AIL DILI B2 study plan
AIL DILI B2 · Give each week a clear focus.
8 weeks · About 6 hours per week
Informazione sulla malattia (leucemie, linfomi e mieloma)
Definire con parole proprie le differenze tra leucemia, linfoma e mieloma, indicando la cellula di origine di ciascuna
Elencare i principali sottotipi di leucemia (acuta/cronica, mieloide/linfoide) e associare a ciascuno una caratteristica distintiva
Spiegare in una sintesi scritta i concetti di emopoiesi e di midollo osseo come base per comprendere le tre patologie
Your checkpoint
Una mappa concettuale di una pagina che collega emopoiesi, leucemie, linfomi e mieloma con le rispettive cellule di origine
Informazione sulla malattia (leucemie, linfomi e mieloma)
Descrivere i sintomi di esordio più comuni delle tre patologie e spiegarne il meccanismo fisiopatologico
Riassumere le tappe tipiche del percorso diagnostico (esami del sangue, biopsia midollare, imaging) senza entrare in dettagli terapeutici specialistici
Distinguere il concetto di remissione, recidiva e malattia residua minima in un linguaggio accessibile ai non esperti
Your checkpoint
Una scheda informativa di due pagine destinata a un pubblico non specialistico che spiega sintomi e percorso diagnostico delle tre patologie
Informazione sulla malattia (leucemie, linfomi e mieloma) & Assistenza a pazienti e famiglie
Elencare i bisogni assistenziali più frequenti del paziente ematologico (gestione dei sintomi, nutrizione, igiene, prevenzione delle infezioni)
Identificare le principali fonti di distress psicologico per paziente e familiari durante diagnosi e trattamento
Formulare almeno cinque domande aperte utili per un colloquio empatico con un familiare
Riconoscere i segnali di sovraccarico del caregiver e le risorse di supporto disponibili
Your checkpoint
Una guida di colloquio con dieci domande aperte e una lista di segnali di sovraccarico del caregiver
Assistenza a pazienti e famiglie
Strutturare un piano di comunicazione con il paziente e la famiglia che rispetti bisogni informativi e consenso
Descrivere strategie pratiche di supporto emotivo e ascolto attivo applicabili in reparto e a domicilio
Individuare i servizi e le figure professionali (psicologo, assistente sociale, volontari) a cui indirizzare paziente e famiglia
Your checkpoint
Un modello di piano di assistenza e supporto per una famiglia-tipo, con ruoli, bisogni e referenti individuati
Ricerca scientifica e sostegno ai Centri di Ematologia
Spiegare la differenza tra ricerca di base, traslazionale e clinica in ematologia con esempi concreti
Descrivere le fasi di uno studio clinico e il ruolo del consenso informato nella partecipazione
Riassumere come i risultati della ricerca si traducono in nuovi approcci terapeutici per leucemie, linfomi e mieloma
Your checkpoint
Una sintesi di una pagina che spiega le fasi della ricerca clinica a un volontario non esperto
Ricerca scientifica e sostegno ai Centri di Ematologia & Sensibilizzazione, volontariato e raccolta fondi
Identificare i bisogni materiali e organizzativi tipici di un Centro di Ematologia che il volontariato può sostenere
Descrivere come un'associazione può finanziare borse di ricerca o progetti di sostegno ai Centri, distinguendo le diverse forme di contributo
Spiegare i principi di trasparenza e rendicontazione nella gestione dei fondi raccolti
Your checkpoint
Una scheda che collega tre possibili progetti di sostegno ai Centri con le relative modalità di finanziamento e rendicontazione
Sensibilizzazione, volontariato e raccolta fondi
Progettare una campagna di sensibilizzazione su misura per un pubblico specifico (scuole, aziende, quartiere)
Selezionare i canali di comunicazione più efficaci e definire un messaggio chiave chiaro e non allarmistico
Descrivere i ruoli e le responsabilità del volontario durante un evento di raccolta fondi
Elencare gli aspetti etici e di tutela della privacy nella narrazione delle storie dei pazienti
Your checkpoint
Un brief di campagna di sensibilizzazione con pubblico, messaggio chiave, canali e calendario delle attività
Informazione sulla malattia (leucemie, linfomi e mieloma) & Assistenza a pazienti e famiglie & Ricerca scientifica e sostegno ai Centri di Ematologia & Sensibilizzazione, volontariato e raccolta fondi
Ripassare i concetti chiave di tutte e quattro le aree collegandoli tra loro in un unico quadro
Verificare la padronanza dei termini tecnici e del loro uso corretto in contesti divulgativi
Simulare la risposta a domande frequenti del pubblico su malattia, assistenza, ricerca e volontariato
Your checkpoint
Un documento di ripasso di tre pagine con un glossario essenziale e dieci risposte a domande frequenti del pubblico
Milestones
Week 4: Sai spiegare a voce, in cinque minuti e senza appunti, cosa sono leucemia, linfoma e mieloma e come si struttura un piano di supporto per una famiglia
Week 6: Sai descrivere le fasi di uno studio clinico e collegare almeno due bisogni di un Centro di Ematologia a forme concrete di sostegno
Week 8: Completi il documento di ripasso e rispondi correttamente ad almeno l'80% delle domande simulate sulle quattro aree