文学的文章の読解
「文学的文章」は小説・随筆を読み、人物の心情、人物関係、情景描写、比喩、場面展開、表現効果を問う領域である。鹿児島県公立高校入試では、傍線部の心情を本文の行動・会話・情景から根拠づけて説明する力が試される。
心情の表れ方
心情は「悲しい」「うれしい」などの直接語だけでなく、行動、会話、表情、沈黙、情景、比喩に表れる。とくに動作は心情の代わりになる。「黙って」「手早く」「目をそらす」などの修飾語を拾い、直前の会話とのずれを読む。情景は装飾ではなく、人物の内面の反映として働く。
場面と視点
時・場所・人物の出入りで場面は転換する。転換点の前後で心情が変化するため、段落冒頭の時間語・場所語に印をつける。視点人物が誰かを押さえ、他人物の心情は会話や行動から推測する。会話文は誰の発言かを線で結ぶ。
例題と思考
「母は黙って弁当を包み直した。」の心情を説明する。直前に主人公が「もういらない」と言っている。母の「黙って」は言葉にしない怒りや寂しさ、「包み直す」は手を止めない愛情を示す。したがって「反発する子を責めず、愛情を持ちながらも寂しさを抑えている」とまとめる。「怒り」だけでは動作の二面性を落とす。
失点しやすい罠
心情を一般化しすぎる、主人公以外の心情を主人公と混同する、情景を無視する、時系列を逆行して読む、比喩の対象を取り違える、が典型である。