Prøve i Dansk 2 cheat sheet

Prøve i Dansk 2 læseforståelse varer 60 minutter og består af 3 opgaver med i alt 20 spørgsmål; der er ingen hjælpemidler tilladt.

Opgave 1: 5 korte tekster (fx annoncer, opslag) med 5 multiple choice-spørgsmål; fokus på at finde specifik information.

Opgave 2: 1 længere tekst (400-600 ord) med 10 spørgsmål; spørgsmålene følger tekstens rækkefølge, så besvar dem i den rækkefølge de stilles.

Opgave 3: 2 tekster om samme emne med 5 spørgsmål; nogle spørgsmål kræver sammenligning på tværs af teksterne.

Korrekt svar er ofte en parafrase, ikke et direkte citat; undgå at vælge et svar, der kun gentager ord fra teksten uden at besvare spørgsmålet.

Læs spørgsmålene først ved korte tekster, men læs hele teksten først ved den lange tekst for at forstå hovedpointen.

Ved 'hvad mener forfatteren'-spørgsmål: find den sætning, der udtrykker holdningen, og læs sætningen før og efter for kontekst.

Tidsstyring: ca. 15 minutter til opgave 1, 30 minutter til opgave 2 og 15 minutter til opgave 3; afsæt de sidste 5 minutter til at tjekke overførslen af svar.

Lytteprøven varer ca. 30 minutter og består af 2 dele med i alt 20 spørgsmål; lyden afspilles én gang.

Del 1: 10 korte samtaler (fx i butik, på arbejde) med 1 spørgsmål til hver; spørgsmålet læses op før samtalen.

Del 2: 2 længere monologer eller dialoger (3-5 minutter) med 10 spørgsmål; der er pause til at læse spørgsmålene før hver lydfil.

Spørgsmålene er i samme rækkefølge som informationen i lyden; brug rækkefølgen til at orientere dig, hvis du mister tråden.

Ved tal og datoer: lyt efter korrektioner ('ikke tirsdag, men onsdag'), da det endelige svar ofte kommer efter en selvrettelse.

Ved 'hvad er formålet'-spørgsmål: lyt efter signalord som 'derfor', 'fordi', 'så' og 'jeg ringer for at'.

Skriv stikord undervejs, men vent med at svare til lyden er slut, hvis du er i tvivl; der er tid til at overføre svar bagefter.

Hvis du misser et svar, så gæt og gå videre med det samme; der er ingen gentagelse af lyden.

Skriftlig produktion varer 120 minutter og består af 2 opgaver: en kort besked (ca. 80-100 ord) og en længere tekst (ca. 200-250 ord).

Opgave 1 er ofte en e-mail eller besked med 3-4 punkter, der skal besvares; alle punkter skal besvares for fuld point.

Opgave 2 er en argumenterende eller beskrivende tekst (fx læserbrev, ansøgning) med et givet emne og 3-4 krav til indholdet.

Bedømmelsen vægter kommunikativ opfyldelse (besvarer du opgaven?), sammenhæng (bindere som 'desuden', 'derimod', 'sammenfattende') og korrekthed (grammatik, ordforråd, stavning).

Brug en klar struktur: indledning med emnet, 2-3 afsnit med hvert sit hovedpunkt, og en afslutning, der opsummerer eller konkluderer.

Varier sætningslængden og brug ledsætninger med korrekt ordstilling: hovedsætning + 'at'/'fordi' + subjekt + adverbium + verbum.

Ved e-mail: husk emnefelt, høflig åbning ('Kære ...' / 'Hej ...') og afslutning ('Med venlig hilsen' / 'De bedste hilsner') samt dit navn.

Tjek til sidst: nutid/datid konsekvens, kongruens i køn og tal, og at alle punkter i opgaveformuleringen er dækket.

Mundtlig prøve varer ca. 25 minutter inklusive forberedelse og består af 2 dele: en forberedt præsentation og en samtale om et emne.

Del 1: 10 minutters forberedelse med et billede eller et kort spørgsmål; du skal præsentere i 3-4 minutter og derefter svare på spørgsmål.

Del 2: samtale med eksaminator om et hverdagsemne (fx arbejde, fritid, bolig), hvor du skal tage initiativ og stille modspørgsmål.

Bedømmelsen vægter flydende samtalefærdighed, kommunikativ strategi (fx omformulering, tøven på dansk) og korrekthed i udtale og grammatik.

Brug faste vendinger til at købe tid: 'Det, jeg mener, er ...', 'Lad mig forklare ...', 'Hvad tænker du om det?'.

Undgå at læse op fra noter; brug stikord på et ark, og tal ud fra dem i hele sætninger.

Ved uforstået spørgsmål: bed om gentagelse på dansk ('Kan du gentage det?') i stedet for at skifte til engelsk.

Afslut præsentationen med en kort opsummering og en åbning til spørgsmål: 'Det var lidt om mit emne – har I nogle spørgsmål?'.