Comprensión lectora
La sección de Comprensión lectora evalúa tu capacidad para entender, interpretar y valorar textos en español. Los reactivos no piden memorizar el texto, sino ubicar información, inferir relaciones y reconocer la intención del autor. Los tipos de pregunta incluyen idea principal, detalle de apoyo, secuencia, causa-efecto, significado de una palabra en contexto, propósito y tono.
Reglas de lectura
Primero identifica el tema: de qué habla el texto. Luego la idea principal: qué se afirma sobre ese tema. Separa datos de opiniones. Atiende conectores: «aunque» introduce contraste; «porque» y «pues» explican causas; «sin embargo» y «no obstante» marcan objeción. La respuesta correcta se apoya en el texto, no en lo que sabes del mundo.
Ejemplo resuelto
Texto: «Aunque la ciudad redujo el uso de automóviles durante la contingencia, los niveles de ozono no bajaron de inmediato; los expertos explican que los precursores químicos permanecen en la atmósfera y siguen reaccionando.» Pregunta: ¿Cuál es la idea principal? Razonamiento: el contraste «aunque» presenta un hecho esperado frente a uno inesperado, y la explicación después del punto y coma indica la causa. La idea principal es que la reducción del tráfico no produjo una baja inmediata del ozono porque los precursores químicos siguen reaccionando. Una opción que solo diga «la ciudad redujo el tráfico» es un detalle, no la idea principal.
Errores que cuestan puntos
Elegir un detalle verdadero como idea principal. Inferir más de lo que el texto autoriza. Confundir la opinión del autor con un hecho. Ignorar la función de un conector y elegir la respuesta con la relación lógica opuesta.
Práctica
Resume cada párrafo en una frase y marca el conector que une las ideas. Luego compara tu resumen con las opciones.