VMBO GL Media, vormgeving en ICT study materials
VMBO GL Media, vormgeving en ICT study resources

VMBO GL Media, vormgeving en ICT practice questions

One question at a time. Build your VMBO GL Media, vormgeving en ICT understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.

Question 1Media en communicatie

Een redactie maakt een poster voor een schoolfeest. Welke functie heeft het logo van de school bovenaan de poster vooral?

  1. Het herkenbaar maken van de afzender van de boodschap Correct answer.
  2. Het bepalen welke kleuren in de rest van de poster mogen
  3. Het aangeven hoeveel tekst er nog op de poster past
  4. Het vullen van de lege ruimte boven aan het ontwerp

Explanation

Een logo is een visueel merkteken dat de afzender van een boodschap direct herkenbaar maakt. Daarmee weet de ontvanger meteen wie de poster heeft gemaakt en of die bron betrouwbaar is. De overige functies zijn ontwerptechnisch of praktisch en horen niet bij de kernfunctie van een logo.

Question 2Media en communicatie

Een leerling schrijft een nieuwsbericht voor de schoolsite over een gesloten kantine. Welke zin past het best bij de nieuwsstijl van een nieuwsbericht?

  1. De kantine is dicht en dat is echt een dingetje op onze school.
  2. De kantine gaat volgende week dicht, zo maakte de schoolleiding maandag bekend. Correct answer.
  3. Nou, de kantine gaat dus mooi dicht en dat is best wel balen.
  4. Het is echt super jammer dat de kantine dichtgaat, dat vindt iedereen hier.

Explanation

Een nieuwsbericht begint met de kern: wat gebeurt er, wie meldt het en wanneer. De zin met de bekendmaking geeft die feiten direct en in neutrale, zakelijke taal. De andere zinnen bevatten vooral mening en informele spreektaal, die niet passen bij een nieuwsbericht.

Question 3Media en communicatie

Een ontwerper plaatst een grote titel boven een artikel en een kleinere regel eronder. Welk vormgevingsprincipe past hij hier toe?

  1. Symmetrie
  2. Witruimte
  3. Contrast in kleur
  4. Hiërarchie Correct answer.

Explanation

Hiërarchie is het ordenen van informatie door verschil in grootte, dikte of positie, zodat de lezer eerst de belangrijkste tekst ziet. De grote titel krijgt voorrang boven de kleinere regel. Symmetrie, kleurcontrast en witruimte zijn andere middelen die hier niet centraal staan.

Question 4Media en communicatie

Een bedrijf wil dat klanten de website ook goed kunnen gebruiken op een smartphone. Welk ontwerpprincipe is dan het belangrijkst?

  1. Gebruik van veel decoratieve afbeeldingen
  2. Responsief ontwerp Correct answer.
  3. Huisstijl met vaste breedtes
  4. Automatisch afspelen van video's

Explanation

Responsief ontwerp zorgt ervoor dat de lay-out zich aanpast aan de schermbreedte, zodat tekst en knoppen leesbaar en aantikbaar blijven. Vaste breedtes werken juist slecht op kleine schermen. Decoratie en automatische video's lossen het probleem van schermaanpassing niet op.

Question 5Media en communicatie

Een leerling maakt een vlog over een excursie. Wat is de eerste stap in de productie van die vlog?

  1. Een plan maken met doel, doelgroep en verhaallijn Correct answer.
  2. De titel van de video kiezen
  3. De video direct online zetten
  4. Reageren op de eerste kijkers

Explanation

Bij mediaproductie begint het werk met een plan: welk doel heeft de vlog, voor wie is hij bedoeld en welke verhaallijn volg je. Pas daarna volgen opnemen en monteren. Online zetten en reageren gebeuren juist aan het einde van het proces.

Question 6Media en communicatie

Een fotograaf wil de aandacht vestigen op één leerling in een drukke schoolgang. Welk middel werkt daar het best voor?

  1. Een breedbeeldformaat met veel personen in beeld
  2. Een lage contrastverhouding in de hele foto
  3. Scherptediepte: de leerling scherp, de achtergrond wazig Correct answer.
  4. Veel tekst toevoegen aan de foto

Explanation

Met een kleine scherptediepte blijft het onderwerp scherp terwijl de omgeving vaag wordt, waardoor de blik van de kijker naar de leerling gaat. Een breed beeld met veel personen verdeelt juist de aandacht. Laag contrast en tekst lossen de nadruk niet op.

Question 7Media en communicatie

Wat is het belangrijkste verschil tussen een krantenartikel en een persbericht van een bedrijf?

  1. Een krantenartikel bevat nooit citaten, een persbericht altijd.
  2. Een persbericht is geschreven vanuit het belang van het bedrijf, een artikel vanuit de lezer. Correct answer.
  3. Een persbericht verschijnt alleen op papier, een artikel alleen online.
  4. Een persbericht is altijd langer dan een krantenartikel.

Explanation

Een persbericht is een boodschap van een organisatie die zichzelf onder de aandacht wil brengen, dus met eigen belangen. Een journalist schrijft voor de lezer en weegt informatie onafhankelijk af. Lengte, citaten en medium zijn geen betrouwbare onderscheidende kenmerken.

Question 8Media en communicatie

Een leerling wil een infographic maken over het aantal fietsers op school. Welke keuze past het best bij een infographic?

  1. Een langlopend verhaal in alinea's schrijven
  2. Een interview volledig uitschrijven
  3. Alleen een foto van de fietsenstalling plaatsen
  4. Getallen omzetten in een grafiek met korte toelichting Correct answer.

Explanation

Een infographic maakt informatie visueel inzichtelijk, bijvoorbeeld door getallen in een grafiek te tonen met korte tekst erbij. Daardoor zie je verhoudingen sneller dan in lopende tekst. Een lang verhaal, een losse foto of een volledig interview zijn geen infographic.

Question 9Media en communicatie

Een leerling leest een artikel op een onbekende website over een nieuwe game. Welke controle zegt het meest over de betrouwbaarheid van de bron?

  1. Of de auteur en het doel van de website duidelijk vermeld staan Correct answer.
  2. Of de titel in hoofdletters is geschreven
  3. Of de website veel bezoekers trekt
  4. Of de pagina mooi vormgegeven is

Explanation

Betrouwbaarheid beoordeel je onder meer aan de hand van de auteur, de organisatie achter de site en het doel waarmee de informatie is geplaatst. Bezoekersaantallen, vormgeving en schrijfwijze zeggen daar weinig over. Een duidelijke herkomst maakt controle mogelijk.

Question 10Media en communicatie

Een school plaatst foto's van een excursie op Instagram. Wat moet de school regelen voordat leerlingen herkenbaar in beeld komen?

  1. De foto's pas na een jaar publiceren
  2. De foto's eerst in zwart-wit omzetten
  3. De namen van alle leerlingen bij de foto zetten
  4. Toestemming vragen voor het gebruik van beeldmateriaal Correct answer.

Explanation

Voor het publiceren van herkenbare foto's van personen is toestemming nodig, vaak vastgelegd in een beeldovereenkomst of portretrecht. Zwart-wit maken of later publiceren verandert niets aan die herkenbaarheid. Namen toevoegen vergroot juist de privacyrisico's.

Question 11Media en communicatie

Een redacteur wil een lang artikel over een schoolreis aantrekkelijker maken. Welk middel past hij toe als hij tussenkopjes en een tussenliggende foto plaatst?

  1. De lezer dwingen alles in één keer te lezen
  2. Structuur aanbrengen met witruimte en visuele rustpunten Correct answer.
  3. De tekst langer maken zonder de leesbaarheid te veranderen
  4. De tekst onopvallend kleiner maken

Explanation

Tussenkopjes en een foto verdelen de tekst in behapbare blokken en geven de lezer rustpunten. Daardoor wordt een lang artikel overzichtelijker en aantrekkelijker. De andere opties maken de tekst juist minder prettig leesbaar.

Question 12Media en communicatie

Een leerling monteert een video en wil spanning opbouwen voor een onthulling. Welke montagetechniek past daar het best bij?

  1. Steeds kortere shots vlak voor de onthulling monteren Correct answer.
  2. De muziek helemaal weglaten
  3. Alle beelden in omgekeerde volgorde zetten
  4. Alle shots even lang laten duren

Explanation

Door shots richting een climax steeds korter te maken, versnelt het ritme en groeit de spanning. Even lange shots houden het tempo gelijk en vlakken spanning juist af. Muziek weglaten of alles omdraaien is geen techniek om naar een onthulling toe te werken.

Question 13Media en communicatie

Een merk gebruikt op alle uitingen dezelfde kleuren, hetzelfde lettertype en hetzelfde logo. Hoe heet dit?

  1. Sitemap
  2. Persbericht
  3. Huisstijl Correct answer.
  4. Storyboard

Explanation

Een huisstijl is het vaste geheel van kleuren, lettertypen, logo en vormregels waarmee een organisatie zich herkenbaar presenteert. Storyboard en sitemap zijn hulpmiddelen bij productie en webstructuur. Een persbericht is een tekstvorm, geen visuele identiteit.

Question 14Media en communicatie

Een website wil dat bezoekers snel een nieuwsbrief aanmelden. Welk ontwerpmiddel helpt daar het best bij?

  1. Een lange lap tekst zonder kopjes
  2. Veel verschillende links naar andere pagina's
  3. Een opvallende knop met een duidelijke tekst als call-to-action Correct answer.
  4. Een automatisch startende achtergrondmuziek

Explanation

Een call-to-action is een opvallende knop of link die de bezoeker uitnodigt tot één duidelijke actie. Door kleur, plaats en tekst springt die knop eruit. Veel links, een lange tekst of muziek leiden juist af van die ene actie.

Question 15Media en communicatie

Een leerling gebruikt voor een werkstuk een artikel zonder auteur van een anonieme website. Hoe gaat hij het verantwoordst om?

  1. De informatie weglaten omdat er geen auteur is
  2. De website noemen als enige bron en klaar
  3. De informatie overnemen zonder bronvermelding
  4. De informatie vergelijken met een betrouwbare bron en de herkomst vermelden Correct answer.

Explanation

Als de herkomst onduidelijk is, controleer je de informatie bij een andere, betrouwbare bron en vermeld je waar je je gegevens vandaan hebt. Zo blijft het werkstuk controleerbaar. Zomaar overnemen of alleen een anonieme site noemen is onverantwoord, en weglaten is niet nodig als de feiten kloppen.

Question 16Media en communicatie

Een ontwerper kiest voor een poster over een rustig leesuurtje zachte kleuren en veel witruimte. Welke relatie tussen vorm en inhoud past hij toe?

  1. De vormgeving bepaalt alleen de prijs van de poster
  2. De vormgeving versterkt de sfeer van de boodschap Correct answer.
  3. De vormgeving vervangt de tekst van de poster
  4. De vormgeving is totaal onafhankelijk van de boodschap

Explanation

Vormgeving en inhoud versterken elkaar: zachte kleuren en witruimte roepen rust op, passend bij een leesuurtje. Zo ondersteunt de vorm de boodschap. De vormgeving staat niet los van de inhoud en vervangt de tekst niet.

Question 17Media en communicatie

Een leerling maakt een audioreportage over de schoolkantine. Welke opname geeft de meeste sfeer aan de reportage?

  1. Alleen de stem van de leerling in een stille ruimte
  2. Een muzieknummer dat de hele reportage vult
  3. Geluid van pratende leerlingen en bestek in de kantine Correct answer.
  4. Een lange stilte zonder enig geluid

Explanation

Sfeergeluid, ook wel ambient sound genoemd, laat de luisteraar horen waar het verhaal zich afspeelt. Pratende leerlingen en bestek plaatsen de luisteraar in de kantine. Alleen een stem, muziek of stilte geven die context niet.

Question 18Media en communicatie

Een leerling plaatst een meme met een herkenbare foto van een medeleerling. Welk probleem ontstaat hier vooral?

  1. Een fout in de spelling van de tekst
  2. Een technisch probleem met de bestandsgrootte
  3. Een probleem met de laadtijd van de pagina
  4. Schending van portretrecht en privacy van de medeleerling Correct answer.

Explanation

Een herkenbare foto van iemand publiceren zonder toestemming raakt het portretrecht en de privacy van die persoon. De andere genoemde punten zijn technische of taalkundige kwesties en raken de kern van het probleem niet.

Question 19Media en communicatie

Een krant plaatst een groot nieuwsbericht met een pakkende kop. Welke functie heeft die kop vooral?

  1. De bron van het bericht vermelden
  2. De naam van de fotograaf tonen
  3. De datum van publicatie vastleggen
  4. De lezer nieuwsgierig maken en snel laten zien waar het over gaat Correct answer.

Explanation

Een kop vat de kern samen en prikkelt de nieuwsgierigheid, zodat de lezer besluit verder te lezen. Bron, datum en fotograaf horen bij andere onderdelen van het bericht. De kop heeft dus vooral een informerende en verleidende functie.

Question 20Media en communicatie

Een leerling vergelijkt twee nieuwsberichten over hetzelfde onderwerp. Bericht A noemt alleen voordelen, bericht B noemt voor- en nadelen. Welk bericht is waarschijnlijk objectiever?

  1. Bericht B, omdat het meerdere kanten van het onderwerp belicht Correct answer.
  2. Bericht A, omdat het korter is
  3. Beide berichten zijn even objectief
  4. Bericht B, omdat het langer is

Explanation

Objectiviteit blijkt uit het belichten van meerdere kanten van een onderwerp in plaats van één belang te dienen. Bericht B noemt voor- en nadelen en is daardoor evenwichtiger. Lengte of kortheid zegt op zichzelf niets over objectiviteit.

Question 21Media en communicatie

Een leerling ontwerpt een app voor het plannen van huiswerk. Welke stap hoort bij het maken van een wireframe?

  1. De gebruikershandleiding volledig uitschrijven
  2. De app al publiceren in de appstore
  3. De plaats van knoppen en schermen met eenvoudige blokken vastleggen Correct answer.
  4. De definitieve kleuren en lettertypen kiezen

Explanation

Een wireframe legt de structuur van schermen vast met eenvoudige blokken en lijnen, nog zonder afwerking. Kleuren en lettertypen komen in een latere ontwerpfase. Publiceren en de handleiding schrijven gebeuren pas nadat het ontwerp klaar is.

Question 22Media en communicatie

Een redactie wil een reclame voor een energiedrank richten op jongeren. De tekst zegt: 'De enige drank die jou écht energie geeft.' Welk middel gebruikt de reclamemaker hier?

  1. Een absolute claim die een uniek voordeel suggereert Correct answer.
  2. Een verwijzing naar een onafhankelijk onderzoek
  3. Een eerlijke vergelijking met alle concurrenten
  4. Een neutrale beschrijving van de ingrediënten

Explanation

Met 'de enige' wordt een absoluut en exclusief voordeel geclaimd, een klassiek reclamemiddel om het product bijzonder te maken. Er worden geen ingrediënten, onderzoeken of eerlijke vergelijkingen gegeven. De claim is dus een overtuigingsmiddel, geen feitelijke beschrijving.

Question 23Media en communicatie

Een leerling wil een verhaal over een onverwachte gebeurtenis spannend vertellen in een video. Welke verteltechniek past hij toe als hij de kijker eerst iets laat zien wat de hoofdpersoon nog niet weet?

  1. Flashback
  2. Voice-over
  3. Chronologische vertelling
  4. Dramatische ironie Correct answer.

Explanation

Bij dramatische ironie weet de kijker meer dan het personage, waardoor spanning ontstaat. Een chronologische vertelling volgt juist de tijdvolgorde en voice-over is commentaar bij beeld. Een flashback springt terug in de tijd maar creëert niet automatisch dat verschil in kennis.

Question 24Media en communicatie

Een ontwerper maakt een affiche met een grote foto, een korte pakkende slogan en weinig tekst. Welke doelgroepbenadering past hier het best bij?

  1. Uitgebreide informatie geven aan vakgenoten
  2. Alle details van het product opsommen
  3. Snel en visueel overtuigen van voorbijgangers Correct answer.
  4. Een wetenschappelijke onderbouwing bieden

Explanation

Een affiche wordt vaak in het voorbijgaan gezien, dus beeld en een korte slogan moeten direct opvallen. Veel tekst past beter bij een folder of vakpublicatie. De keuze voor weinig tekst en een sterke foto wijst op snel visueel overtuigen.

Question 25Media en communicatie

Een leerling beoordeelt of een foto geschikt is voor de omslag van het schoolmagazine. De foto is scherp, maar de achtergrond is rommelig. Welke aanpassing verbetert de foto het meest?

  1. De achtergrond onscherp maken of weglaten door uitsnijden Correct answer.
  2. De foto verkleinen tot een pictogram
  3. De foto in een lagere resolutie opslaan
  4. De kleuren volledig omzetten naar grijstinten

Explanation

Een rommelige achtergrond leidt af van het onderwerp; door die onscherp te maken of weg te snijden komt de nadruk op het onderwerp te liggen. Een lagere resolutie of een pictogram maakt de foto onbruikbaar voor een omslag. Grijstinten lossen de rommel niet op.

Question 26Media en communicatie

Een leerling schrijft een nieuwsbericht voor de schoolkrant over een nieuwe fietsenstalling. Welke opbouw past het best bij een nieuwsbericht?

  1. Eerst de mening van de schrijver, daarna pas de feiten
  2. Eerst de belangrijkste feiten in de lead, daarna details in aflopend belang Correct answer.
  3. Eerst alle details, en de hoofdzaak helemaal aan het slot
  4. Eerst een lange inleiding over de geschiedenis van de school, daarna het nieuws

Explanation

Een nieuwsbericht volgt de omgekeerde piramide: de kern staat vooraan in de lead, daarna volgen minder belangrijke details. Zo kan een lezer die stopt na de eerste alinea toch de hoofdzaak kennen. Meningen horen bij een opinie- of commentaarstuk, niet bij een nieuwsbericht.

Question 27Media en communicatie

Een leerling interviewt de conciërge voor een artikel. Welke vraag levert het meest bruikbare citaat op?

  1. Vindt u het leuk om conciërge te zijn?
  2. Wat vindt u van alles?
  3. Wat gebeurt er als een leerling te laat komt, en hoe pakt u dat aan? Correct answer.
  4. Is de school een leuke school?

Explanation

Een open vraag naar een concrete situatie en aanpak levert een inhoudelijk antwoord met uitleg, waaruit je een bruikbaar citaat kunt halen. Ja-nee-vragen en vage vragen geven korte, nietszeggende antwoorden. Een interviewer stelt daarom bij voorkeur open vragen over feiten, voorbeelden en ervaringen.

Question 28Media en communicatie

Een leerling maakt een affiche voor de open dag. Welke combinatie van beeld en tekst werkt het best op een affiche dat op afstand leesbaar moet zijn?

  1. Een kleine foto met daaronder een lange alinea uitleg
  2. Een wit vlak met alleen het logo van de school
  3. Een grote foto met een korte pakkende slogan in een groot lettertype Correct answer.
  4. Veel tekst in verschillende lettertypen door elkaar

Explanation

Een affiche wordt vaak van een afstand bekeken, dus beeld en tekst moeten in één oogopslag duidelijk zijn. Een groot beeld met weinig, grote tekst bereikt dat doel het beste. Veel kleine tekst of te veel verschillende lettertypen maakt het affiche onrustig en slecht leesbaar.

Question 29Media en communicatie

Een leerling zoekt voor een werkstuk over nepnieuws een betrouwbare bron. Welke bron is het meest geschikt?

  1. Een anoniem bericht op een forum
  2. Een video zonder bronvermelding of maker
  3. Een artikel van een erkende nieuwsorganisatie met genoemde auteur en datum Correct answer.
  4. Een meme met een quote op social media

Explanation

Een betrouwbare bron is herleidbaar: je weet wie het schreef, wanneer en met welke organisatie erachter. Een erkende nieuwsorganisatie met auteur en datum voldoet aan die eisen en is controleerbaar. Anonieme berichten en bronloze video's kun je niet verifiëren en zijn daarom minder geschikt.

Question 30Media en communicatie

Een leerling maakt een podcastaflevering over de school. Welk onderdeel hoort aan het begin om de luisteraar direct te boeien?

  1. Een korte pakkende intro met het onderwerp en een prikkelende vraag Correct answer.
  2. Een samenvatting van de hele aflevering in detail
  3. Een dankwoord aan alle leraren
  4. Een lange lijst met alle bronnen

Explanation

Een podcast begint met een intro die de luisteraar meteen duidelijk maakt waarover het gaat en waarom het interessant is. Een prikkelende vraag of een pakkend fragment wekt nieuwsgierigheid. Bronnen en dankwoorden horen later of aan het einde, niet als opener.

Question 31Media en communicatie

Een leerling wil in een artikel uitleggen hoe een leerling een wachtwoord kan kraken. De redactie twijfelt. Welk begrip speelt hier de grootste rol?

  1. Persvrijheid
  2. Privacy en veiligheid Correct answer.
  3. Reclamecode
  4. Auteursrecht

Explanation

Uitleg geven over het kraken van wachtwoorden kan anderen schade berokkenen en raakt de veiligheid en privacy van gebruikers. Een redactie weegt daarom af of publicatie maatschappelijk verantwoord is. Auteursrecht gaat over het gebruik van andermans werk, niet over deze veiligheidskwestie.

Question 32Media en communicatie

Een leerling ontwerpt een poster en wil dat de titel als eerste opvalt. Welk ontwerpmiddel past hij daarvoor het best toe?

  1. De titel tussen de lopende tekst verbergen
  2. De titel in dezelfde kleur en grootte als de rest zetten
  3. De titel in een groot, vet lettertype plaatsen met veel contrast Correct answer.
  4. De titel onderaan in kleine letters plaatsen

Explanation

Om iets als eerste te laten opvallen, gebruik je contrast in grootte, gewicht en kleur. Een grote, vette titel met veel contrast trekt de blik van de kijker direct. Als de titel even groot is als de rest of verstopt zit, verdwijnt de hiërarchie.

Question 33Media en communicatie

Een leerling maakt een video voor de school en wil een gesprek tussen twee leerlingen in beeld brengen. Welke opnamekeuze past daar het best bij?

  1. Een close-up van de schoenen van beide leerlingen
  2. Een leeg klaslokaal filmen
  3. Een shot waarin beide leerlingen in beeld zijn en elkaar aankijken Correct answer.
  4. Alleen de achterkant van een hoofd filmen

Explanation

Bij een gesprek wil de kijker de gezichten en de interactie tussen de gesprekspartners zien. Een shot met beide leerlingen in beeld laat de uitwisseling duidelijk zien. Schoenen, een leeg lokaal of een achterhoofd geven geen informatie over het gesprek.

Question 34Media en communicatie

Een leerling leest een bericht dat een bekende supermarkt gratis boodschappen weggeeft aan iedereen die het deelt. Welk kenmerk wijst het sterkst op nepnieuws?

  1. Het bericht vraagt dringend om het te delen en belooft iets gratis Correct answer.
  2. Het bericht noemt een datum en een plaats
  3. Het bericht heeft een duidelijke kop
  4. Het bericht staat op een website met een contactpagina

Explanation

Dringend aandringen op delen en een ongelooflijke beloning zijn typische signalen van misleidende berichten. Ze willen snelle verspreiding en spelen in op hebzucht. Een datum, plaats, kop of contactpagina zegt op zichzelf nog niets over de betrouwbaarheid.

Question 35Media en communicatie

Een leerling schrijft een recensie over een nieuwe film. Welk element maakt de recensie het meest overtuigend?

  1. Alleen vertellen dat de film saai is
  2. De hele plot samenvatten zonder oordeel
  3. De mening van een vriend overnemen zonder uitleg
  4. Een oordeel onderbouwen met concrete voorbeelden uit de film Correct answer.

Explanation

Een recensie is overtuigend als het oordeel met argumenten en voorbeelden wordt onderbouwd. De lezer kan dan zelf beoordelen of hij het ermee eens is. Alleen een mening geven of de plot navertellen zonder oordeel levert geen sterke recensie op.

Question 36Media en communicatie

Een leerling wil in een krantenartikel uitleggen wat de oorzaak is van een volle fietsenstalling. Welke alinea hoort daarbij?

  1. Een alinea met een ooggetuige die vertelt hoe vol het is
  2. Een alinea met de mening van de schrijver over fietsen
  3. Een alinea met cijfers over het aantal leerlingen en het aantal fietsrekken Correct answer.
  4. Een alinea met een grap over fietsen

Explanation

Een oorzaak onderbouw je met feiten en cijfers, bijvoorbeeld het aantal leerlingen tegenover het aantal fietsrekken. Zo wordt duidelijk waarom de stalling vol raakt. Een ooggetuige beschrijft het gevolg, een mening of grap levert geen verklaring.

Question 37Media en communicatie

Een leerling maakt een infographic over het aantal boeken dat leerlingen per maand lezen. Welk type grafiek past het best bij het vergelijken van klassen?

  1. Een staafdiagram met per klas een staaf Correct answer.
  2. Een foto van de bibliotheek
  3. Een lange tekst zonder cijfers
  4. Een cirkeldiagram met één totaalcijfer

Explanation

Een staafdiagram maakt het eenvoudig om aantallen per groep naast elkaar te vergelijken. Elke klas krijgt een eigen staaf, zodat verschillen direct zichtbaar zijn. Een cirkeldiagram met één totaal laat geen vergelijking tussen klassen zien.

Question 38Media en communicatie

Een leerling monteert een video en wil een overgang maken van een drukke schoolgang naar een rustig klaslokaal. Welke montagekeuze versterkt dat contrast het best?

  1. Een langzame fade met aanhoudend veel achtergrondgeluid
  2. Beide scènes in exact hetzelfde tempo monteren
  3. Dezelfde muziek in beide scènes laten doorlopen
  4. Een harde cut direct van lawaai naar stilte Correct answer.

Explanation

Een harde cut benadrukt het plotselinge verschil tussen de drukke en de rustige scène. Door direct te wisselen van lawaai naar stilte ervaart de kijker het contrast sterk. Een fade of doorlopende muziek verzacht het verschil juist.

Question 39Media en communicatie

Een leerling wil een reclame voor een schoolfeest maken. Welke slogan past het best bij de doelgroep leerlingen van 14 tot 16 jaar?

  1. Een zin in een vreemde taal zonder vertaling
  2. Een formele zin met veel moeilijke woorden
  3. Een lange zin met alle praktische informatie
  4. Een korte, enthousiaste zin met taal die jongeren aanspreekt Correct answer.

Explanation

Reclame sluit aan bij de doelgroep in taal en toon. Jongeren voelen zich aangesproken door korte, enthousiaste taal die bij hun belevingswereld past. Formele of lange zinnen met veel informatie werken minder verleidelijk.

Question 40Media en communicatie

Een leerling gebruikt in een artikel een foto van een website zonder toestemming. Welk recht van de maker wordt hier het meest geschonden?

  1. Het portretrecht van de fotograaf
  2. Het recht op privacy van de lezer
  3. Het auteursrecht van de fotograaf Correct answer.
  4. Het recht op vrije meningsuiting

Explanation

De fotograaf heeft auteursrecht op zijn foto; anderen mogen die niet zomaar publiceren zonder toestemming of bronvermelding volgens de regels. Portretrecht gaat over de afgebeelde persoon, niet over de maker. Privacy van de lezer en vrije meningsuiting spelen hier geen rol.

Question 41Media en communicatie

Een leerling ziet een foto op sociale media met een opvallende quote over een beroemdheid. Welke stap is het verstandigst voordat hij de foto deelt?

  1. Controleren of de quote en foto bij een betrouwbare bron vandaan komen Correct answer.
  2. Direct delen, want het staat al online
  3. De foto bewerken en opnieuw plaatsen
  4. De foto delen zonder de bron te noemen

Explanation

Een bericht dat al online staat, is daarmee nog niet betrouwbaar. Je controleert eerst of de quote echt is en of een erkende bron de foto heeft gepubliceerd. Delen zonder controle kan leiden tot het verspreiden van nepnieuws en schade aan de persoon in kwestie.

Question 42Media en communicatie

Een leerling schrijft een persbericht voor een schoolactie. Welk kenmerk hoort bij een persbericht?

  1. Een verhaal zonder namen of data
  2. Een persoonlijk dagboekverhaal van de schrijver
  3. Een lange mening over waarom de actie leuk is
  4. Een zakelijke tekst met feiten, datum en contactpersoon Correct answer.

Explanation

Een persbericht is bedoeld om journalisten snel en feitelijk te informeren. Het bevat daarom de kern, data, plaats en een contactpersoon voor vragen. Een dagboekverhaal of persoonlijke mening past niet bij dit zakelijke genre.

Question 43Media en communicatie

Een leerling maakt een website voor een schoolproject. Waarom is het belangrijk dat de navigatie bovenaan steeds op dezelfde plek staat?

  1. Omdat de pagina's dan sneller laden
  2. Omdat bezoekers dan sneller de weg vinden en minder hoeven te zoeken Correct answer.
  3. Omdat de kleuren dan beter bij elkaar passen
  4. Omdat de website dan automatisch hoger in zoekmachines staat

Explanation

Een vaste, herkenbare navigatie helpt bezoekers om snel van pagina naar pagina te gaan. Consistentie in plaats en vormgeving maakt een website voorspelbaar en gebruiksvriendelijk. Zoekmachines, laadsnelheid en kleurgebruik worden hier niet door bepaald.

Question 44Media en communicatie

Een leerling wil een verhaal over een onverwachte gebeurtenis in een video spannend vertellen. Welke verteltechniek past daar het best bij?

  1. Alles in één lange, rustige opname tonen
  2. De afloop meteen in de eerste seconde verklappen
  3. De gebeurtenis in omgekeerde volgorde zonder uitleg tonen
  4. Informatie stap voor stap geven en de afloop uitstellen Correct answer.

Explanation

Spanning ontstaat door informatie gefaseerd te geven en de kijker te laten afwachten wat er komt. De afloop uitstellen houdt de aandacht vast. De uitkomst direct verklappen of alles rustig in één opname tonen haalt de spanning juist weg.

Question 45Media en communicatie

Een leerling leest twee artikelen over hetzelfde onderwerp. Artikel A noemt alleen voordelen van een nieuwe app, artikel B noemt voor- en nadelen. Welk artikel is objectiever?

  1. Artikel B, omdat het meerdere kanten belicht Correct answer.
  2. Beide zijn even objectief
  3. Artikel A, omdat het korter is
  4. Artikel A, omdat het positief is

Explanation

Objectiviteit betekent dat meerdere kanten van een onderwerp aan bod komen. Artikel B belicht voor- en nadelen en geeft daarmee een vollediger beeld. Artikel A kiest één kant en is daardoor minder objectief, ongeacht de lengte.

Question 46Media en communicatie

Een leerling ontwerpt een app waarmee leerlingen huiswerk kunnen plannen. Wat hoort bij het maken van een wireframe?

  1. Een marketingcampagne opzetten
  2. De definitieve kleuren en logo's vastleggen
  3. Met eenvoudige kaders en lijnen de indeling van schermen schetsen Correct answer.
  4. De app al publiceren in de appstore

Explanation

Een wireframe is een schematische schets van de opbouw van een scherm: waar komen knoppen, tekst en menu's? Met eenvoudige kaders en lijnen test je eerst de structuur. Kleuren, logo's, publicatie en marketing komen in latere fasen.

Question 47Media en communicatie

Een leerling analyseert een reclamefilmpje voor een energiedrank. De voice-over zegt: 'Iedereen die serieus wil sporten, drinkt dit.' Welke techniek gebruikt de reclame hier?

  1. Een feitelijke vergelijking met cijfers
  2. Inspelen op het gevoel erbij te willen horen Correct answer.
  3. Een neutrale uitleg van de ingrediënten
  4. Een waarschuwing voor de risico's

Explanation

De zin suggereert dat echte sporters dit drankje kiezen en speelt zo in op de wens erbij te horen. Dat is een gevoelsmatige overtuigingstechniek, geen feitelijke onderbouwing. Cijfers, neutrale uitleg of waarschuwingen ontbreken hier juist.

Question 48Media en communicatie

Een leerling wil voor een artikel over schooluniformen een betrouwbaar beeld geven. Hij vindt drie bronnen: een schoolgids, een opinieblog en een tweet van een leerling. Hoe gaat hij het meest verantwoord te werk?

  1. Hij gebruikt alle bronnen zonder ze te vergelijken
  2. Hij negeert alle bronnen en schrijft uit zijn hoofd
  3. Hij weegt de bronnen en gebruikt vooral de schoolgids als feitelijke basis Correct answer.
  4. Hij gebruikt alleen de tweet, omdat die het kortst is

Explanation

Bij bronnen weeg je betrouwbaarheid: een schoolgids is een feitelijke, controleerbare bron, terwijl een blog en een tweet vooral meningen bevatten. Door de feitelijke basis te gebruiken en meningen als aanvulling te behandelen, wordt het artikel betrouwbaar. Alles klakkeloos overnemen of verzinnen is onverantwoord.

Question 49Media en communicatie

Een leerling monteert een documentaire over een schoolreis. Hij heeft veel materiaal en moet keuzes maken. Welk criterium is het belangrijkst bij het selecteren van fragmenten?

  1. Of een fragment de mooiste kleuren heeft
  2. Of een fragment het langst is
  3. Of een fragment het verhaal of de boodschap ondersteunt Correct answer.
  4. Of een fragment toevallig als eerste is gefilmd

Explanation

Bij montage kies je fragmenten die het verhaal versterken en de boodschap ondersteunen. Lengte, volgorde van filmen of kleur zijn ondergeschikt aan de inhoudelijke functie van een fragment. Zo blijft de documentaire samenhangend en doelgericht.

Question 50Media en communicatie

Een leerling ontwerpt een poster met een grote foto, een korte pakkende slogan en weinig tekst. Welke doelgroepbenadering past hier het best bij?

  1. Een zakelijke doelgroep die veel technische details wil lezen
  2. Een doelgroep die alleen lange artikelen leest
  3. Een doelgroep die geen beeld kan zien
  4. Een brede doelgroep die in één oogopslag wordt aangesproken Correct answer.

Explanation

Weinig tekst met een sterk beeld en een korte slogan richt zich op een brede doelgroep die snel wordt aangesproken. De boodschap moet in één oogopslag duidelijk zijn. Een zakelijke doelgroep met behoefte aan details vraagt juist om meer tekst en uitleg.