HAVO Duits study materials
HAVO Duits study resources

HAVO Duits practice questions

One question at a time. Build your HAVO Duits understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.

Question 1Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest in een Duitse krant: 'Die Regierung hat beschlossen, die Steuern für kleine Unternehmen zu senken.' Wat is het doel van deze maatregel volgens de zin?

  1. De belastingen voor kleine bedrijven verhogen
  2. De regering afschaffen
  3. De belastingen voor kleine bedrijven verlagen Correct answer.
  4. Alle bedrijven nationaliseren

Explanation

Het werkwoord 'senken' betekent verlagen. De zin zegt dat de regering heeft besloten de belastingen voor kleine ondernemingen te verlagen, dus het doel is een verlaging. 'Beschlossen' geeft alleen aan dat er een besluit is genomen.

Question 2Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een artikel staat: 'Obwohl es stark regnete, kamen über tausend Menschen zum Open-Air-Konzert.' Wat zegt dit over de opkomst?

  1. De bezoekers moesten naar binnen vluchten
  2. Het concert werd vanwege de regen afgelast
  3. De regen had geen invloed op de opkomst Correct answer.
  4. Er kwamen minder dan duizend bezoekers

Explanation

'Obwohl' introduceert een tegenstelling: ondanks de hevige regen kwamen er meer dan duizend mensen. Dat betekent dat de regen de opkomst niet verhinderde. De rest van de zin bevestigt dat het concert doorging.

Question 3Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Der neue Bürgermeister verspricht, die Verkehrsprobleme in der Innenstadt bis 2027 zu lösen.' Welke informatie geeft de zin over de belofte?

  1. De belofte gaat over de buitenwijken
  2. De burgemeester is al eerder burgemeester geweest
  3. De problemen zijn al opgelost
  4. Er is een deadline aan de belofte verbonden Correct answer.

Explanation

De tijdsaanduiding 'bis 2027' geeft een uiterste termijn waarbinnen het probleem opgelost moet zijn. Daarmee is de belofte aan een deadline gekoppeld. Over eerdere functies of de buitenwijken zegt de zin niets.

Question 4Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een tekst staat: 'Viele Jugendliche fühlen sich von der Politik nicht ernst genommen.' Welke betekenis heeft 'ernst genommen' hier?

  1. Serieus genomen Correct answer.
  2. Belachelijk gemaakt
  3. Uitgenodigd
  4. Vergeten

Explanation

'Ernst nehmen' is een vast werkwoordelijke uitdrukking en betekent 'serieus nemen'. In de lijdende vorm 'ernst genommen' betekent het dus dat jongeren zich niet serieus genomen voelen. De andere betekenissen passen niet bij dit idioom.

Question 5Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Die Firma musste Insolvenz anmelden, nachdem ihre wichtigsten Kunden abgesprungen waren.' Wat is de oorzaak van het faillissement?

  1. Een technische storing
  2. Een nieuwe wetgeving
  3. Het wegvallen van belangrijke klanten Correct answer.
  4. Een plotselinge prijsstijging

Explanation

'Nachdem' geeft een oorzaak-gevolgrelatie aan: eerst sprongen de belangrijkste klanten af, daarna volgde de faillissementsaanvraag. De oorzaak is dus het verlies van die klanten. Andere oorzaken worden in de zin niet genoemd.

Question 6Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een brochure staat: 'Bitte beachten Sie, dass das Museum montags geschlossen ist.' Wat vraagt de tekst van de lezer?

  1. Op zondag te komen
  2. Het museum te bellen
  3. Op maandag een kaartje te kopen
  4. Rekening houden met de sluiting op maandag Correct answer.

Explanation

'Bitte beachten Sie' betekent 'let u alstublieft op' of 'houd rekening met'. De mededeling is dat het museum op maandag gesloten is, dus de lezer moet daar rekening mee houden. Er wordt niet gevraagd te bellen of op zondag te komen.

Question 7Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Er ist nicht nur ein guter Arzt, sondern auch ein ausgezeichneter Musiker.' Hoe wordt de persoon beschreven?

  1. Hij is arts maar speelt geen muziek
  2. Hij heeft twee duidelijke talenten Correct answer.
  3. Hij is arts geworden door zijn muziek
  4. Hij is een betere musicus dan arts

Explanation

De constructie 'nicht nur ... sondern auch' voegt een tweede eigenschap toe zonder de eerste te ontkennen. De persoon is dus zowel een goede arts als een uitstekend musicus. Er wordt geen rangorde tussen beide talenten gegeven.

Question 8Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een artikel staat: 'Die Zahl der Fahrraddiebstähle ist im Vergleich zum Vorjahr um zwölf Prozent gestiegen.' Welke conclusie is juist?

  1. Er werden meer fietsen gestolen dan vorig jaar Correct answer.
  2. De fietsen werden duurder
  3. Er werden minder fietsen gestolen dan vorig jaar
  4. Het aantal diefstallen bleef gelijk

Explanation

'Gestiegen um zwölf Prozent' betekent een stijging van twaalf procent. Vergeleken met het voorgaande jaar zijn er dus meer fietsdiefstallen geweest. 'Im Vergleich zum Vorjahr' legt de vergelijking met vorig jaar vast.

Question 9Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Der Autor kritisiert, dass die Medien oft nur über spektakuläre Ereignisse berichten und wichtige Themen vernachlässigen.' Welke houding heeft de auteur?

  1. Hij is enthousiast over de media
  2. Hij is neutraal en beschrijft alleen feiten
  3. Hij is kritisch op de berichtgeving Correct answer.
  4. Hij verdedigt de media

Explanation

Het werkwoord 'kritisieren' geeft expliciet een afkeurende houding aan. De auteur verwijt de media dat ze spectaculaire gebeurtenissen voorrang geven en belangrijke onderwerpen verwaarlozen. Daarmee is de houding kritisch.

Question 10Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een tekst staat: 'Zwar hat die Digitalisierung viele Vorteile, doch sie bringt auch Risiken mit sich.' Hoe is de argumentatie opgebouwd?

  1. Alleen voordelen
  2. Alleen nadelen
  3. Eerst een voordeel, dan een nadeel Correct answer.
  4. Eerst een nadeel, dan een voordeel

Explanation

'Zwar ... doch' is een vaste tegenstellende constructie: het eerste deel noemt een voordeel, het tweede deel een nadeel. De spreker erkent dus eerst de voordelen van digitalisering en wijst daarna op de risico's.

Question 11Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Wer regelmäßig Sport treibt, senkt sein Risiko für Herz-Kreislauf-Erkrankungen.' Welke relatie legt de zin?

  1. Hartpatiënten mogen niet sporten
  2. Sporten verhoogt het risico op hartziekten
  3. Sporten heeft geen effect op de gezondheid
  4. Regelmatig sporten vermindert gezondheidsrisico's Correct answer.

Explanation

'Senkt sein Risiko' betekent dat het risico verlaagd wordt. De voorwaarde 'wer regelmäßig Sport treibt' koppelt regelmatige beweging aan een lager risico op hart- en vaatziekten. Er is dus sprake van een positief verband.

Question 12Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een artikel staat: 'Die Stadt plant, den Autoverkehr im Zentrum zu reduzieren, indem sie mehr Park-and-Ride-Plätze außerhalb der Stadt schafft.' Welk middel wordt ingezet?

  1. Meer parkeerplaatsen in het centrum bouwen
  2. Het openbaar vervoer afschaffen
  3. Het centrum autovrij maken per direct
  4. Parkeerplaatsen buiten het centrum aanleggen Correct answer.

Explanation

'Indem' leidt een middelzin in: het middel is het creëren van meer Park-and-Ride-plaatsen buiten de stad. Zo wil de stad het autoverkeer in het centrum verminderen. Het gaat om een geplande maatregel, niet om een onmiddellijke autovrije status.

Question 13Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Obwohl die Preise gestiegen sind, bleibt die Nachfrage nach Elektroautos hoch.' Wat is opvallend aan deze situatie?

  1. Elektroauto's worden niet meer verkocht
  2. De vraag blijft hoog ondanks hogere prijzen Correct answer.
  3. De prijzen zijn gedaald
  4. De vraag daalt door hogere prijzen

Explanation

'Obwohl' markeert een tegenstelling tussen verwachting en werkelijkheid: normaal drukken hogere prijzen de vraag, maar hier blijft de vraag hoog. Dat contrast is het opvallende element in de zin.

Question 14Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een recensie staat: 'Der Film lebt vor allem von der überzeugenden Leistung der Hauptdarstellerin.' Wat prijst de recensent vooral?

  1. Het acteerwerk van de hoofdrolspeelster Correct answer.
  2. Het script en de regie
  3. De speciale effecten
  4. De muziek van de film

Explanation

'Vor allem von ... leben' betekent dat iets vooral draait om of afhankelijk is van dat element. Hier is dat de overtuigende prestatie van de hoofdrolspeelster. Script, muziek en effecten worden in de zin niet genoemd.

Question 15Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Die Forscher warnen davor, die Ergebnisse voreilig zu verallgemeinern.' Wat bedoelen de onderzoekers?

  1. Het onderzoek moet worden stopgezet
  2. De resultaten zijn onbruikbaar
  3. Men moet voorzichtig zijn met conclusies trekken Correct answer.
  4. De resultaten zijn al algemeen geldig

Explanation

'Warnen davor, ... voreilig zu verallgemeinern' betekent waarschuwen tegen te snelle generalisatie. De onderzoekers vragen dus om voorzichtigheid bij het trekken van conclusies. Ze verwerpen de resultaten niet, maar waarschuwen voor overdreven toepassing.

Question 16Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een tekst staat: 'Einerseits spart Homeoffice Zeit, andererseits fehlt der persönliche Austausch mit Kollegen.' Welke structuur gebruikt de auteur?

  1. Een historische ontwikkeling
  2. Een eenzijdig pleidooi voor thuiswerken
  3. Een definitie van thuiswerken
  4. Een afweging van voor- en nadelen Correct answer.

Explanation

'Einerseits ... andererseits' is een vaste constructie om twee kanten van een kwestie te belichten. De auteur noemt eerst een voordeel (tijdwinst) en daarna een nadeel (gemis aan persoonlijk contact). Dat is een afweging, geen eenzijdig standpunt.

Question 17Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Der Verein hat beschlossen, seine Mitgliedsbeiträge zum nächsten Jahr um fünf Euro zu erhöhen.' Wat verandert er volgend jaar?

  1. De vereniging wordt opgeheven
  2. De contributie gaat met vijf euro omlaag
  3. De contributie gaat met vijf euro omhoog Correct answer.
  4. Het aantal leden groeit met vijf

Explanation

'Erhöhen um fünf Euro' betekent met vijf euro verhogen. De vereniging heeft besloten de contributie volgend jaar met dat bedrag te laten stijgen. Over ledenaantal of opheffing zegt de zin niets.

Question 18Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een artikel staat: 'Die Maßnahme stößt bei den Anwohnern auf Widerstand.' Hoe reageren de buurtbewoners?

  1. Ze zijn onverschillig
  2. Ze verzetten zich tegen de maatregel Correct answer.
  3. Ze hebben de maatregel zelf bedacht
  4. Ze juichen de maatregel toe

Explanation

'Auf Widerstand stoßen' is een vaste uitdrukking die betekent dat iets op verzet stuit. De buurtbewoners verzetten zich dus tegen de maatregel. Toejuiching of onverschilligheid zou met andere woorden worden uitgedrukt.

Question 19Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Je früher Kinder eine Fremdsprache lernen, desto leichter fällt es ihnen.' Welke bewering past bij deze zin?

  1. Kinderen kunnen beter geen taal leren
  2. Vroeg beginnen maakt het leren gemakkelijker Correct answer.
  3. Alleen volwassenen leren talen goed
  4. Laat beginnen is voordeliger

Explanation

'Je ... desto' koppelt een toenemende voorwaarde aan een toenemend gevolg: hoe eerder kinderen beginnen, hoe gemakkelijker het gaat. De zin bepleit dus een vroege start van het taalonderwijs.

Question 20Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een tekst staat: 'Die Autorin bedient sich einer ironischen Sprache, um die Leser zum Nachdenken anzuregen.' Welk doel heeft het taalgebruik?

  1. De lezer informatie geven over cijfers
  2. De lezer aan het denken zetten Correct answer.
  3. De lezer vermaken met een verhaal
  4. De lezer overtuigen van een feit

Explanation

De constructie 'um ... anzuregen' geeft het doel aan: de lezers aan het denken zetten. Ironie is hier het middel, niet het doel. De andere opties beschrijven andere tekstdoelen die niet met 'zum Nachdenken anregen' overeenkomen.

Question 21Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Nicht alle, die laut protestieren, haben auch recht.' Welke nuance brengt de auteur aan?

  1. Protest is zinloos
  2. Protest hebben en gelijk hebben zijn twee verschillende dingen Correct answer.
  3. Alleen zwijgende mensen hebben gelijk
  4. Wie protesteert heeft altijd gelijk

Explanation

'Nicht alle ... haben auch recht' ontkent dat protest en gelijk automatisch samenvallen. De auteur maakt dus onderscheid tussen luid protesteren en inhoudelijk gelijk hebben. Protest wordt niet zinloos genoemd.

Question 22Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een artikel staat: 'Der Umsatz stieg zwar, doch der Gewinn sank, weil die Kosten stärker wuchsen.' Welke verklaring geeft de tekst voor de dalende winst?

  1. Er werden minder producten verkocht
  2. De belastingen werden verhoogd
  3. De kosten stegen sneller dan de omzet Correct answer.
  4. De omzet daalde sterk

Explanation

'Weil die Kosten stärker wuchsen' is de expliciete oorzaak: de kosten stegen harder dan de omzet, waardoor de winst daalde. De omzet steeg juist ('zwar'), dus de winstdaling komt niet door omzetverlies.

Question 23Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Man mag bezweifeln, ob die versprochenen Reformen tatsächlich umgesetzt werden.' Welke houding spreekt hieruit?

  1. Enthousiasme over de regering
  2. Scepsis over de uitvoering van de beloftes Correct answer.
  3. Onverschilligheid over politiek
  4. Vertrouwen in de reformen

Explanation

'Bezweifeln, ob' betekent betwijfelen of iets zal gebeuren. 'Man mag bezweifeln' geeft aan dat twijfel gerechtvaardigd is over de daadwerkelijke uitvoering van de beloofde hervormingen. Dat is scepsis, niet vertrouwen of onverschilligheid.

Question 24Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een tekst staat: 'Die Ergebnisse sind mit Vorsicht zu genießen.' Wat betekent deze uitdrukking in deze context?

  1. De resultaten zijn smakeloos
  2. De resultaten zijn zeer betrouwbaar
  3. De resultaten zijn nog niet bekend
  4. De resultaten moeten gerelativeerd worden Correct answer.

Explanation

'Mit Vorsicht zu genießen' is een vaste uitdrukking die betekent dat iets slechts beperkt betrouwbaar is en met de nodige voorzichtigheid moet worden bekeken. Ze relativeert dus de geldigheid van de resultaten. De letterlijke betekenis over smaak is hier niet bedoeld.

Question 25Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Der Minister ließ offen, ob er zurücktreten werde.' Wat zegt dit over de minister?

  1. Hij gaf geen duidelijkheid over een mogelijk aftreden Correct answer.
  2. Hij kondigde zijn aftreden aan
  3. Hij sloot een aftreden uit
  4. Hij trad onmiddellijk af

Explanation

'Etwas offen lassen' betekent iets in het midden laten of onduidelijk laten. De minister gaf dus geen uitsluitsel over de vraag of hij zou aftreden. Het werkwoord in de indirecte rede 'werde' geeft aan dat het om een toekomstige mogelijkheid gaat.

Question 26Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een Duitse krant staat: 'Die Regierung will die Steuern für kleine Unternehmen senken, um deren Wettbewerbsfähigkeit zu stärken.' Welk doel noemt de tekst voor de belastingverlaging?

  1. Het aantal kleine bedrijven laten krimpen
  2. De overheidsinkomsten op korte termijn verhogen
  3. Het concurrentievermogen van kleine bedrijven vergroten Correct answer.
  4. De belastingen voor grote bedrijven verhogen

Explanation

De zin bevat de doelconstructie 'um ... zu', die een doel uitdrukt. Het zinsdeel na 'um' geeft aan welk effect wordt beoogd: het versterken van de concurrentiepositie van kleine ondernemingen. De verlaging is dus een middel en niet een doel op zich.

Question 27Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest in een folder: 'Bitte bringen Sie zur Anmeldung Ihren Personalausweis und eine Kopie der Geburtsurkunde mit.' Wat moet de lezer meenemen naar de inschrijving?

  1. Een identiteitsbewijs en een kopie van de geboorteakte Correct answer.
  2. Een pasfoto en een bewijs van inschrijving
  3. Alleen een ingevuld inschrijfformulier
  4. De originele geboorteakte zonder identiteitsbewijs

Explanation

De zin somt met 'und' twee dingen op: de Personalausweis (identiteitsbewijs) en een kopie van de Geburtsurkunde (geboorteakte). Beide worden met 'mitbringen' verplicht gesteld. De originele akte wordt niet gevraagd, alleen een kopie.

Question 28Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een artikel staat: 'Das neue Gesetz tritt am 1. Januar in Kraft und gilt zunächst für zwei Jahre.' Wat gebeurt er op 1 januari?

  1. De wet geldt alleen voor het eerste jaar
  2. De wet gaat van kracht en geldt eerst twee jaar Correct answer.
  3. De wet wordt na twee jaar afgeschaft
  4. De wet wordt opnieuw besproken in het parlement

Explanation

'In Kraft treten' betekent 'van kracht worden'. De bijzin 'und gilt zunächst für zwei Jahre' geeft aan hoe lang de wet in eerste instantie geldt. De datum markeert dus het begin van de geldigheid.

Question 29Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Viele Schüler klagen über Stress, weil sie jeden Tag mehrere Stunden Hausaufgaben machen müssen.' Wat is volgens de zin de oorzaak van de stress?

  1. De moeilijkheid van de examens
  2. Het gebrek aan vrije tijd in de vakantie
  3. De vele uren huiswerk die leerlingen dagelijks moeten maken Correct answer.
  4. Het lawaai in de klaslokalen

Explanation

Het voegwoord 'weil' leidt een oorzakelijke bijzin in. Wat na 'weil' staat, is de reden: het dagelijks maken van meerdere uren huiswerk. De klacht over stress is het gevolg.

Question 30Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een advertentie staat: 'Nur solange der Vorrat reicht – jetzt zugreifen!' Wat wil de adverteerder duidelijk maken?

  1. Dat het product binnenkort wordt vervangen
  2. Dat het product altijd leverbaar blijft
  3. Dat het product alleen leverbaar is zolang de voorraad strekt Correct answer.
  4. Dat de prijs na de actie stijgt

Explanation

'Solange der Vorrat reicht' is een vaste uitdrukking die betekent: zolang de voorraad strekt. De advertentie spoort aan tot snel kopen omdat het aanbod beperkt is. Er wordt geen uitspraak gedaan over prijsstijging of vervanging.

Question 31Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Der Zug hatte Verspätung, sodass viele Reisende ihren Anschluss verpassten.' Wat is het gevolg van de vertraging?

  1. Veel reizigers misten hun aansluiting Correct answer.
  2. De reizigers kregen hun geld terug
  3. De trein reed een andere route
  4. De trein werd geannuleerd

Explanation

'Sodass' leidt een gevolgaanzeggende bijzin in. Het gevolg dat in de zin wordt genoemd, is dat veel reizigers hun aansluiting misten. De vertraging is de oorzaak.

Question 32Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een weerbericht staat: 'Ab Mittwoch wird es milder, allerdings bleibt es regnerisch.' Hoe wordt het weer vanaf woensdag?

  1. Zachter, maar wel regenachtig Correct answer.
  2. Onveranderd koud en nat
  3. Droog en warm
  4. Zonnig en koud

Explanation

'Milder' betekent zachter van temperatuur. Het woord 'allerdings' geeft een tegenstelling aan: ondanks het zachtere weer blijft het regenen. Beide elementen samen bepalen het antwoord.

Question 33Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Die Bibliothek bietet nicht nur Bücher, sondern auch kostenlose Workshops für Schüler an.' Wat biedt de bibliotheek aan?

  1. Alleen boeken voor scholieren
  2. Studieruimtes zonder boeken
  3. Boeken en gratis workshops voor scholieren Correct answer.
  4. Betaalde cursussen voor volwassenen

Explanation

De constructie 'nicht nur ... sondern auch' voegt twee elementen samen: boeken én gratis workshops. Het doelgroepgegeven 'für Schüler' hoort bij de workshops. Beide onderdelen zijn gratis respectievelijk aanwezig.

Question 34Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een artikel staat: 'Die Stadt will den Radverkehr fördern. Dafür sollen mehr sichere Radwege gebaut und Fahrradparkhäuser eingerichtet werden.' Welke maatregelen noemt de tekst?

  1. Meer veilige fietspaden en fietsenstallingen Correct answer.
  2. Gratis openbaar vervoer voor fietsers
  3. Hogere parkeerkosten voor auto's
  4. Een verbod op auto's in de binnenstad

Explanation

Na 'Dafür sollen' volgen de concrete maatregelen: het aanleggen van meer veilige fietspaden en het inrichten van fietsenstallingen. 'Fahrradparkhäuser' zijn overdekte stallingen voor fietsen. Andere maatregelen worden niet genoemd.

Question 35Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Obwohl der Kurs erst seit Kurzem angeboten wird, ist er bereits ausgebucht.' Wat blijkt uit deze zin?

  1. De cursus is al vol ondanks het korte bestaan Correct answer.
  2. De cursus is alleen voor beginners bedoeld
  3. De cursus wordt binnenkort opgeheven
  4. De cursus is nog niet begonnen

Explanation

'Obwohl' drukt een tegenstelling uit: hoewel de cursus nog maar kort bestaat, is hij al volgeboekt ('ausgebucht'). Het contrast tussen korte duur en grote belangstelling is de kern van de mededeling.

Question 36Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een recensie staat: 'Das Restaurant überzeugt durch frische Zutaten, doch die Portionen sind für den Preis zu klein.' Hoe oordeelt de recensent?

  1. Kritisch over de prijs van de drankjes
  2. Negatief over de verse ingrediënten
  3. Positief over de ingrediënten, kritisch over de portiegrootte Correct answer.
  4. Onverdeeld positief over het restaurant

Explanation

De recensie noemt eerst een pluspunt (verse ingrediënten) en daarna met 'doch' een minpunt (te kleine porties voor de prijs). Het oordeel is dus gemengd: lof voor de kwaliteit, kritiek op de hoeveelheid.

Question 37Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Die Forscher betonen, dass weitere Studien nötig seien, bevor man Schlussfolgerungen ziehen könne.' Welke houding nemen de onderzoekers aan?

  1. Onverschillig: het maakt hen niet uit
  2. Voorzichtig: eerst meer onderzoek, dan pas conclusies Correct answer.
  3. Stellig: de resultaten zijn al bewezen
  4. Optimistisch: vervolgonderzoek is overbodig

Explanation

De woorden 'weitere Studien nötig' en de conjunctief 'seien' en 'könne' drukken terughoudendheid uit. De onderzoekers willen eerst meer bewijs voordat conclusies worden getrokken. Dat wijst op een voorzichtige, wetenschappelijke houding.

Question 38Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een tekst staat: 'Zwar sinken die Preise für Solarmodule, doch die Anschaffungskosten bleiben für viele Haushalte hoch.' Welke tegenstelling beschrijft de tekst?

  1. Dalende prijzen van zonnepanelen tegenover hoge aanschafkosten voor huishoudens Correct answer.
  2. Goedkope stroom tegenover dure zonnepanelen
  3. Overheidsbeleid tegenover particulier initiatief
  4. Stijgende vraag naar zonne-energie tegenover dalende productie

Explanation

De constructie 'zwar ... doch' zet twee tegengestelde feiten naast elkaar: de prijs van zonnepanelen daalt, maar de aanschafkosten blijven voor veel huishoudens hoog. Het contrast gaat over prijs en betaalbaarheid, niet over vraag en aanbod.

Question 39Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Der Autor wirft den Behörden vor, zu lange gewartet zu haben.' Wat verwijt de auteur de autoriteiten?

  1. Dat zij de verkeerde beslissing hebben genomen
  2. Dat zij te veel geld hebben uitgegeven
  3. Dat zij de burgers niet hebben geïnformeerd
  4. Dat zij te lang hebben gewacht Correct answer.

Explanation

'Jemandem etwas vorwerfen' betekent iemand iets verwijten. De inhoud van het verwijt staat in de bijzin: 'zu lange gewartet zu haben', dus te lang hebben gewacht. Andere verwijten worden niet genoemd.

Question 40Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een artikel staat: 'Immer mehr Menschen kaufen online ein. Für den Einzelhandel in den Innenstädten bedeutet das eine große Herausforderung.' Wat is het verband tussen beide zinnen?

  1. De binnenstadswinkels profiteren van het online winkelen
  2. De binnenstadswinkels zijn zelf online gegaan
  3. Het online winkelen is een oorzaak van de moeilijkheden voor de binnenstadswinkels Correct answer.
  4. Het online winkelen neemt juist af

Explanation

De tweede zin met 'Für den Einzelhandel ... bedeutet das' verwijst met 'das' terug naar de groei van het online winkelen. Die ontwikkeling wordt als oorzaak gepresenteerd van de uitdaging voor winkels in de binnenstad.

Question 41Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Die Veranstaltung findet bei jedem Wetter statt; bei Regen wird sie in die Turnhalle verlegt.' Wat gebeurt er bij regen?

  1. De bijeenkomst wordt naar de gymzaal verplaatst Correct answer.
  2. De bijeenkomst vindt buiten plaats ondanks de regen
  3. De bijeenkomst wordt afgelast
  4. De bijeenkomst begint later

Explanation

De tekst zegt uitdrukkelijk dat het evenement bij elk weer doorgaat en dat het bij regen wordt verplaatst naar de Turnhalle (gymzaal). 'Verlegt' betekent verplaatst. Afgelasten of uitstel is niet aan de orde.

Question 42Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een brief staat: 'Leider muss ich unser Treffen am Freitag absagen. Ich melde mich nächste Woche, um einen neuen Termin zu vereinbaren.' Wat doet de schrijver?

  1. Hij zegt de afspraak af en neemt contact op voor een nieuwe datum Correct answer.
  2. Hij bevestigt de afspraak voor vrijdag
  3. Hij stelt voor de afspraak te verplaatsen naar dezelfde dag
  4. Hij vraagt om een schriftelijke bevestiging

Explanation

'Absagen' betekent afzeggen; de schrijver annuleert dus de afspraak van vrijdag. Vervolgens zegt hij zich volgende week te melden om een nieuwe afspraak te maken. Beide handelingen samen bepalen het antwoord.

Question 43Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Die Kritik der Bürger an dem Bauprojekt ist nicht unbegründet.' Hoe moet je deze zin begrijpen?

  1. De kritiek van de burgers is wel degelijk gerechtvaardigd Correct answer.
  2. De burgers hebben geen kritiek geuit
  3. De kritiek is nog niet onderzocht
  4. De kritiek van de burgers is volledig ongegrond

Explanation

De dubbele ontkenning 'nicht unbegründet' heft elkaar op: iets wat niet ongegrond is, is juist gegrond. De auteur geeft de burgers dus gelijk dat hun kritiek gerechtvaardigd is. Let op dat 'unbegründet' (ongegrond) verschilt van 'begründet' (gegrond).

Question 44Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een artikel staat: 'Die Regierung setzt auf Aufklärung statt auf Verbote, um den Konsum von Zucker zu senken.' Welke aanpak kiest de regering?

  1. Een volledig verbod op suikerhoudende producten
  2. Voorlichting in plaats van verboden Correct answer.
  3. Verboden in plaats van voorlichting
  4. Hogere belastingen op suiker

Explanation

De constructie 'statt' (in plaats van) zet twee middelen tegenover elkaar: Aufklärung (voorlichting) tegenover Verbote (verboden). De regering kiest volgens de zin voor voorlichting. Belastingen worden niet genoemd.

Question 45Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest: 'Die Ausstellung ist bis Ende Juni zu sehen, allerdings nur an Wochentagen.' Wat is juist?

  1. De tentoonstelling is dagelijks geopend
  2. De tentoonstelling is het hele weekend open
  3. De tentoonstelling sluit begin juni
  4. De tentoonstelling is tot eind juni alleen op werkdagen te bezoeken Correct answer.

Explanation

'Bis Ende Juni' geeft de einddatum aan; 'allerdings nur an Wochentagen' beperkt de bezoekmogelijkheid tot werkdagen (maandag tot vrijdag). Het weekend valt dus af. Beide gegevens moeten samen worden gelezen.

Question 46Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een tekst staat: 'Die Ergebnisse der Umfrage sind mit Vorsicht zu genießen.' Wat bedoelt de auteur?

  1. De resultaten moeten worden genegeerd
  2. De resultaten zijn zeer betrouwbaar
  3. De resultaten moeten niet te snel als betrouwbaar worden gezien Correct answer.
  4. De resultaten zijn nog niet gepubliceerd

Explanation

'Mit Vorsicht zu genießen' is een uitdrukking die betekent: met de nodige voorzichtigheid behandelen. De auteur waarschuwt dus dat de resultaten niet zonder meer betrouwbaar zijn. Negeren is te sterk; het gaat om terughoudendheid.

Question 47Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een recensie staat: 'Der Roman beginnt schleppend, gewinnt aber ab der Mitte deutlich an Tempo und endet überraschend stark.' Hoe is de recensie opgebouwd?

  1. Doorlopend positief zonder enige kritiek
  2. Eerst kritiek op het trage begin, daarna lof voor het vervolg en slot Correct answer.
  3. Kritiek op het slot en lof voor het begin
  4. Doorlopend negatief over de hele roman

Explanation

De recensie noemt eerst een minpunt ('beginnt schleppend'), dan een omslag met 'aber' en positieve punten ('gewinnt an Tempo', 'endet überraschend stark'). De opbouw is dus van kritiek naar lof.

Question 48Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een artikel staat: 'Die Maßnahme mag kurzfristig Entlastung bringen, langfristig jedoch schafft sie neue Probleme.' Hoe beoordeelt de auteur de maatregel?

  1. Zonder enig effect op beide termijnen
  2. Op korte en lange termijn even nuttig
  3. Op korte termijn schadelijk, op lange termijn nuttig
  4. Op korte termijn nuttig, op lange termijn problematisch Correct answer.

Explanation

De tegenstelling 'kurzfristig ... langfristig jedoch' verdeelt het oordeel in twee periodes. Kortstondig brengt de maatregel verlichting ('Entlastung'), maar op lange termijn veroorzaakt zij nieuwe problemen. Het oordeel is dus genuanceerd en tweeledig.

Question 49Leesvaardigheid (reading comprehension)

Je leest in een folder van een sportschool: 'Wer sich bis Ende des Monats anmeldet, zahlt keine Aufnahmegebühr.' Wat betekent deze zin?

  1. Je moet je vóór volgende maand weer afmelden.
  2. Je krijgt korting op je abonnement na een maand.
  3. Je betaalt elke maand geen contributie meer.
  4. Je betaalt geen inschrijfgeld als je je deze maand aanmeldt. Correct answer.

Explanation

'Keine Aufnahmegebühr' betekent dat het inschrijfgeld vervalt; de voorwaarde is de aanmelding vóór het einde van de maand. Alleen de combinatie van die twee elementen geeft de juiste betekenis.

Question 50Leesvaardigheid (reading comprehension)

In een Duitse nieuwsbrief staat: 'Bitte beachten Sie: Die Geschäftsstelle bleibt am Freitag wegen einer Fortbildung geschlossen.' Waarom is de vestiging op vrijdag dicht?

  1. Omdat er te weinig klanten komen.
  2. Omdat het personeel een cursus volgt. Correct answer.
  3. Omdat het gebouw wordt verbouwd.
  4. Omdat er een feestdag is.

Explanation

'Wegen einer Fortbildung' geeft de reden aan: het personeel is weg voor een bijscholing. Het woord 'Fortbildung' verwijst naar een cursus of training, niet naar een feestdag of verbouwing.