio percorso, usato per valutare motivazione e adeguatezza.

Incontro orale con la commissione in cui il candidato discute il proprio progetto di studio o ricerca, dimostrando conoscenze, motivazione e capacità di argomentare.

Insieme delle attività post-laurea e professionalizzanti offerte dalla Scuola, come master, corsi di perfezionamento e formazione continua, distinte dai Corsi Ordinari.

Offerta di corsi brevi e aggiornamenti per professionisti già attivi, finalizzata ad acquisire nuove competenze senza conseguire un titolo accademico completo.

Percorso post-laurea di durata contenuta, orientato all'approfondimento di una materia specifica e concluso da una verifica o elaborato, senza rilascio di master.

Unità di misura del carico di studio riconosciuta a corsi e attività, utilizzata per certificare apprendimenti e eventuali riconoscimenti tra percorsi diversi.

Insieme di ragioni e interessi che spingono il candidato a scegliere un percorso; viene valutata in colloqui, lettere e selezioni per stimare coerenza e impegno.

Attività didattica pratica in cui gli studenti applicano conoscenze a esercizi, esperimenti o casi, spesso con valutazione interna distinta dalle lezioni teoriche.

Momento conclusivo in cui il candidato presenta e difende un elaborato davanti a una commissione, che ne valuta qualità, originalità e padronanza del tema.

Comunicazione formale con cui un candidato o allievo abbandona il posto o il percorso ottenuto, liberando il posto per lo scorrimento della graduatoria.

Numero identificativo assegnato allo studente al momento dell'immatricolazione, usato per iscrizioni, verbali d'esame e comunicazioni ufficiali con la Scuola.