Hokkaido Entrance English cheat sheet

論証文は「主張(claim)→根拠(evidence)→反論(counterargument)→再反論(rebuttal)」の4要素を段落ごとにラベル付けして読む。

各段落のトピックセンテンスは原則として冒頭か末尾にあり、設問の根拠はその文か直後の具体例に集中する。

指示語(this, such, these)が出たら必ず直前1〜2文の名詞句に還元し、還元先を設問の選択肢と照合する。

however, although, while, despite の後ろは筆者の譲歩または対比であり、筆者の最終的主張はそこで終わらず後続文に置かれることが多い。

設問が「最も適切なもの」を問う場合、本文に書かれていない推測(inference beyond text)を含む選択肢は誤答になる。

数値・年代を含む設問は、本文の該当数字と選択肢の数字を桁・単位・比較方向(以上/以下)まで照合する。

否定語(not, rarely, few, fail to)を含む文は、二重否定になっていないか確認してから意味を確定する。

段落要旨問題では、その段落の具体例だけを述べた選択肢は不正解で、抽象度の高い一般化を含む選択肢が正解になりやすい。

代名詞(it, they, this)は訳出時に日本語では省略するか、先行詞の名詞に置き換えて明示する。英語のまま「それ」を連発しない。

関係代名詞の非制限用法(, which)は「そして〜」「〜が、それは」と後置的に訳すか、文を分割して訳す。

無生物主語の他動詞構文(This enables us to...)は「このおかげで私たちは〜できる」と原因・手段の副詞句に組み替える。

分詞構文は文脈により「〜しながら」「〜すると」「〜のために」「〜だが」のいずれかを選び、因果関係は前後文から判定する。

英語の冠詞の有無は日本語で訳し分けないが、a/an は「ある一つの」、the は既出・唯一性を示す手がかりとして文脈把握に使う。

比較級・最上級は「より〜」「最も〜」と機械的に訳さず、than 以下の省略要素を補って意味を確定する。

訳文は英語の語順に引きずらず、日本語の「主語−目的語−動詞」順に組み替え、修飾節は被修飾語の前に置く。

段落訳では各文を独立に訳さず、接続詞(however, therefore, for example)が段落内で果たす論理関係を訳文でも保持する。

要約の語数指定がある場合、原文の主要主張1つと根拠2つに絞り、具体例・人名・数値は原則省略する。

要約では原文の表現をそのまま写さず、品詞転換(動詞→名詞)や能動/受動の転換で言い換える(パラフレーズ)。

意見英作文は「主張→理由1→具体例→理由2→具体例→結論」の段落構成をとり、結論で新情報を追加しない。

理由を述べる接続詞は because / since / as を使い、for は書き言葉でやや文語的、so は口語的なので混在させない。

エッセイでは一人称 I の使用は可だが、you を一般人称で使うのは避け、we か people に置き換える。

文法チェックでは主語と動詞の一致、時制の一貫性、可算/不可算名詞の冠詞、前置詞のコロケーションの4点を優先確認する。

つなぎ表現は On the one hand / On the other hand、In addition、As a result、For this reason を段落冒頭に置き、段落間の論理を明示する。

要約文の冒頭は The author argues that ... / The passage explains how ... のように原文の種類(主張か説明か)を示す動詞で始める。

仮定法過去は If + 主語 + 過去形, 主語 + would/could + 動詞原形。仮定法過去完了は If + had + 過去分詞, would have + 過去分詞。

関係代名詞 that は制限用法のみでコンマの後には使えない。非制限用法では which / who を用いる。

分詞構文の否定は not / never を分詞の直前に置く(Not knowing what to say, ...)。

完了形の since は「〜以来ずっと」(現在完了)か「〜してから」(過去完了)で、since 節内は過去形にする。

as ... as の原級比較では間の形容詞・副詞は原形。倍数表現は twice as ... as、three times as ... as。

前置詞のコロケーションは動詞ごとに暗記: depend on, consist of, result in(結果), result from(原因), be responsible for。

使役動詞は make / let / have + 目的語 + 動詞原形、get + 目的語 + 過去分詞(to do も可)と区別する。

文脈語彙問題は空所の前後の品詞とコロケーションで候補を絞り、その後で意味の適合を確認する。

段落整序では、指示語(this, these, such a)や定冠詞 the + 名詞を含む文は、その指示対象が既出の文の後ろにしか置けない。

代名詞 he / she / it / they が初出か既出かを判定し、初出の名詞句を含む文を先に並べる。

接続詞は「追加(Moreover)」「対比(However)」「因果(Therefore)」「例示(For instance)」「譲歩(Admittedly)」の5機能に分類し、前後文の関係と一致させる。

一般から具体へ進む段落は Topic sentence → 具体例 → まとめ の順になり、For example を含む文は一般化文の後ろに置く。

時系列を示す表現(First, Next, Finally)や年代は整序の決定的手がかりで、数値の昇順・降順を確認する。

問題提起(question)を含む文は段落の冒頭付近に来ることが多く、その答えを示す文が後続する。

対比構造では On the one hand と On the other hand が対になり、片方だけでは完結しない。

整序後に全段落を通読し、各文の指示対象と接続詞の機能が連続して破綻しないことを確認する。