UKBI (Uji Kemahiran Berbahasa Indonesia) flashcards
UKBI (Uji Kemahiran Berbahasa Indonesia) · Build recall with a focused review session.
32 cards. Read the term and the definition here. The deck at the top of this page is optional.
- Simpulan percakapan
- Kesimpulan yang diambil dari gabungan seluruh tuturan dalam percakapan, bukan dari satu penutur saja, dan biasanya ditanyakan pada bagian percakapan panjang.
- Kata penanda kontras
- Kata seperti tetapi, namun, padahal, dan sebaliknya yang menandai pertentangan; informasi setelah kata itu sering menjadi kunci jawaban soal mendengarkan.
- Respons yang tepat
- Pilihan jawaban yang sesuai dengan jenis tuturan lawan bicara; perintah dijawab dengan kesediaan, tawaran dijawab dengan penerimaan atau penolakan, keluhan dijawab simpati.
- Tuturan tersirat
- Maksud pembicara yang tidak dinyatakan dengan kata langsung, misalnya sindiran atau penolakan halus, dan pada tes mendengarkan ditanyakan sebagai maksud pembicara.
- Ungkapan idiomatik
- Gabungan kata yang maknanya tidak sama dengan makna unsur-unsurnya, seperti angkat tangan yang berarti menyerah, sehingga tidak boleh ditafsirkan secara harfiah.
- Intonasi kalimat tanya
- Nada suara yang umumnya naik pada akhir kalimat tanya, sedangkan kalimat berita menurun; perbedaan ini membantu menentukan maksud tuturan saat mendengarkan.
- Monolog tes mendengarkan
- Tuturan panjang oleh satu pembicara, seperti ceramah atau pengumuman, yang diikuti pertanyaan tentang ide pokok, rincian, dan simpulan isinya.
- Peluluhan huruf awal
- Huruf awal dasar p, t, k, dan s hilang ketika diberi awalan meN-, sehingga terbentuk memukul, menulis, mengirim, dan menyapu; huruf s luluh menjadi ny.
- Gugus konsonan pengecualian
- Bila suku kata pertama dasar berupa gugus konsonan seperti pr, tr, kr, atau sp, huruf awal tidak luluh, contohnya memproduksi, mengkritik, dan mempraktikkan.
- Awalan menge-
- Bentuk awalan meN- yang dipakai pada kata dasar bersuku satu, seperti bom menjadi mengebom dan cat menjadi mengecat, tanpa peluluhan huruf awal.
- Awalan ber- dengan /r/
- Bila kata dasar berawalan huruf r, bunyi r pada awalan ber- dilebur sehingga terbentuk berenang dari renang, bukan berrenang, dan bekerja dari kerja.
- Akhiran -kan dan -i
- Akhiran -kan menandai objek yang dihasilkan atau dipindahkan (menuliskan surat), sedangkan -i menandai objek yang dikenai atau menjadi lokasi (menulisi buku).
- Penulisan kata depan di
- Kata depan di ditulis terpisah bila menyatakan tempat (di rumah), sedangkan awalan di- ditulis serangkai karena membentuk kata kerja pasif (ditulis, dimakan).
- Penulisan partikel pun
- Partikel pun ditulis terpisah dari kata sebelumnya, kecuali pada bentuk yang sudah padu seperti adapun, meskipun, walaupun, sekalipun, bagaimanapun, dan maupun.
- Ide pokok paragraf
- Inti gagasan yang terkandung pada kalimat utama; kalimat utama lazim terletak di awal paragraf pada pola deduktif atau di akhir paragraf pada pola induktif.
- Kalimat penjelas
- Kalimat yang mengembangkan, merinci, atau memberi contoh atas kalimat utama, sehingga isinya tidak dapat dipilih sebagai ide pokok paragraf.
- Fakta dan opini
- Fakta bersifat objektif dan dapat diverifikasi, sedangkan opini berisi penilaian penulis dan ditandai kata seperti seharusnya, sebaiknya, paling, atau terlalu.
- Teks argumentasi
- Teks yang memuat pendapat penulis disertai bukti dan alasan untuk meyakinkan pembaca, dengan penanda seperti oleh sebab itu dan dengan demikian.
- Teks persuasi
- Teks yang bertujuan mengajak atau memengaruhi pembaca agar melakukan sesuatu, ditandai kata ajakan seperti hendaknya, marilah, dan sebaiknya.
- Makna kontekstual
- Makna sebuah kata yang ditentukan oleh pemakaiannya dalam kalimat atau paragraf, sehingga dapat berbeda dari makna kamus yang pertama.
- Konjungsi akibat
- Kata penghubung seperti sehingga dan akibatnya yang menandai bahwa klausa kedua merupakan hasil atau akibat dari klausa pertama.
- Kalimat efektif
- Kalimat yang memiliki unsur subjek dan predikat yang jelas, tidak berlebihan, dan tidak menggabungkan dua gagasan yang tidak sejajar.
- Pleonasme
- Pemakaian kata yang berlebihan karena maknanya sudah terkandung pada kata lain, misalnya para hadirin, agar supaya, dan naik ke atas.
- Penulisan judul
- Huruf kapital dipakai pada kata pertama dan setiap kata berikutnya, kecuali kata tugas seperti di, ke, dan, yang, untuk yang bukan berada di posisi awal atau akhir.
- Salam surat resmi
- Surat resmi memakai salam Dengan hormat, lalu Yth. langsung diikuti nama tanpa kata kepada, dan ditutup dengan Hormat saya disertai tanda tangan pengirim.
- Kata baku
- Bentuk kata yang sesuai kaidah, misalnya praktik (bukan praktek), apotek (bukan apotik), analisis (bukan analisa), silakan (bukan silahkan), dan zaman (bukan jaman).
- Bilangan di awal kalimat
- Bilangan yang menjadi awal kalimat harus ditulis dengan huruf, bukan angka, misalnya Tiga puluh peserta hadir, bukan 30 peserta hadir.
- Aspek penilaian berbicara
- Penilaian tes berbicara mencakup kelancaran, ketepatan tata bahasa, kekayaan kosakata, pelafalan, dan kelogisan isi tuturan yang disampaikan.
- Struktur monolog lisan
- Monolog yang baik dibuka dengan salam atau pernyataan isu, dilanjutkan dua sampai tiga gagasan disertai contoh, lalu ditutup dengan simpulan atau ajakan.
- Vokal pepet dan taling
- Huruf e pada kata seperti senang dan keberatan dilafalkan sebagai pepet, sedangkan pada kata sore dan sate dilafalkan sebagai taling.
- Jeda pengisi
- Bunyi seperti eee atau apa ya yang dipakai mengisi waktu saat berpikir; kebiasaan ini menurunkan skor kelancaran sehingga diganti jeda senyap singkat.
- Ragam baku lisan
- Ragam resmi yang dipakai dalam situasi formal, misalnya memilih saya dan tidak alih-alih aku atau enggak; pencampuran ragam menurunkan nilai.