Kemahiran Bahasa: Sistem Bahasa Melayu
Domain ini menguji keupayaan calon menganalisis sistem bahasa Melayu pada aras fonologi, morfologi, sintaksis, semantik, ejaan dan tanda baca. Soalan biasanya meminta calon mengecam bentuk baku, membandingkan binaan dan membetulkan kesalahan dengan alasan tatabahasa.
Konsep teras
- Fonologi: fonem vokal dan konsonan, alofon, diftong /ai/, /au/, /oi/, gugusan konsonan; proses nasalisasi, asimilasi dan pengguguran.
- Morfologi: morfem bebas dan terikat; imbuhan awalan, akhiran, apitan dan sisipan; pengulangan; pemajmukan.
- Sintaksis: binaan frasa nama, frasa kerja, frasa adjektif dan frasa adverba; hubungan subjek-predikat; ayat tunggal dan majmuk.
- Semantik: makna denotatif dan konotatif, sinonimi, antonimi, hiponimi, polisemi dan ambiguiti.
- Ejaan: kata sendi 'di' berpisah daripada kata nama ('di rumah'), manakala awalan 'di-' bergabung ('dibaca'). Tanda baca mesti menepati struktur ayat.
Contoh berfokus
Ayat: 'Pelajar itu tidak keberkesanan dalam mempertanggungjawabkan tugasan.' Analisis: 'keberkesanan' ialah kata nama terbitan ke- + ber- + kesan + -an. Selepas 'tidak', slot predikat memerlukan frasa adjektif atau frasa kerja, bukan frasa nama. Maka bentuk baku ialah 'Pelajar itu tidak berkesan dalam mempertanggungjawabkan tugasan.' Perkataan 'mempertanggungjawabkan' pula boleh dipecahkan sebagai mem- + per- + tanggung + jawab + -kan, iaitu kata kerja yang membawa makna 'menjadikan sebagai tanggungjawab'. Kesalahan ayat itu bukan sekadar ejaan, tetapi salah kategori kata.
Perangkap markah
- Menganggap semua 'di' mesti berpisah; 'dibaca' ialah awalan.
- Menyamakan morfem dengan suku kata.
- Menanda ayat majmuk tanpa mengenal pasti klausa.
- Membetulkan ejaan tanpa menyatakan sebab tatabahasa.
- Menjawab ambiguiti dengan satu tafsiran sahaja.