Kernfachwissen und Theorie
Das Staatsexamen prüft in diesem Bereich nicht nur Einzelfakten, sondern die systematische Verbindung von Definitionen, Doktrinen, Mechanismen und Leitlinien. Wer nur Stichworte lernt, scheitert an Begründungsfragen; wer nur Fälle übt, verliert bei Systematik. Ziel ist ein belastbares Begriffsschema, aus dem sich Falllösungen ableiten lassen.
Aufbau eines belastbaren Begriffsnetzes
- Unterscheide Definition, Funktion, Voraussetzung und Rechtsfolge (bzw. Mechanismus und klinische Folge).
- Ordne Normen und Quellen nach Rang: Verfassung/EU-Recht/Gesetz/Verordnung/Satzung; in der Medizin Leitlinie vs. Standard vs. Empfehlung.
- Prüfe jedes Element auf Tatbestandsmerkmale oder Kriterien und halte die Reihenfolge im Prüfungsschema ein.
Beispiel (Recht, § 823 Abs. 1 BGB)
Ein Patient stürzt im Krankenhaus wegen eines nassen Bodens. Prüfung: (1) Rechtsgutverletzung: Körper/Gesundheit. (2) Handlung: Unterlassen der Sicherung? (3) Kausalität: Sturz wäre bei Sicherung vermieden. (4) Rechtswidrigkeit: Verkehrssicherungspflicht verletzt. (5) Verschulden: Organisationsverschulden. (6) Schaden. Begründung: Erst das vollständige Schema trennt Anspruchsgrundlage von Haftungsausfüllung; ein Sprung zu „Krankenhaus haftet“ ist keine Prüfung.
Typische Fallen
- Begriffe werden nur genannt, nicht definiert.
- Tatbestandsmerkmale werden mit Beweisfragen verwechselt.
- Leitlinien werden als Gesetz behandelt.
- Die Rechtsfolge wird ohne Prüfung der Voraussetzungen behauptet.