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Fukuoka Entrance Social Studies: 技能(地図・グラフ・資料の読解)--数値と根拠で答える

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技能(地図・グラフ・資料の読解)--数値と根拠で答える

資料読解は、地図・統計グラフ・年表・文書から必要な情報を取り出し、計算し、根拠を示して説明する力を問う。単なる知識ではなく手順の正确さが点差になる。

地図

  • 縮尺:25000分の1の地図で4cmは1km。地形図の等高線は主曲線と計曲線で、間隔が狭いほど傾斜が急。
  • 方位は通常上が北。地図記号は学校・神社・郵便局・田・畑などを確実に。

グラフ

  • 折れ線は推移、棒は比較、円は構成比、帯は割合の変化。何を表す軸かを最初に確認する。
  • 気候グラフは気温と降水量の二軸。人口ピラミッドは年代別の男女構成。

資料

  • 年表は西暦と元号の対応を確認し、出来事の前後関係を矢印で整理する。
  • 文書資料は作成者・作成時期・目的を押さえ、書かれていないことを補わない。

例題と思考

「縮尺25000分の1の地図上で、2地点間が6cmある。実際の距離は?」→ 25000cm=250mが1cmにあたるので、250m×6=1500m=1.5km。単位をmにそろえてから計算し、最後にkmへ直す。

失点しやすい点

縮尺の単位換算を誤る(cmとmの混同)。「2倍になった」と「2増えた」の混同。円グラフの構成比を実数と取り違える。資料に書かれていない推測を答案に書く。