Compulsory Nepali (अनिवार्य नेपाली): बोध, व्याकरण र रचना
Compulsory Nepali (अनिवार्य नेपाली)
The SEE Compulsory Nepali paper tests गद्य र पद्य बोध, व्याकरण (वर्णविन्यास, पदवर्ग, पदसङ्गति, समास, सन्धि, अलङ्कार, छन्द) and रचना (निबन्ध, पत्र, समाचार, विज्ञापन, संवाद). Answers must be in standard Nepali, with correct spelling and agreement.
Core rules
- वर्णविन्यास: use शिरोरेखा, ह्रस्व–दीर्घ, अनुस्वार (ं) and चन्द्रबिन्दु (ँ) correctly; do not mix त/ट, द/ड, श/ष/स.
- पदसङ्गति: विशेषण लिङ्ग, वचन र आदरमा नामसँग मिल्नुपर्छ - राम्रो केटा, राम्री केटी, राम्रा केटाहरू.
- समास: राजकुमार = राजाको कुमार (सम्बन्ध तत्पुरुष); चौमासा = चार महिनाको समूह (द्विगु).
- सन्धि: विद्या + आलय = विद्यालय (दीर्घ स्वर सन्धि: आ + आ = आ).
- अलङ्कार: उपमा has वाचक शब्द (झैँ, जस्तो); रूपक identifies two things without वाचक.
Worked example
सन्धि: विद्या + आलय = विद्यालय. Reasoning: the final आ of विद्या and the initial आ of आलय are both दीर्घ; they combine into one दीर्घ आ, so the result is विद्यालय, not विद्याआलय.
Traps
- Writing ह्रस्व where दीर्घ is required, or omitting हलन्त.
- Using a plural verb with a singular आदरार्थी subject.
- Labeling अलङ्कार without quoting the exact phrase that proves it.
- Writing a निबन्ध without an introduction, body paragraphs and conclusion.
- Forgetting the formal layout of चिठी (मिति, सम्बोधन, विषय, हस्ताक्षर).