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Tokushima Public High School Entrance Examination - Social Studies: 世界の歴史 - 諸地域の動きと日本の国際関係

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世界の歴史 - 諸地域の動きと日本の国際関係

世界の歴史 - 諸地域の動きと日本の国際関係

この分野は、世界の文明・宗教・革命・戦争の流れを、日本との関係(遣唐使、元寇、開国、戦争と講和)と結びつけて理解しているかをみる。年代順の並べ替えと因果関係の説明が頻出である。

流れと要点

  • 古代: 四大文明(メソポタミア・エジプト・インダス・黄河)、ギリシャ・ローマ、キリスト教の成立。7世紀にイスラーム教が成立し、622年のヒジュラを起点に広がる。唐の都長安には遣唐使が派遣され、シルクロードで東西の文物が行き交った。663年の白村江の戦いで日本は唐・新羅に敗れる。
  • 中世: モンゴル帝国の拡大と元寇(1274年・1281年)。ヨーロッパではルネサンス、1492年のコロンブスの大西洋横断、1517年の宗教改革。
  • 近世: 産業革命、1776年のアメリカ独立、1789年のフランス革命とナポレオンの台頭、ウィーン体制。1840年のアヘン戦争と南京条約が東アジアを動揺させ、1853年のペリー来航・1854年の日米和親条約で日本は開国する。
  • 近現代: 第一次世界大戦(1914年)と1917年のロシア革命、ヴェルサイユ条約、1929年の世界恐慌、第二次世界大戦、1945年の国際連合成立。1989年のベルリンの壁崩壊、1991年のソ連解体で冷戦が終わり、EUの発足(1993年)とグローバル化が進む。

例題(因果の説明)

「アヘン戦争が日本の開国にどう影響したか」を考える。中国が敗れて南京条約を結ぶと、欧米諸国のアジア進出が強まった。アメリカは太平洋航路の寄港地を求めて日本に開国を要求し、1853年にペリーが来航、翌年和親条約が結ばれた。したがって、アヘン戦争は対岸の対外危機として日本にも圧力となった、と説明する。

失点しやすいところ

世紀の数え方(1840年は19世紀)、宗教の成立順(仏教→キリスト教→イスラーム)、会議と条約の取り違え、そして「きっかけ」と「結果」を逆に書いてしまうこと。年表に出来事を書き込み、矢印でつないで因果を確認するのが有効である。