文字・語彙（NAT-TEST 3Q）
出題のねらい
NAT-TEST 3Qの「文字・語彙」は、中級前半の漢字と語彙を、単独ではなく文脈の中で処理できるかを見ます。漢字の読み書き、熟語、送り仮名、カタカナ語、副詞、慣用句が中心で、同じ読みの漢字や似た字形を選び分ける問題が差をつけます。3Qでは日常的な文章に出る漢字が中心ですが、選択肢は読みの一部だけを変えて作られるため、一字ずつの確認が必要です。
押さえる規則
- 漢字は音読み・訓読みの両方を、熟語単位で覚える。例：調査（ちょうさ）、調べる（しらべる）。
- 送り仮名は動詞・形容詞の活用とセットで確認する。例：行う（おこなう）、行く（いく）。
- 同音異義語は文脈の名詞・動詞・副詞で判断する。例：依頼（たのむ行為）と以来（時間の起点）。
- 同じ漢字でも熟語によって読みが変わるものを、熟語カードで増やす。例：日曜（にちよう）／日々（ひび）。
- カタカナ語は言い換え表現と一緒に覚える。例：キャンセル＝取り消し。
- 副詞は後ろにくる動詞・形容詞との相性で選ぶ。例：はっきり言う、ぐっすり眠る。
例題で考える
「機械の調子が悪いので、業者に点検を依頼した。」の下線部「依頼」の読みとして正しいものを選ぶ。まず「依」は音読み「イ」、訓読み「よ（る）」。「頼」は音読み「ライ」、訓読み「たよ（る）」。熟語「依頼」は「行為を頼むこと」で、音読みを組み合わせて「いらい」と読む。文中に「業者に」「点検を」とあり、仕事を頼む文脈なので「以来」ではないと確定する。
失点しやすい罠
- 訓読みで読める漢字を、熟語だからと音読みにしてしまう。
- 「以来」と「依頼」のように、同じ読みでも意味が違う語を文脈で切らない。
- 似た字形（待／持、未／末、特／持）を見分けずに書く。
- カタカナ語を日本語の意味に置き換えられず、前後関係だけで選ぶ。
- 本文の意味と合っていても、設問が問うている語の読みとずれていないか確認する。