Citizenship Romanian Language Exam study materials
Citizenship Romanian Language Exam study resources

Citizenship Romanian Language Exam practice questions

One question at a time. Build your Citizenship Romanian Language Exam understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.

Question 1Reading Comprehension

Textul: „Maria s-a născut în 1990, la Cluj. După ce a terminat facultatea, s-a mutat la București, unde lucrează ca inginer.” În ce oraș lucrează Maria în prezent?

  1. La Sibiu
  2. La București Correct answer.
  3. La Cluj
  4. La Timișoara

Explanation

Textul spune explicit că Maria s-a mutat la București și că lucrează acolo ca inginer. Clujul apare doar ca loc de naștere, nu ca loc de muncă actual.

Question 2Reading Comprehension

Textul: „Andrei a deschis ușa și a intrat în sală. Toți colegii lui erau deja acolo, dar nimeni nu vorbea.” Ce sugerează ultima parte a textului despre atmosferă?

  1. Era o atmosferă zgomotoasă
  2. Sala era goală
  3. Colegii plecaseră deja
  4. Era o atmosferă liniștită Correct answer.

Explanation

Formularea „nimeni nu vorbea” arată că în sală domnea liniștea, deși oamenii erau prezenți. Textul contrazice direct ideea de zgomot sau de sală goală.

Question 3Reading Comprehension

Care variantă completează corect propoziția: „Dacă ___ mai devreme, am fi prins trenul.”

  1. plecam Correct answer.
  2. am plecat
  3. plecăm
  4. vom pleca

Explanation

Construcția cu „am fi prins” este un condițional trecut, care cere în propoziția introdusă de „dacă” un imperfect: „dacă plecam”. Celelalte forme nu se potrivesc cu structura condițională din a doua parte.

Question 4Reading Comprehension

Textul: „Biblioteca orășenească a fost renovată anul trecut. Acum are o sală de lectură mai mare și calculatoare noi pentru cititori.” Ce s-a schimbat la bibliotecă?

  1. Are mai multe cărți vechi
  2. S-a închis definitiv
  3. S-a mutat în altă clădire
  4. Are o sală de lectură mai mare și calculatoare noi Correct answer.

Explanation

Textul enumeră direct schimbările: o sală de lectură mai mare și calculatoare noi pentru cititori. Nu se menționează mutarea sau închiderea.

Question 5Reading Comprehension

Textul: „Deși ploaia nu contenise, copiii au ieșit în curte și au început jocul.” Ce relație există între prima și a doua parte a frazei?

  1. O condiție
  2. O cauză
  3. O consecință
  4. O concesie Correct answer.

Explanation

Conjuncția „deși” introduce o concesie: faptul că ploua nu i-a împiedicat pe copii să iasă. Nu exprimă cauză, condiție sau consecință.

Question 6Reading Comprehension

Textul: „La ședință s-au discutat bugetul, programul de lucru și noile angajări.” Câte subiecte au fost discutate?

  1. Unul
  2. Patru
  3. Două
  4. Trei Correct answer.

Explanation

Enumerarea cuprinde trei elemente: bugetul, programul de lucru și noile angajări. Numărarea corectă a elementelor din listă este esențială pentru înțelegerea textului.

Question 7Reading Comprehension

Care propoziție folosește corect cratima?

  1. Ia spus adevărul.
  2. Nu l-am mai văzut de mult.
  3. Sa întors acasă târziu.
  4. Nu-l mai aștepta pe Ion. Correct answer.

Explanation

Cratima leagă pronumele neaccentuat „l” de verbul „aștepta” și marchează rostirea într-o singură silabă. Celelalte variante fie omit cratima necesară, fie o folosesc incorect.

Question 8Reading Comprehension

Textul: „Magazinul se deschide la ora 8 și se închide la ora 20, de luni până sâmbătă. Duminica este închis.” Când poate intra un client în magazin duminica?

  1. La ora 8 dimineața
  2. Doar dimineața
  3. Nu poate intra, magazinul este închis Correct answer.
  4. La ora 20 seara

Explanation

Textul precizează clar că duminica magazinul este închis. Programul de la 8 la 20 se aplică doar de luni până sâmbătă.

Question 9Reading Comprehension

Textul: „Comisia a respins proiectul, invocând costurile prea mari și termenul nerealist.” De ce a fost respins proiectul?

  1. Din cauza opoziției locuitorilor
  2. Din cauza lipsei de personal
  3. Din cauza unor erori de calcul
  4. Din cauza costurilor mari și a termenului nerealist Correct answer.

Explanation

Textul indică două motive explicite: costurile prea mari și termenul nerealist. Celelalte variante nu apar în fragment.

Question 10Reading Comprehension

Textul: „Elena și-a luat umbrela, deși cerul era senin.” Ce deducem despre Elena?

  1. Ea pierduse umbrela acasă
  2. Ea voia să se plimbe în parc
  3. Ea pleca într-o călătorie lungă
  4. Ea se aștepta ca vremea să se schimbe Correct answer.

Explanation

Faptul că ia umbrela deși cerul este senin sugerează că se așteaptă la o schimbare a vremii. Textul nu oferă alte indicii despre scopul ei.

Question 11Reading Comprehension

Care formă este corectă în propoziția: „Ei ___ la munte anul trecut.”

  1. o să meargă
  2. a mers
  3. am mers
  4. au mers Correct answer.

Explanation

Subiectul „ei” cere forma de persoana a III-a plural a perfectului compus: „au mers”. Celelalte forme nu se acordă cu subiectul sau nu exprimă trecutul.

Question 12Reading Comprehension

Textul: „Pe masă erau trei mere, două pere și o banană. Copilul a luat o pară și a lăsat restul.” Ce a rămas pe masă?

  1. Doar o banană
  2. Două mere și o pară
  3. Trei mere, două pere și o banană
  4. Trei mere, o pară și o banană Correct answer.

Explanation

Copilul a luat o singură pară din cele două, deci pe masă rămân trei mere, o pară și o banană. Este nevoie de o scădere simplă aplicată enumerării.

Question 13Reading Comprehension

Textul: „Serviciul de transport public va fi extins începând cu luna viitoare. Noile trasee vor deservi cartierele de la periferie.” Pentru cine sunt gândite noile trasee?

  1. Pentru angajații companiei de transport
  2. Pentru locuitorii cartierelor de la periferie Correct answer.
  3. Pentru locuitorii din centrul vechi
  4. Pentru turiștii străini

Explanation

Textul spune explicit că noile trasee vor deservi cartierele de la periferie. Centrul, turiștii sau angajații companiei nu sunt menționați.

Question 14Reading Comprehension

Textul: „Deși a studiat mult, studentul nu a trecut examenul.” Ce concluzie este corectă?

  1. Studentul a trecut examenul
  2. Efortul depus nu garantează întotdeauna succesul Correct answer.
  3. Examenul a fost anulat
  4. Studentul nu a studiat deloc

Explanation

Textul arată o situație în care efortul nu a dus la rezultatul dorit, ceea ce sugerează că munca nu garantează automat succesul. Celelalte variante contrazic informațiile date.

Question 15Reading Comprehension

Care propoziție este corectă din punct de vedere gramatical?

  1. Îmi place de merele roșii.
  2. Îmi place merele roșii.
  3. Îmi placu merele roșii.
  4. Îmi plac merele roșii. Correct answer.

Explanation

Verbul „a plăcea” se acordă cu elementul plăcut, aici „merele”, care este plural, deci forma corectă este „plac”. Construcția cere subiectul logic la plural.

Question 16Reading Comprehension

Textul: „Primăria a anunțat că lucrările de reparație a drumurilor vor dura până în octombrie. Șoferii sunt rugați să folosească rutele ocolitoare.” Ce li se cere șoferilor?

  1. Să evite complet orașul
  2. Să plătească o taxă suplimentară
  3. Să circule doar noaptea
  4. Să folosească rutele ocolitoare Correct answer.

Explanation

Textul conține o rugăminte explicită adresată șoferilor: să folosească rutele ocolitoare. Celelalte variante nu sunt menționate.

Question 17Reading Comprehension

Textul: „Cărțile împrumutate trebuie returnate în termen de 14 zile. Pentru fiecare zi de întârziere se percepe o amendă de un leu.” Un cititor returnează o carte după 17 zile. Ce amendă plătește?

  1. Șaptesprezece lei
  2. Paisprezece lei
  3. Trei lei Correct answer.
  4. Un leu

Explanation

Termenul este de 14 zile, iar cartea este returnată după 17 zile, deci întârzierea este de 3 zile. La un leu pe zi, amenda este de trei lei.

Question 18Reading Comprehension

Textul: „Deși orașul este mic, are o viață culturală bogată: teatru, bibliotecă și un festival anual de muzică.” Ce idee susține textul?

  1. Festivalul de muzică este singurul eveniment
  2. Mărimea unui oraș nu determină neapărat viața lui culturală Correct answer.
  3. Teatrul este mai important decât biblioteca
  4. Orașele mici nu au activități culturale

Explanation

Construcția „deși orașul este mic” contrastează cu bogăția culturală enumerată, arătând că dimensiunea nu decide oferta culturală. Textul nu ierarhizează instituțiile.

Question 19Reading Comprehension

Care variantă completează corect: „Cartea ___ ai citit-o ieri este foarte interesantă.”

  1. care
  2. că
  3. pe care Correct answer.
  4. despre care

Explanation

Verbul „a citi” cere un complement direct, iar relativa corectă este „pe care”, deoarece cartea este obiectul citit. Formele „care” sau „că” nu marchează funcția de complement direct.

Question 20Reading Comprehension

Textul: „Reciclarea reduce cantitatea de deșeuri. Totuși, ea funcționează eficient doar dacă oamenii separă corect materialele.” Care este condiția eficienței reciclării?

  1. Separarea corectă a materialelor de către oameni Correct answer.
  2. Importul de deșeuri
  3. Creșterea numărului de fabrici
  4. Reducerea consumului de apă

Explanation

Textul folosește „doar dacă” pentru a introduce condiția: oamenii trebuie să separe corect materialele. Celelalte variante nu apar în fragment.

Question 21Reading Comprehension

Textul: „Domnul Popescu a lucrat 30 de ani ca profesor. După pensionare, s-a înscris la un curs de pictură.” Ce sugerează acest text despre domnul Popescu?

  1. Nu are nicio ocupație acum
  2. Își dorește să învețe lucruri noi și după pensionare Correct answer.
  3. Vrea să se întoarcă la școală ca profesor
  4. Regretă cariera de profesor

Explanation

Înscrierea la un curs după pensionare arată dorința de a învăța ceva nou. Textul nu exprimă regrete și nici intenția de a reveni la predare.

Question 22Reading Comprehension

Care propoziție conține un pleonasm?

  1. Am urcat sus pe deal. Correct answer.
  2. Am urcat pe deal.
  3. Am coborât de pe deal.
  4. Dealul este înalt.

Explanation

Verbul „a urca” include deja ideea de mișcare în sus, deci adăugarea adverbului „sus” creează un pleonasm. Celelalte propoziții sunt corecte din acest punct de vedere.

Question 23Reading Comprehension

Textul: „Trenul de ora 7 a fost anulat din cauza unei defecțiuni tehnice. Călătorii pot folosi autobuzele puse la dispoziție de companie.” Ce soluție li se oferă călătorilor?

  1. Să folosească autobuzele companiei Correct answer.
  2. Să își cumpere bilete noi
  3. Să solicite despăgubiri în numerar
  4. Să aștepte trenul următor

Explanation

Textul indică soluția oferită: autobuzele puse la dispoziție de companie. Nu se menționează așteptarea, biletele noi sau despăgubirile.

Question 24Reading Comprehension

Textul: „Deși prețurile au crescut, vânzările nu au scăzut.” Ce interpretare este corectă?

  1. Cererea a rămas puternică în ciuda scumpirilor Correct answer.
  2. Prețurile au scăzut
  3. Vânzările au crescut foarte mult
  4. Oamenii au încetat să cumpere

Explanation

Faptul că vânzările nu au scăzut în ciuda creșterii prețurilor arată că cererea a rămas puternică. Textul nu afirmă că prețurile au scăzut sau că vânzările au explodat.

Question 25Reading Comprehension

Textul: „Proiectul are trei etape: documentarea, redactarea și prezentarea rezultatelor. Fiecare etapă durează câte două săptămâni.” Cât durează întregul proiect?

  1. Două săptămâni
  2. Patru săptămâni
  3. Șase săptămâni Correct answer.
  4. Opt săptămâni

Explanation

Sunt trei etape, iar fiecare durează două săptămâni, deci durata totală este de șase săptămâni. Calculul presupune înmulțirea numărului de etape cu durata unei etape.

Question 26Reading Comprehension

Textul: „Andrei a ajuns la gară la ora 6:45, dar trenul lui pleca la ora 7:10. A avut timp să cumpere un bilet și o cafea.” Cât timp a avut Andrei la dispoziție până la plecarea trenului?

  1. 25 de minute Correct answer.
  2. 15 minute
  3. 35 de minute
  4. 45 de minute

Explanation

Intervalul dintre 6:45 și 7:10 se calculează scăzând ora sosirii din ora plecării: de la 6:45 până la 7:00 sunt 15 minute, iar de la 7:00 la 7:10 încă 10 minute, în total 25 de minute. Textul confirmă că acest răgaz i-a fost suficient pentru bilet și cafea.

Question 27Reading Comprehension

Textul: „Biblioteca este deschisă de luni până vineri, între orele 9 și 17. Sâmbăta programul este redus: doar între 10 și 14.” În ce zi și la ce oră poate cititorul să împrumute cărți conform textului?

  1. Duminică la ora 11
  2. Vineri la ora 16 Correct answer.
  3. Sâmbătă la ora 15
  4. Sâmbătă la ora 9

Explanation

Textul indică program prelungit de luni până vineri, între 9 și 17, deci ora 16 într-o zi de vineri se află în intervalul de funcționare. Sâmbăta biblioteca este deschisă doar între 10 și 14, iar duminica nu este menționată ca zi lucrătoare.

Question 28Reading Comprehension

Textul: „Municipalitatea a anunțat că va construi o nouă creșă în cartierul nostru. Lucrările încep în martie și vor dura aproximativ un an.” Ce informație este oferită explicit în text?

  1. Creșa va fi gata în luna martie
  2. Creșa va fi construită în alt cartier
  3. Creșa va avea o capacitate de 100 de locuri
  4. Lucrările durează aproximativ un an Correct answer.

Explanation

Textul afirmă direct că lucrările încep în martie și vor dura aproximativ un an, deci durata este informația explicită. Celelalte variante fie inversează ordinea evenimentelor, fie adaugă detalii care nu apar în enunț.

Question 29Reading Comprehension

Textul: „Pentru a obține viză, solicitanții trebuie să depună formularul completat, o fotografie recentă și copia pașaportului. Dosarele incomplete nu sunt acceptate.” Ce se întâmplă dacă lipsește fotografia?

  1. Dosarul este respins ca incomplet Correct answer.
  2. Dosarul este acceptat cu condiția completării ulterioare
  3. Dosarul este acceptat, dar viza se acordă mai târziu
  4. Dosarul este acceptat dacă se plătește o taxă suplimentară

Explanation

Textul enumeră cele trei documente obligatorii și precizează că dosarele incomplete nu sunt acceptate. Prin urmare, lipsa fotografiei face dosarul incomplet și, implicit, respins.

Question 30Reading Comprehension

Textul: „Deși ploaia a început devreme, organizatorii au decis să nu anuleze concertul. Scenele au fost acoperite, iar publicul a primit pelerine la intrare.” Ce măsură au luat organizatorii?

  1. Au mutat concertul în sală
  2. Au acoperit scenele și au oferit pelerine Correct answer.
  3. Au anulat spectacolul din cauza ploii
  4. Au amânat concertul pentru altă zi

Explanation

Textul enumeră explicit cele două măsuri luate: acoperirea scenelor și distribuirea de pelerine la intrare. Decizia de a nu anula concertul confirmă că evenimentul a continuat în aer liber.

Question 31Reading Comprehension

Textul: „Magazinul oferă reducere de 20% la toate articolele de iarnă. Reducerea se aplică doar la produsele marcate cu eticheta verde.” Un client alege un palton fără eticheta verde. Ce se întâmplă?

  1. Nu primește reducerea, deoarece lipsește eticheta verde Correct answer.
  2. Primește reducerea pentru că este articol de iarnă
  3. Primește reducerea doar dacă plătește cu cardul
  4. Primește jumătate din reducere

Explanation

Textul limitează reducerea la produsele marcate cu eticheta verde, chiar dacă sunt articole de iarnă. Absența etichetei înseamnă că paltonul nu îndeplinește condiția, deci reducerea nu se aplică.

Question 32Reading Comprehension

Textul: „La ședința asociației, doamna Ionescu a propus ca taxa lunară să rămână neschimbată. Propunerea a fost votată de majoritatea membrilor prezenți.” Ce s-a decis?

  1. Taxa lunară va fi eliminată
  2. Ședința a fost amânată
  3. Taxa lunară va crește
  4. Taxa lunară rămâne neschimbată Correct answer.

Explanation

Propunerea votată de majoritate era ca taxa lunară să rămână neschimbată, deci aceasta este decizia finală. Textul precizează clar conținutul propunerii și rezultatul votului.

Question 33Reading Comprehension

Textul: „Reciclarea hârtiei economisește copaci și energie. Totuși, dacă hârtia este murdară de alimente, ea nu mai poate fi reciclată și ajunge la gunoi.” Care este ideea principală a textului?

  1. Toată hârtia ajunge la gunoi
  2. Hârtia nu ar trebui reciclată niciodată
  3. Reciclarea are beneficii, dar depinde de calitatea materialului Correct answer.
  4. Copacii nu sunt afectați de consumul de hârtie

Explanation

Textul prezintă mai întâi avantajele reciclării, apoi o condiție care o face imposibilă: hârtia murdară nu poate fi reciclată. Ideea principală combină cele două aspecte, beneficiul și limita.

Question 34Reading Comprehension

Textul: „Domnul Marin lucrează la o fabrică de mobilă. În fiecare dimineață își începe programul la ora 7 și îl termină la 15. După-amiaza merge la un curs de limba engleză.” Ce sugerează textul despre domnul Marin?

  1. Nu are un program fix
  2. Locuiește lângă fabrică
  3. Își dedică timpul liber învățării Correct answer.
  4. Lucrează în ture de noapte

Explanation

Faptul că după un program de lucru de opt ore merge la un curs de limba engleză arată că își folosește timpul liber pentru învățare. Textul nu oferă informații despre locuință sau despre ture de noapte.

Question 35Reading Comprehension

Textul: „Festivalul de muzică populară se desfășoară în fiecare an în luna august. Anul acesta, din cauza lucrărilor la stadion, evenimentul a fost mutat în parcul central.” Unde va avea loc festivalul anul acesta?

  1. La casa de cultură
  2. În parcul central Correct answer.
  3. Pe stadion
  4. În piața orașului

Explanation

Textul precizează că, din cauza lucrărilor la stadion, festivalul a fost mutat în parcul central. Locația obișnuită este astfel înlocuită pentru ediția din acest an.

Question 36Reading Comprehension

Textul: „Compania a anunțat că prețul abonamentului lunar crește de la 50 la 60 de lei. Clienții care au contract pe doi ani păstrează prețul vechi până la expirarea contractului.” Care clienți plătesc noul preț?

  1. Doar clienții noi din alte orașe
  2. Cei cu contract pe doi ani
  3. Cei care au contract pe termen scurt Correct answer.
  4. Toți clienții, fără excepție

Explanation

Textul stabilește o excepție doar pentru clienții cu contract pe doi ani, care păstrează prețul vechi până la expirare. Prin eliminare, ceilalți clienți, inclusiv cei cu contracte scurte, plătesc noul preț de 60 de lei.

Question 37Reading Comprehension

Textul: „Pe masa din bucătărie se aflau trei mere, două pere și o banană. Maria a luat două mere pentru gem și le-a pus în coș.” Câte mere au rămas pe masă?

  1. Niciun măr
  2. Două mere
  3. Un măr Correct answer.
  4. Trei mere

Explanation

Inițial pe masă erau trei mere, iar Maria a luat două, deci rămâne un singur măr. Calculul este o simplă scădere între cantitatea inițială și cea luată.

Question 38Reading Comprehension

Textul: „Deși orașul are doar 15.000 de locuitori, el găzduiește un teatru modern, o bibliotecă renovată și un festival internațional de film. Acestea atrag vizitatori din toată regiunea.” Ce contrast evidențiază textul?

  1. Orașul este mare, dar nu are teatru
  2. Festivalul este local, dar atrage puțini vizitatori
  3. Orașul este mic, dar are o viață culturală activă Correct answer.
  4. Biblioteca este veche, dar funcționează bine

Explanation

Textul construiește un contrast între dimensiunea redusă a orașului, de 15.000 de locuitori, și oferta culturală bogată, cu teatru, bibliotecă și festival internațional. Conjuncția „deși” semnalează exact această opoziție.

Question 39Reading Comprehension

Textul: „Unele studii arată că mersul pe jos zilnic îmbunătățește starea de spirit. Totuși, efectele depind de durata și regularitatea activității, nu doar de numărul de pași.” Ce concluzie este susținută de text?

  1. Studiile au fost infirmate de cercetători
  2. Regularitatea activității contează alături de durată Correct answer.
  3. Mersul pe jos nu are efecte asupra stării de spirit
  4. Numărul de pași este singurul factor important

Explanation

Textul admite beneficiile mersului pe jos, dar nuanțează că efectele depind de durată și regularitate, nu doar de numărul de pași. Concluzia corectă trebuie să păstreze această nuanță, fără a elimina un factor sau altul.

Question 40Reading Comprehension

Textul: „Primăria a anunțat că va planta 500 de copaci în parcurile orașului. Voluntarii se pot înscrie la activitate, iar fiecare participant primește o diplomă și o gustare.” Ce se oferă fiecărui participant?

  1. O diplomă și o gustare Correct answer.
  2. Un copac pentru acasă
  3. O reducere la transport
  4. Un bilet la teatru

Explanation

Textul precizează la final ce primește fiecare participant: o diplomă și o gustare. Celelalte variante nu apar deloc în enunț și nu pot fi deduse din context.

Question 41Listening Comprehension

Ascultați enunțul: „Bună ziua! Aș dori să depun o cerere pentru eliberarea unei copii a certificatului de naștere.” Care este scopul vorbitorului?

  1. Să anunțe o schimbare de domiciliu
  2. Să programeze o vizită medicală
  3. Să solicite un document oficial Correct answer.
  4. Să conteste o amendă primită

Explanation

Formularea „aș dori să depun o cerere pentru eliberarea unei copii” arată clar intenția de a obține un duplicat al unui act oficial. Nu apare nicio mențiune despre domiciliu, amenzi sau programări medicale, deci celelalte variante nu au suport în enunț.

Question 42Listening Comprehension

Într-o conversație telefonică auziți: „Vă rog să mă sunați înapoi după ora 17, până atunci sunt la serviciu.” Ce înțelegeți despre vorbitor?

  1. Refuză definitiv orice discuție
  2. Nu poate răspunde la telefon până după-amiaza târziu Correct answer.
  3. Nu are telefon mobil
  4. Lucrează de acasă toată ziua

Explanation

Expresia „până atunci sunt la serviciu” indică indisponibilitatea de a prelua apelul înainte de ora 17. Vorbitorul cere un apel ulterior, ceea ce arată că nu refuză discuția, ci doar o amână.

Question 43Listening Comprehension

La ghișeu auziți: „Pentru această procedură aveți nevoie de buletin, de cerere tip și de dovada plății taxei.” Ce trebuie să prezinte solicitantul?

  1. Un dosar medical complet
  2. O recomandare de la angajator
  3. Trei documente: actul de identitate, cererea și chitanța taxei Correct answer.
  4. Doar actul de identitate

Explanation

Enunțul enumeră trei elemente obligatorii: buletinul, cererea tip și dovada plății taxei. Toate celelalte variante fie reduc lista, fie adaugă documente care nu sunt menționate.

Question 44Listening Comprehension

Auziți anunțul: „Trenul accelerat spre Brașov are o întârziere de douăzeci de minute din cauza lucrărilor de pe traseu.” Care este motivul întârzierii?

  1. Defecțiunea locomotivei
  2. Numărul mare de pasageri
  3. Lucrările de pe traseu Correct answer.
  4. Condițiile meteo nefavorabile

Explanation

Anunțul precizează explicit „din cauza lucrărilor de pe traseu”, deci aceasta este cauza declarată. Celelalte variante sunt explicații plauzibile în general, dar nu apar în textul auzit.

Question 45Listening Comprehension

Într-un dialog auziți: „Nu am putut ajunge la timp pentru că a fost un blocaj rutier pe Șoseaua Nordului.” De ce a întârziat persoana?

  1. Pentru că a avut o pană de cauciuc
  2. Din cauza unui blocaj în trafic Correct answer.
  3. Pentru că a pierdut autobuzul
  4. Pentru că s-a rătăcit pe un drum necunoscut

Explanation

Vorbitorul indică drept cauză „un blocaj rutier”, adică traficul aglomerat pe un drum anume. Celelalte explicații nu sunt enunțate, chiar dacă sunt situații posibile în viața reală.

Question 46Listening Comprehension

La un interviu auziți: „Am lucrat cinci ani ca asistent medical, iar din 2022 coordonez o echipă de șapte persoane.” Ce informație despre experiența vorbitorului este corectă?

  1. Lucrează de cinci ani ca manager
  2. A trecut de la funcția de asistent la coordonarea unei echipe Correct answer.
  3. Coordonează o echipă din anul angajării
  4. Nu are experiență profesională anterioară

Explanation

Enunțul arată o evoluție: cinci ani ca asistent medical, apoi, din 2022, coordonator de echipă. Celelalte variante contrazic cronologia sau durata menționată.

Question 47Listening Comprehension

Auziți: „Dacă ploaia se oprește până la ora patru, ne întâlnim în parc; altfel, ne vedem la cafeneaua de lângă gară.” Ce se va întâmpla dacă plouă în continuare?

  1. Întâlnirea se mută la cafenea Correct answer.
  2. Întâlnirea are loc în parc
  3. Se reprogramează pentru altă zi
  4. Întâlnirea se anulează

Explanation

Construcția „dacă... altfel” stabilește două planuri: parcul dacă ploaia încetează, cafeneaua în caz contrar. Dacă ploaia continuă, se aplică a doua variantă, cafeneaua de lângă gară.

Question 48Listening Comprehension

La farmacie auziți: „Acest medicament se ia după masă, câte o tabletă la opt ore, timp de zece zile.” Cum trebuie administrat tratamentul?

  1. Trei tablete pe zi, după mese, timp de zece zile Correct answer.
  2. O tabletă pe zi, dimineața, timp de opt zile
  3. O tabletă la fiecare masă, timp de opt zile
  4. Două tablete pe zi, înainte de masă, timp de zece zile

Explanation

„La opt ore” înseamnă trei prize pe zi, iar „după masă” indică momentul administrării; durata este de zece zile. Celelalte variante modifică numărul de prize, momentul sau durata tratamentului.

Question 49Listening Comprehension

Auziți într-o discuție: „Deși am depus dosarul în termen, dosarul a fost respins pentru că lipsea copia legalizată a diplomei.” Care a fost cauza respingerii?

  1. Lipsea copia legalizată a diplomei Correct answer.
  2. Cererea era semnată de altă persoană
  3. Solicitantul nu avea domiciliu în localitate
  4. Dosarul fusese depus prea târziu

Explanation

Propoziția introdusă prin „deși” arată că termenul a fost respectat, iar motivul real este indicat după „pentru că”. Cauza respingerii este documentul lipsă, nu întârzierea.

Question 50Listening Comprehension

Într-un magazin auziți: „Dacă păstrați bonul, puteți schimba produsul în termen de treizeci de zile, cu condiția să nu fie folosit.” Ce condiții trebuie îndeplinite pentru schimbare?

  1. Doar prezentarea bonului, indiferent de stare
  2. Ambalajul original și o taxă suplimentară
  3. Bonul păstrat, termenul de treizeci de zile și produsul nefolosit Correct answer.
  4. Acordul producătorului și o garanție extinsă

Explanation

Enunțul reunește trei condiții cumulative: bonul, încadrarea în treizeci de zile și starea de produs nefolosit. Variantele care rețin doar una dintre condiții sau adaugă altele nu respectă textul.