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Kanagawa Entrance Science study guide

Kanagawa Entrance Science · Work through your exam, one topic at a time.

Topics on this exam: Physics (物理的領域), Chemistry (化学的領域), Biology (生物的領域), and Earth Science (地学的領域). The Kanagawa Entrance Science study guide has 4 sections and about 306 words.

01

物理的領域:力・電流・運動を実験データから解く

神奈川県の理科では、光・音・力・圧力・電流・磁界・運動・エネルギーの法則を、実験結果と結びつけて説明する力が試される。表やグラフから比例関係を見つけ、単位をそろえて計算する問題が多い。 2力のつり合い: 同じ物体にはたらく、一直線上、逆向き、大きさが等しい。 圧力[Pa] = 面に垂直な力[N] ÷ 接触面積[m²]。100gの物体にはたらく重力は約1N。 浮力は、物体が押しのけた水の重さに等しい。水中の体積が同じなら、深さを変えても浮力は変わらない。 水圧は深さに比例して大きくなる。 オームの法則: V = RI。直列回路は電流が共通で電圧が分かれる。並列回路は電圧が共通で電流が分かれる。 電力[W] = 電圧[V] × 電流[A]。電力量[J] = 電力[W] × 時間[s]。 電流のまわりの磁界は、右手で電流の向きに親指を合わせたときの指の向き。コイルの磁界は電流の向きで決まる。 光の反射では入射角と反射角が等しい。水中から空気中へ進むとき、屈折角は入射角より大きくなる。 音は空気などの振動として伝わり、振動数が多いほど高い音になる。 速さ = 移動距離 ÷ 時間。斜面を下る運動は速さが増す。 仕事[J] = 力[N] × 力の向きに動いた距離[m]。力と移動方向が垂直なら仕事は0。 摩擦や空気抵抗がなければ、力学的エネルギー(位置エネルギー + 運動エネルギー)は保存される。 質量2.0kgの直方体が、面積0.040m²の面で床に接している。床にはたらく圧力を求める。100g = 1Nより、2.0kg = 20N。圧力 = 20N ÷ 0.040m² = 500Pa。面積は床に接している面の面積を使う点が重要。 圧力の面積に、物体の表面積全体を使う。 電力量の時間を分のまま代入する(秒に直す)。 仕事で、力と移動方向が垂直でも計算してしまう。 浮力が深さで変わると思い込む。 直列と並列で、電流と電圧のどちらが共通か逆にする。. 圧力は面に垂直な力÷接触面積で、100g≈1Nとして換算する。. 電力P=VI、電力量は電力×秒でJとして求める。.

101 words, under 1 min
02

化学的領域:反応式・質量比・中和・溶解度

物質の性質、原子・分子、化学変化と質量の関係、イオン、酸・アルカリ・中和、溶解度を扱う。化学反応式の係数と比例計算を、実験の質量変化やグラフから読み取る問題が中心。 純物質と混合物、単体と化合物を区別する。化学式は元素記号と原子の数を表す。 化学反応式は、反応前後で原子の種類と数が等しくなるように係数を決める。 質量保存の法則: 反応に関与した物質の質量の総和は、生成物の質量の総和に等しい。 化合する質量の比は一定(定比例の法則)。 銅の酸化: 2Cu + O2 → 2CuO。質量比は Cu:O2:CuO = 128:32:160 = 4:1:5。 マグネシウムの燃焼: 2Mg + O2 → 2MgO。質量比は Mg:O2:MgO = 48:32:80 = 3:2:5。 酸化物から酸素を奪う反応が還元。炭素や水素が還元剤になる。 酸は水溶液中でH+を生じ、アルカリはOH-を生じる。中和は H+ + OH- → H2O。 中和の量的関係は、酸のH+の数とアルカリのOH-の数が等しいこと。価数×濃度×体積で比べる。 pH、リトマス紙、BTB溶液、フェノールフタレイン溶液の色変化を整理する。 溶解度は水100gに溶ける物質の最大量。温度による変化を利用して再結晶する。 質量パーセント濃度[%] = 溶質の質量 ÷ 溶液の質量 × 100。 0.64gの銅を十分な酸素中で加熱すると、酸化銅は何gできるか。2Cu + O2 → 2CuOより、Cu:CuO = 4:5。0.64g × 5/4 = 0.80g。酸素は0.16g使われる。銅の質量比を暗記していても、式の係数から導けるようにする。 化学反応式の係数を忘れ、質量比を逆にする。 気体が発生する実験で、質量保存が成り立たないと誤解する(発生した気体を考えていない)。 中和で価数を無視する。 溶解度を水の量に比例させ忘れる。 質量パーセント濃度の分母を溶媒の質量にする。. 酸はH+、アルカリはOH-を生じ、中和で水ができる。. 溶解度は水100gあたりで、温度変化を利用して再結晶する。.

92 words, under 1 min
03

生物的領域:細胞・代謝・循環・遺伝・生態系

細胞と体のつくり、光合成と呼吸、消化と吸収、血液循環、生殖と遺伝、生態系を扱う。観察・実験の結果を図や表から読み取り、働きどうしの関係を説明する問題が問われる。 植物細胞には細胞壁、葉緑体、液胞がある。動物細胞にはない。 葉の気孔は蒸散と気体交換の出入口。道管は水と無機養分、師管は光合成でつくられた養分を運ぶ。 光合成は葉緑体で、二酸化炭素と水からデンプンと酸素をつくる。呼吸はミトコンドリアで、酸素を使って栄養分を分解し、二酸化炭素と水とエネルギーを生じる。植物も一日中呼吸している。 消化酵素は基質ごとに異なる。アミラーゼはデンプンを麦芽糖に、ペプシンはタンパク質を分解する。脂肪はリパーゼの働きで分解される。 小腸の柔毛で養分を吸収する。ブドウ糖とアミノ酸は毛細血管へ、脂肪の一部はリンパ管へ入る。 血液の成分: 赤血球は酸素運搬、白血球は免疫、血小板は血液凝固、血漿は養分や二酸化炭素を運ぶ。 肺循環は心臓→肺→心臓、体循環は心臓→全身→心臓。 有性生殖では減数分裂で染色体数が半分になった生殖細胞ができ、受精で元に戻る。 メンデルの遺伝: 優性形質と劣性形質。純系の丸(RR)としわ(rr)の交配で、F1はすべてRrの丸。F1同士の交配では、F2の表現型比は丸:しわ = 3:1、遺伝子型比はRR:Rr:rr = 1:2:1。 生産者が光合成で有機物をつくり、消費者が食べ、分解者が遺体や排出物を無機物に戻す。食物連鎖の矢印は食べる向きに進む。 F1の丸(Rr)どうしを交配する。それぞれの配偶子はRとrを1:1でつくる。組み合わせはRR、Rr、Rr、rrの4通り。よって表現型は丸が3、しわが1になる。遺伝子型の比と表現型の比を混同しないこと。 光合成と呼吸の式を逆にする。 植物は光合成だけ行い、呼吸しないと思う。 消化酵素の名前と基質の対応を混同する。 肺循環と体循環の順序を逆にする。 優性を優れていると誤解する。 食物連鎖の矢印の向きを逆にする。. メンデル遺伝ではF1はすべて優性、F2の表現型は3:1。.

53 words, under 1 min
04

地学的領域:地震・地層・気象・天体

火山・地震・地層、気象、天体を扱う。観察記録やグラフから規則性を読み取り、大地・大気・宇宙の現象を時間的・空間的に捉える問題が問われる。 火山の噴火様式はマグマの粘性で変わる。粘性が高いと爆発的、低いと流れやすい。 火成岩は火山岩と深成岩に分けられ、組織と鉱物の組み合わせで見分ける。 地震ではP波が先に届き、S波が遅れて届く。初期微動継続時間は震源距離に比例する。 地層は原則として下ほど古い。褶曲・断層・不整合があると逆転する場合がある。 湿度[%] = 水蒸気量 ÷ その気温の飽和水蒸気量 × 100。 空気が上昇すると気圧が下がり、膨張して冷やされ、露点に達すると雲ができる。 寒冷前線は短時間に強い雨、温暖前線は広い範囲で弱い雨が長く続く。 地球の自転による日周運動、公転による年周運動。季節の変化は地軸の傾きと公転による。 月は約29.5日で満ち欠けを繰り返す。太陽系の惑星の順序と特徴を整理する。 P波の速さを8km/s、S波の速さを4km/sとする。初期微動継続時間が10秒のときの震源距離を求める。震源距離をd kmとすると、S波の到達時間はd/4秒、P波はd/8秒。差が10秒なので、d/4 - d/8 = 10。d/8 = 10より、d = 80km。速さの差ではなく、到達時間の差で立式する。 P波とS波の速さ・波の種類を逆にする。 初期微動継続時間と震源距離の比例関係を使わない。 湿度の分母に、実際の水蒸気量を使う。 寒冷前線と温暖前線の雨の特徴を逆にする。 地層の重なりは常に下が古いと思い込み、断層による逆転を見落とす。 自転と公転の周期や役割を混同する。. P波は速い縦波、S波は遅い横波で、初期微動継続時間は震源距離に比例する。.

60 words, under 1 min

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  • Cheat sheet地球内部は地殻・マントル・核に分けられる。地震波のP波は速い縦波、S波は遅い横波で液体中を伝わらない。.
  • Key termsオームの法則. 電流の大きさは加えた電圧に比例し、抵抗の大きさに反比例するという関係。式では I=V÷R と表される。電圧を2倍にすれば電流も2倍になり、抵抗を2倍にすれば電流は半分になる。.
  • Study plan圧力・水圧・浮力の計算問題を15問解き、g→kg・cm²→m²の単位換算ミスを0にする.
  • Common mistakes単位換算を計算前の別作業と捉え、公式が求める単位(m/s、kg/m³、Pa、J)と数値の意味を結び付けていないため。.
  • Exam-day guide氏名・受験番号・会場・集合時刻を確認する。写真の要否や印刷方法、紛失時の扱いは提供元に確認する(needs review)。.