STPM Tahfiz Al-Quran 932 study materials
STPM Tahfiz Al-Quran 932 study resources

STPM Tahfiz Al-Quran 932 practice questions

One question at a time. Build your STPM Tahfiz Al-Quran 932 understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.

Question 1Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Berapakah bilangan huruf halaq yang disepakati oleh ahli tajwid dalam makhraj al-halq?

  1. Dua huruf
  2. Lima huruf
  3. Enam huruf Correct answer.
  4. Tiga huruf

Explanation

Makhraj al-halq terbahagi kepada tiga bahagian, iaitu pangkal halq (hamzah dan ha), tengah halq (ain dan ha), dan hujung halq (ghain dan kha), menjadikan jumlah keseluruhan enam huruf.

Question 2Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Huruf yang keluar dari makhraj al-lisan iaitu hujung lidah bersama hujung gigi hadapan atas ialah:

  1. ت، د، ط Correct answer.
  2. ن، ل، ر
  3. ص، س، ز
  4. ث، ذ، ظ

Explanation

Huruf ta, dal dan ta marbutah (ت د ط) keluar dari hujung lidah bertemu pangkal gigi hadapan atas. Kumpulan ini dikenali sebagai huruf nith'iyyah kerana makhrajnya di hujung lidah.

Question 3Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Hukum bacaan bagi nun sakinah yang bertemu huruf ba (ب) ialah:

  1. Idgham bilaghunnah
  2. Izhar halqi
  3. Ikhfa syafawi
  4. Iqlab Correct answer.

Explanation

Apabila nun sakinah atau tanwin bertemu huruf ba, hukumnya iqlab, iaitu menukar nun kepada mim dengan ghunnah. Contohnya dalam kalimah 'min ba'd'.

Question 4Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Berapakah huruf ikhfa haqiqi?

  1. Sepuluh huruf
  2. Lima belas huruf Correct answer.
  3. Dua puluh huruf
  4. Enam huruf

Explanation

Huruf ikhfa haqiqi berjumlah lima belas, iaitu huruf-huruf hijaiyyah yang tinggal setelah ditolak enam huruf izhar halqi, enam huruf idgham dan huruf iqlab.

Question 5Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Dalam bacaan kadar qasr, berapakah panjang mad tabi'i?

  1. Dua harakat Correct answer.
  2. Satu harakat
  3. Enam harakat
  4. Empat harakat

Explanation

Mad tabi'i atau mad asli dipanjangkan sebanyak dua harakat sahaja kerana ia tidak disertai sebab tambahan seperti hamzah atau sukun. Kadar ini menjadi asas kepada semua mad far'i.

Question 6Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Apabila huruf mad bertemu hamzah dalam satu kalimah yang sama seperti 'jaa-a', hukum bacaannya ialah:

  1. Mad jaiz munfasil
  2. Mad lazim kilmi
  3. Mad arid lissukun
  4. Mad wajib muttasil Correct answer.

Explanation

Mad wajib muttasil berlaku apabila huruf mad bertemu hamzah dalam satu kalimah yang sama, dan wajib dipanjangkan empat atau lima harakat. Contohnya kalimah 'jaa-a' dan 'samaa-i'.

Question 7Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Hukum bacaan pada kalimah 'الرَّحْمَٰنِ' yang mengandungi mad lazim kilmi muthaqqal ialah:

  1. Wajib dipanjangkan enam harakat Correct answer.
  2. Wajib dipanjangkan empat harakat sahaja
  3. Harus dipanjangkan dua harakat
  4. Tidak dipanjangkan langsung

Explanation

Mad lazim kilmi muthaqqal berlaku apabila huruf mad bertemu huruf bertasydid dalam satu kalimah, dan kadar bacaannya wajib enam harakat. Contohnya pada kalimah 'ad-dhaallin' dan 'al-haaqqah'.

Question 8Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Qalqalah sughra berlaku apabila huruf qalqalah berada:

  1. Di tengah kalimah dalam keadaan berharakat
  2. Di awal kalimah selepas hamzah wasal
  3. Di tengah kalimah dalam keadaan sukun asli Correct answer.
  4. Di akhir kalimah kerana waqaf

Explanation

Qalqalah sughra berlaku apabila salah satu huruf qalqalah (ق ط ب ج د) bersukun di tengah kalimah, dan pantulannya lebih ringan berbanding qalqalah kubra.

Question 9Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Hukum bagi mim sakinah yang bertemu huruf selain ba dan mim ialah:

  1. Ikhfa syafawi
  2. Iqlab
  3. Izhar syafawi Correct answer.
  4. Idgham mimi

Explanation

Apabila mim sakinah bertemu huruf selain ba dan mim, hukumnya izhar syafawi, iaitu mim dibaca jelas tanpa ghunnah berlebihan. Contohnya 'am man' berbeza dengan 'am bil'.

Question 10Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Dalam bacaan, hukum idgham mutajanisain berlaku apabila dua huruf bertemu yang:

  1. Berbeza makhraj dan berbeza sifat
  2. Sama makhraj tetapi berbeza sifat Correct answer.
  3. Sama sifat tetapi berbeza makhraj
  4. Sama makhraj dan sama sifat

Explanation

Idgham mutajanisain berlaku apabila dua huruf yang sama makhraj tetapi berbeza sifat bertemu, contohnya dal bertemu ta dalam 'qad taba'. Huruf pertama dileburkan ke dalam huruf kedua.

Question 11Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Huruf yang termasuk dalam kumpulan huruf isti'la ialah:

  1. ح، ع، ه، ء
  2. ل، ر، ن، م
  3. خ، ص، ض، غ، ط، ق، ظ Correct answer.
  4. س، ش، ص

Explanation

Huruf isti'la berjumlah tujuh, iaitu kha, shad, dhad, ghain, tha, qaf dan zha, yang dibaca dengan mengangkat pangkal lidah ke lelangit. Sifat ini menjadikan huruf tersebut tebal.

Question 12Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Sifat 'hums' pada huruf seperti ف، ح، ث bermaksud:

  1. Bergetarnya pita suara ketika menyebut huruf
  2. Tertahannya udara ketika menyebut huruf kerana kuatnya tekanan
  3. Mengalirnya udara ketika menyebut huruf kerana lemahnya tekanan Correct answer.
  4. Naiknya pangkal lidah ke lelangit

Explanation

Hums ialah sifat lemah yang menyebabkan udara mengalir keluar ketika menyebut huruf, berbeza dengan jahr yang menahan udara. Huruf hums berjumlah sepuluh.

Question 13Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Waqaf yang ditandai dengan tanda 'مـ' dalam mushaf bermaksud:

  1. Waqaf jaiz, iaitu harus berhenti atau meneruskan
  2. Waqaf mu'anaqah, iaitu berhenti pada salah satu tanda
  3. Waqaf mamnu', iaitu dilarang berhenti
  4. Waqaf lazim, iaitu wajib berhenti Correct answer.

Explanation

Tanda 'مـ' menunjukkan waqaf lazim, iaitu tempat yang wajib berhenti kerana makna ayat menuntut demikian. Meneruskan bacaan tanpa berhenti boleh mengubah makna.

Question 14Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Tanda waqaf mu'anaqah (تعانق) dalam mushaf bermaksud:

  1. Berhenti pada tempat pertama sahaja secara tetap
  2. Berhenti pada salah satu daripada dua tempat yang bertanda, tidak pada kedua-duanya Correct answer.
  3. Berhenti pada kedua-dua tempat serentak
  4. Meneruskan bacaan tanpa berhenti pada kedua-dua tempat

Explanation

Waqaf mu'anaqah melibatkan dua tanda berdekatan yang bertitik tiga, dan pembaca boleh berhenti pada salah satu sahaja. Berhenti pada kedua-duanya menjadikan makna ayat terputus.

Question 15Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Ibtida' yang betul dalam bacaan al-Quran bermaksud memulakan bacaan:

  1. Pada tempat yang tidak merosakkan makna ayat Correct answer.
  2. Pada mana-mana perkataan tanpa syarat
  3. Selepas kalimah yang mengandungi sifat Allah sahaja
  4. Pada tengah-tengah ayat yang panjang sahaja

Explanation

Ibtida' ialah memulakan bacaan semula selepas waqaf, dan ia hendaklah dimulakan pada perkataan yang tidak mengubah atau merosakkan makna. Memulakan pada tempat yang salah boleh menimbulkan makna yang tidak wajar.

Question 16Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Bacaan dengan kadar panjang mad 'arid lissukun dalam riwayat Hafs ialah:

  1. Dua, empat atau enam harakat Correct answer.
  2. Dua harakat sahaja
  3. Satu hingga tiga harakat
  4. Enam harakat sahaja

Explanation

Mad 'arid lissukun berlaku apabila huruf mad bertemu huruf akhir yang disukunkan kerana waqaf, dan dalam riwayat Hafs boleh dibaca dua, empat atau enam harakat. Pemilihan kadar hendaklah konsisten sepanjang bacaan.

Question 17Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Ghunnah pada huruf nun dan mim bertasydid dipanjangkan sebanyak:

  1. Dua harakat Correct answer.
  2. Enam harakat
  3. Tiga harakat
  4. Empat harakat

Explanation

Ghunnah musyaddadah pada nun dan mim bertasydid hendaklah dipanjangkan sekadar dua harakat dengan bunyi sengau dari rongga hidung. Contohnya pada kalimah 'inna' dan 'amma'.

Question 18Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Apabila nun sakinah bertemu huruf ya dalam kalimah berasingan, hukum bacaannya ialah:

  1. Izhar halqi
  2. Idgham bilaghunnah
  3. Iqlab
  4. Idgham bighunnah Correct answer.

Explanation

Huruf ya termasuk dalam kumpulan huruf idgham bighunnah (ي ر م ل و ن), jadi nun sakinah dileburkan ke dalam ya dengan ghunnah dua harakat.

Question 19Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Perbezaan utama antara idgham kamil dan idgham naqis ialah:

  1. Idgham kamil menghilangkan sifat huruf pertama sepenuhnya, manakala idgham naqis mengekalkan sebahagian sifatnya Correct answer.
  2. Idgham kamil berlaku pada nun sahaja, manakala idgham naqis pada mim sahaja
  3. Idgham kamil berlaku ketika waqaf, manakala idgham naqis ketika wasal
  4. Idgham kamil wajib enam harakat, manakala idgham naqis dua harakat

Explanation

Idgham kamil meleburkan huruf pertama sehingga sifatnya hilang sepenuhnya, manakala idgham naqis mengekalkan sebahagian sifat huruf pertama seperti ghunnah. Contoh idgham naqis ialah nun yang dileburkan dengan mengekalkan ghunnah.

Question 20Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Hukum bacaan tanwin yang bertemu huruf ra dalam keadaan waqaf seperti 'khabiran basira' ialah:

  1. Izhar halqi
  2. Ikhfa haqiqi
  3. Iqlab
  4. Idgham bilaghunnah Correct answer.

Explanation

Apabila tanwin bertemu huruf ra, hukumnya idgham bilaghunnah, iaitu tanwin dileburkan ke dalam ra tanpa ghunnah. Ini kerana ra tergolong dalam huruf idgham bilaghunnah bersama lam.

Question 21Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Makhraj huruf wau (و) dan fa (ف) ialah:

  1. Dua bibir bertemu antara satu sama lain
  2. Hujung lidah bertemu celah gigi
  3. Bibir bawah bertemu hujung gigi hadapan atas Correct answer.
  4. Pangkal lidah bertemu lelangit lembut

Explanation

Huruf fa keluar daripada bibir bawah bertemu hujung gigi hadapan atas, iaitu makhraj syafawi. Manakala wau keluar daripada dua bibir yang dibundarkan.

Question 22Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Dalam bacaan, tarqiq dan tafkhim huruf ra bergantung kepada:

  1. Panjang mad pada kalimah sahaja
  2. Bilangan huruf dalam kalimah sahaja
  3. Keadaan harakat dan kedudukan ra dalam kalimah Correct answer.
  4. Jenis waqaf yang digunakan sahaja

Explanation

Hukum ra sama ada tafkhim atau tarqiq bergantung kepada harakatnya (fathah, kasrah atau dammah) serta keadaan sebelum dan selepasnya. Contohnya ra berharakat kasrah dibaca tarqiq kecuali dalam keadaan tertentu.

Question 23Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Sifat 'safir' terdapat pada huruf:

  1. ق، ك، ج
  2. ح، خ، ع
  3. ص، س، ز Correct answer.
  4. ط، د، ت

Explanation

Sifat safir ialah bunyi siulan yang keluar ketika menyebut huruf shad, sin dan zai. Bunyi ini terhasil daripada udara yang melalui celah gigi.

Question 24Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Apabila membaca al-Quran dengan tartil, ciri utama yang ditekankan ialah:

  1. Membaca dengan suara yang kuat tanpa menghiraukan tajwid
  2. Membaca dengan laju untuk menamatkan surah
  3. Membaca dengan perlahan sambil menunaikan hak setiap huruf Correct answer.
  4. Membaca dengan meninggalkan ghunnah untuk kelancaran

Explanation

Tartil bermaksud membaca dengan tenang dan perlahan sambil menunaikan hak setiap huruf serta hukum tajwid yang berkaitan. Ia bukan sekadar memperlahankan tempo tanpa menjaga sebutan.

Question 25Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Dalam ilmu tajwid, huruf-huruf halqi (حلقي) dikeluarkan daripada bahagian manakah dalam rongga mulut dan tekak?

  1. Pangkal lidah dan lelangit lembut
  2. Hujung kerongkong, tengah kerongkong dan pangkal kerongkong Correct answer.
  3. Dua bibir dan rongga hidung
  4. Pangkal tekak, tengah tekak dan hujung lidah

Explanation

Huruf halqi ialah enam huruf yang makhrajnya terletak di kawasan kerongkong, iaitu hamzah dan ha (hujung kerongkong), ain dan ha (tengah kerongkong), serta ghain dan kha (pangkal kerongkong). Pembahagian tiga bahagian kerongkong inilah yang menjadi asas kumpulan halqi.

Question 26Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Antara pasangan huruf berikut, yang manakah mempunyai makhraj yang sama tetapi berbeza sifatnya sehingga boleh membentuk idgham mutamathilain?

  1. ل dan ر
  2. ب dan م
  3. د dan ت
  4. ط dan ت Correct answer.

Explanation

Idgham mutamathilain berlaku apabila dua huruf yang sama makhraj dan sama sifat bertemu, manakala huruf yang sama makhraj tetapi berbeza sifat membentuk idgham mutajanisain. Huruf ط dan ت kedua-duanya keluar dari hujung lidah bersama pangkal gigi hadapan tetapi berbeza sifat (isti'la dan itbaq berbanding istifal dan infitah), jadi pasangan ini mewakili mutajanisain, bukan mutamathilain.

Question 27Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Apabila huruf sin bertemu huruf sad dalam dua kalimah berasingan, apakah hukum bacaan yang terhasil dan mengapa?

  1. Ikhfa syafawi kerana kedua-duanya huruf berghunnah
  2. Idgham mutaqaribain kerana makhraj dan sifat kedua huruf berhampiran Correct answer.
  3. Izhar halqi kerana kedua-duanya huruf halqi
  4. Idgham mutamathilain kerana kedua-duanya huruf safir

Explanation

Sin dan sad berhampiran dari segi makhraj (kedua-duanya di hujung lidah) dan sifat, maka pertemuan keduanya dikenali sebagai idgham mutaqaribain. Hukum ini tergolong dalam kumpulan idgham yang melibatkan dua huruf berdekatan, bukan huruf yang sama atau sejenis.

Question 28Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Dalam mushaf, tanda waqaf yang berbentuk tiga titik (∴) menunjukkan arahan bacaan yang mana?

  1. Harus waqaf dan harus wasal
  2. Wajib waqaf tanpa pilihan
  3. Waqaf lebih utama daripada wasal Correct answer.
  4. Wasal lebih utama daripada waqaf

Explanation

Tanda tiga titik bermaksud waqaf lebih diutamakan daripada menyambung bacaan ketika sampai pada tempat itu. Ia memberi panduan kepada pembaca agar berhenti kerana makna lebih sempurna jika waqaf.

Question 29Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Apakah tanda waqaf yang digambarkan sebagai dua tanda waqaf bertentangan pada dua tempat berhampiran dalam satu ayat, di mana pembaca hanya berhenti pada salah satu tempat sahaja?

  1. Waqaf jaiz
  2. Waqaf mamnu'
  3. Waqaf lazim
  4. Waqaf mu'anaqah Correct answer.

Explanation

Waqaf mu'anaqah atau ta'anuq ditandai dengan dua tanda waqaf yang saling bertentangan pada dua tempat berdekatan. Pembaca dibenarkan berhenti pada salah satu tanda sahaja, tidak pada kedua-duanya, supaya makna ayat kekal lengkap.

Question 30Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Seseorang pembaca berhenti pada kalimah 'أَنْعَمْتَ' ketika waqaf. Apakah hukum bacaan bagi nun sakinah dalam kalimah itu ketika waqaf?

  1. Idgham bighunnah kerana bertemu huruf mim
  2. Ikhfa haqiqi kerana bertemu huruf ta
  3. Iqlab kerana bertemu huruf ba
  4. Izhar halqi kerana bertemu huruf ain Correct answer.

Explanation

Dalam kalimah 'أَنْعَمْتَ', nun sakinah bertemu huruf ain yang merupakan huruf halqi, maka hukumnya izhar halqi iaitu nun dibaca jelas tanpa ghunnah. Ketika waqaf pada kalimah ini, hukum tersebut tetap terpakai pada nun sebelum ain.

Question 31Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Dalam riwayat Hafs 'an 'Asim, bagaimanakah mad silah qasirah dibaca apabila ha dhamir berada di antara dua huruf berbaris?

  1. Dipanjangkan dua harakat kerana ha dhamir dianggap mad asli
  2. Dibaca dengan ghunnah penuh dua harakat
  3. Dibaca pendek tanpa tambahan harakat Correct answer.
  4. Dipanjangkan empat harakat sebagai mad lazim

Explanation

Mad silah qasirah berlaku apabila ha dhamir (ه) berada di antara dua huruf berbaris dan tidak diikuti hamzah. Dalam keadaan ini ha dhamir dibaca dengan silah pendek, iaitu tanpa tambahan panjang melebihi kadar biasa.

Question 32Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Apakah yang dimaksudkan dengan mad badal dan berapakah kadarnya dalam riwayat Hafs?

  1. Mad yang berlaku kerana waqaf pada huruf bertanwin, dibaca dua hingga enam harakat
  2. Mad yang berlaku kerana bertemu hamzah dalam kalimah sama, dibaca wajib empat harakat
  3. Mad yang berlaku apabila hamzah mendahului huruf mad, dibaca dua harakat Correct answer.
  4. Mad yang berlaku apabila huruf mad bertemu sukun asli, dibaca enam harakat

Explanation

Mad badal berlaku apabila hamzah datang sebelum huruf mad dalam satu kalimah, seperti dalam 'آمَنَ' yang asalnya 'أَأْمَنَ'. Dalam riwayat Hafs, mad badal dibaca dua harakat kerana panjangnya dianggap sebagai ganti kepada hamzah yang dihilangkan.

Question 33Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Apakah hukum bacaan bagi huruf ra dalam kalimah 'فِرْقٍ' ketika dibaca wasal?

  1. Tarqiq kerana ra sukun selepas kasrah tanpa huruf isti'la selepasnya Correct answer.
  2. Tarqiq kerana ra berbaris kasrah
  3. Tafkhim kerana ra berbaris fathah
  4. Tafkhim kerana ra sukun selepas kasrah dan sebelum huruf isti'la

Explanation

Ra dalam 'فِرْقٍ' berada dalam keadaan sukun selepas huruf berbaris kasrah, dan huruf selepasnya bukan huruf isti'la. Dalam keadaan ini ra dibaca tarqiq kerana kasrah sebelum ra lebih kuat dan tidak ada faktor yang menuntut tafkhim.

Question 34Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Huruf lam dalam kalimah 'الْقَمَرُ' dibaca dengan izhar qamari. Apakah ciri yang menyebabkan lam tersebut dibaca jelas?

  1. Lam bertemu huruf qaf yang termasuk huruf syamsi
  2. Lam bertemu huruf mim yang termasuk huruf syamsi
  3. Lam bertemu huruf qaf yang termasuk huruf qamari Correct answer.
  4. Lam bertemu huruf mim yang termasuk huruf halqi

Explanation

Alif lam qamariyah dibaca dengan izhar, iaitu lam dibaca jelas, apabila selepasnya terdapat salah satu daripada empat belas huruf qamari termasuk qaf. Dalam 'الْقَمَرُ', lam bertemu qaf, maka lam dibaca jelas tanpa idgham.

Question 35Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Bagaimanakah hukum bacaan bagi mim sakinah yang bertemu huruf wau dalam dua kalimah berasingan?

  1. Idgham mislain
  2. Ikhfa syafawi
  3. Izhar syafawi Correct answer.
  4. Iqlab

Explanation

Mim sakinah yang bertemu huruf selain ba dan mim dibaca dengan izhar syafawi, iaitu mim dibaca jelas tanpa ghunnah yang berpanjangan. Wau termasuk dalam huruf-huruf izhar syafawi, maka mim dibaca terang pada pertemuan ini.

Question 36Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Apakah sifat yang membezakan huruf ta (ت) daripada huruf dal (د) walaupun kedua-duanya keluar dari makhraj yang sama?

  1. Ta mempunyai sifat qalqalah manakala dal mempunyai sifat lin
  2. Ta mempunyai sifat isti'la manakala dal mempunyai sifat istifal
  3. Ta mempunyai sifat hams manakala dal mempunyai sifat jahr Correct answer.
  4. Ta mempunyai sifat itbaq manakala dal mempunyai sifat infitah

Explanation

Ta dan dal sama makhraj di hujung lidah dengan pangkal gigi hadapan, tetapi ta bersifat hams kerana nafas mengalir ketika menyebutnya, manakala dal bersifat jahr kerana nafas tertahan. Perbezaan hams dan jahr inilah yang membezakan kedua huruf tersebut.

Question 37Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Huruf yang mempunyai sifat istitalah dan makhrajnya di sisi lidah ialah:

  1. ض Correct answer.
  2. ن
  3. ل
  4. ر

Explanation

Huruf dad (ض) mempunyai sifat istitalah yang bermaksud lidah memanjang dan menekan ke arah lelangit ketika menyebutnya. Makhrajnya terletak di tepi lidah yang bersentuhan dengan gigi geraham atas.

Question 38Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Apakah kadar ghunnah yang dituntut pada nun sakinah yang diidghamkan bighunnah?

  1. Satu harakat sahaja
  2. Dua harakat Correct answer.
  3. Enam harakat
  4. Empat harakat

Explanation

Ghunnah pada nun sakinah atau tanwin yang diidghamkan bighunnah hendaklah dipanjangkan sebanyak dua harakat. Kadar ini menjadi tanda penyempurnaan sifat ghunnah dalam idgham bighunnah.

Question 39Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Dalam kalimah 'مِنْ بَعْدِ', apakah hukum bacaan bagi nun sakinah dan apakah perubahan yang berlaku padanya?

  1. Idgham bighunnah, nun dileburkan ke dalam ba
  2. Ikhfa syafawi, nun dibaca samar di antara izhar dan idgham
  3. Izhar halqi, nun dibaca jelas tanpa ghunnah
  4. Iqlab, nun ditukar menjadi mim dan dibaca dengan ghunnah dua harakat Correct answer.

Explanation

Nun sakinah dalam 'مِنْ' bertemu huruf ba dalam kalimah berikutnya, maka hukumnya iqlab. Nun ditukar menjadi mim secara bacaan dan dibaca dengan ghunnah selama dua harakat sebelum ba.

Question 40Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Apakah yang dimaksudkan dengan qalqalah kubra dan bilakah ia berlaku?

  1. Qalqalah pada huruf qalqalah yang berada di tengah kalimah
  2. Qalqalah pada huruf qalqalah yang berbaris sukun asli
  3. Qalqalah pada huruf qalqalah yang bertemu huruf mad
  4. Qalqalah pada huruf qalqalah yang berada di akhir kalimah ketika waqaf Correct answer.

Explanation

Qalqalah kubra berlaku apabila salah satu huruf qalqalah (ق، ط، ب، ج، د) berada di akhir kalimah dan dibaca ketika waqaf. Getaran bunyi pada huruf itu lebih kuat berbanding qalqalah sughra kerana ia berada pada akhir bacaan.

Question 41Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Apabila membaca al-Quran dengan kadar hadr, apakah ciri utama yang membezakannya daripada kadar tadwir?

  1. Bacaan paling perlahan dengan tajwid yang sangat teliti
  2. Bacaan tanpa mempedulikan hukum tajwid
  3. Bacaan cepat dengan tajwid yang dipelihara Correct answer.
  4. Bacaan sederhana antara lambat dan cepat

Explanation

Hadr ialah kadar bacaan yang paling cepat dalam tiga kadar tartil, tadwir dan hadr, tetapi hukum tajwid tetap dipelihara. Tadwir pula berada pada kadar sederhana antara tartil yang perlahan dan hadr yang cepat.

Question 42Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Dalam kalimah 'وَالسَّمَاءِ', apakah hukum bacaan pada huruf mim yang bertemu dengan hamzah selepas mad?

  1. Iqlab
  2. Idgham syafawi
  3. Izhar syafawi Correct answer.
  4. Ikhfa syafawi

Explanation

Mim dalam 'السَّمَاءِ' bukan mim sakinah yang bertemu ba atau mim, sebaliknya mim berbaris fathah diikuti hamzah. Oleh itu ia dibaca dengan jelas tanpa hukum ikhfa atau idgham syafawi, dan hamzah selepasnya dibaca dengan izhar.

Question 43Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Apakah tanda waqaf yang menunjukkan bahawa pembaca harus berhenti kerana jika tidak berhenti makna ayat boleh berubah?

  1. Waqaf lazim Correct answer.
  2. Waqaf jaiz
  3. Waqaf waslu aula
  4. Waqaf mu'anaqah

Explanation

Waqaf lazim ditandai dengan huruf mim (مـ) dan menunjukkan waqaf yang mesti dilakukan kerana menyambung bacaan boleh merosakkan makna. Dalam mushaf, tanda ini memberi amaran kepada pembaca agar berhenti pada tempat tersebut.

Question 44Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Bagaimanakah cara membaca mad lazim harfi mukhaffaf dalam huruf muqatta'ah seperti 'الر'?

  1. Dibaca pendek tanpa tambahan harakat
  2. Dibaca panjang enam harakat tanpa tasydid Correct answer.
  3. Dibaca panjang dua harakat tanpa ghunnah
  4. Dibaca panjang enam harakat dengan tasydid

Explanation

Mad lazim harfi mukhaffaf berlaku pada huruf muqatta'ah yang terdiri daripada tiga huruf, di mana huruf tengahnya ialah huruf mad dan huruf akhirnya tidak bertasydid. Kadar panjangnya enam harakat dan dibaca tanpa tasydid, berbeza daripada mad lazim harfi musaqqal yang bertasydid.

Question 45Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Apakah yang dimaksudkan dengan isti'adhah sebelum memulakan bacaan al-Quran?

  1. Membaca doa selepas khatam al-Quran
  2. Membaca 'أعوذ بالله من الشيطان الرجيم' sebelum tilawah Correct answer.
  3. Membaca 'بسم الله الرحمن الرحيم' sebelum setiap surah
  4. Membaca takbir ketika berpindah antara surah

Explanation

Isti'adhah ialah lafaz memohon perlindungan Allah daripada syaitan sebelum memulakan bacaan al-Quran, iaitu 'أعوذ بالله من الشيطان الرجيم'. Ia disunatkan sebelum tilawah dan berbeza daripada basmalah yang dibaca pada permulaan surah.

Question 46Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Apakah hukum bacaan bagi tanwin dalam kalimah 'عَلِيمًا' apabila bertemu huruf ba dalam kalimah berikutnya?

  1. Iqlab Correct answer.
  2. Idgham bighunnah
  3. Izhar halqi
  4. Ikhfa syafawi

Explanation

Tanwin pada 'عَلِيمًا' bertemu huruf ba, maka hukumnya iqlab. Tanwin ditukar menjadi mim secara bacaan dan dibaca dengan ghunnah dua harakat sebelum ba, sama seperti hukum iqlab pada nun sakinah.

Question 47Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Antara berikut, yang manakah menerangkan perbezaan makhraj huruf kaf (ك) dan qaf (ق)?

  1. Kaf keluar dari dua bibir, qaf dari rongga hidung
  2. Kaf keluar dari sisi lidah, qaf dari hujung lidah
  3. Kaf keluar dari pangkal lidah lebih ke hadapan, qaf lebih ke belakang Correct answer.
  4. Kaf keluar dari hujung lidah, qaf dari pangkal tekak

Explanation

Kaf dan qaf kedua-duanya keluar dari pangkal lidah bersama lelangit lembut, tetapi kaf terletak lebih ke hadapan manakala qaf lebih ke belakang dan lebih dekat dengan kerongkong. Perbezaan kedudukan ini menjadikan qaf lebih berat dan bersifat isti'la.

Question 48Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Apakah maksud sifat 'lin' pada huruf wau dan ya, dan bilakah sifat itu muncul?

  1. Sifat lembut pada wau dan ya sakinah selepas huruf berbaris fathah Correct answer.
  2. Sifat getaran pada huruf ra ketika sukun
  3. Sifat samar pada nun sakinah ketika bertemu ba
  4. Sifat panjang pada huruf mad ketika waqaf

Explanation

Sifat lin bermaksud kelembutan bunyi yang terdapat pada wau dan ya sakinah apabila huruf sebelumnya berbaris fathah, seperti dalam 'خَوْفٍ' dan 'بَيْتٍ'. Huruf lin tidak dipanjangkan seperti mad, tetapi dibaca lembut mengikut makhrajnya.

Question 49Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Apakah amalan yang dituntut ketika membaca al-Quran dengan tartil?

  1. Membaca dengan tenang, jelas makhraj dan menepati hukum tajwid Correct answer.
  2. Membaca hanya pada waktu malam sahaja
  3. Membaca dengan suara perlahan tanpa mengeluarkan huruf
  4. Membaca dengan laju tanpa memperhatikan makhraj

Explanation

Tartil menuntut bacaan yang tenang dan jelas, dengan makhraj huruf dijaga serta hukum tajwid ditepati. Ia bukan sekadar bacaan lambat, tetapi bacaan yang menepati hak setiap huruf dan hukumnya.

Question 50Al-Quran Recitation (Tilawah) and Tajwid

Semasa membaca al-Quran, seorang pembaca berhenti (waqaf) pada akhir kalimah 'مِنْ عِلْمٍ' dan memulakan semula bacaan pada kalimah berikutnya yang bermula dengan huruf 'ع'. Apakah hukum bacaan bagi nun sakinah pada kalimah 'مِنْ' dalam keadaan ini?

  1. Izhar halqi, kerana nun sakinah bertemu huruf halq iaitu 'ain Correct answer.
  2. Ikhfa haqiqi, kerana nun sakinah disamarkan pada huruf 'ain
  3. Iqlab, kerana nun sakinah bertukar menjadi mim
  4. Idgham bighunnah, kerana nun sakinah bertemu huruf 'ain

Explanation

Huruf 'ain ialah salah satu huruf halq yang keluar dari kerongkong, dan apabila nun sakinah bertemu dengannya hukumnya ialah izhar halqi, iaitu nun dibaca jelas tanpa ghunnah yang berpanjangan. Hukum ini tetap berlaku sama ada dibaca wasal mahupun selepas waqaf dan memulakan semula, kerana pertemuan nun sakinah dengan huruf halq tidak berubah.