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Quick reference

Deutsch – Sprache und Literatur

  • Erzähltextanalyse: Unterscheide Autor/in, Erzähler/in und Figur; Erzählform (Ich-Erzählung, Er-/Sie-Erzählung) und Erzählverhalten (auktorial, personal, neutral) sind getrennt zu bestimmen.

  • Dramenaufbau nach Gustav Freytag: Exposition, steigendes Moment, Höhepunkt/Peripetie, fallendes Moment, Katastrophe (geschlossenes Drama); offene Formen verzichten auf die geschlossene Spannungskurve.

  • Gedichtanalyse: Metrum (Jambus, Trochäus, Daktylus, Anapäst), Reimschema (Paarreim aabb, Kreuzreim abab, umarmender Reim abba), Kadenzen und Stilfiguren getrennt benennen.

  • Rhetorische Figuren mit Definition: Metapher (Bild ohne Vergleichswort), Vergleich (mit „wie“), Metonymie (Ersetzung durch räumlich/sachlich Verbundenes), Synekdoche (Teil für Ganzes), Hyperbel (Übertreibung), Ironie (Gegenteil des Gemeinten).

  • Epochenüberblick: Aufklärung (Vernunft, 1720–1800), Sturm und Drang (Genie, Gefühl, ca. 1765–1785), Klassik (Harmonie, Autonomie der Kunst, ca. 1786–1805), Romantik (Sehnsucht, Ironie, ca. 1798–1835), Realismus (ca. 1848–1890), Naturalismus (Milieu, Determinismus, ca. 1880–1900).

  • Argumentieren: These – Begründung – Beleg (Textstelle/Zitat mit Zeilenangabe) – Schlussfolgerung; Zitierweise wörtlich in Anführungszeichen mit Zeilenangabe, indirekt mit Konjunktiv I.

  • Sprachliche Normen: Konjunktiv I für indirekte Rede, Konjunktiv II für Irrealis; Getrennt- und Zusammenschreibung richtet sich nach Betonung und Wortart, nicht nach Klang.

  • Textsorten unterscheiden: Erörterung (argumentativ, thesenorientiert), Analyse/Interpretation (deutend, textbelegt), Zusammenfassung (sachlich, Präsens, ohne Wertung).

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Mathematik

  • Quadratische Gleichung ax²+bx+c=0: Lösungen x = (−b ± √(b²−4ac)) / (2a); Diskriminante D = b²−4ac, D>0 zwei, D=0 eine, D<0 keine reelle Lösung.

  • Satz von Vieta: x₁+x₂ = −b/a und x₁·x₂ = c/a für die normierte Form x²+px+q=0.

  • Ableitungsregeln: Potenz (xⁿ)′ = n·xⁿ⁻¹, Produkt (uv)′ = u′v+uv′, Quotient (u/v)′ = (u′v−uv′)/v², Kette f(g(x))′ = f′(g(x))·g′(x).

  • Extrema: notwendige Bedingung f′(x)=0; hinreichend f″(x)<0 Maximum, f″(x)>0 Minimum; Wendepunkt bei f″(x)=0 mit Vorzeichenwechsel von f″.

  • Exponential- und Logarithmusfunktion: ln(e^x)=x, e^(ln x)=x für x>0; log(a·b)=log a+log b, log(a/b)=log a−log b, log(a^n)=n·log a.

  • Trigonometrie: sin²α+cos²α=1, Sinussatz a/sin α = b/sin β = c/sin γ, Kosinussatz a² = b²+c²−2bc·cos α.

  • Stochastik: P(A∪B) = P(A)+P(B)−P(A∩B); bei Unabhängigkeit P(A∩B)=P(A)·P(B); bedingte Wahrscheinlichkeit P(A|B)=P(A∩B)/P(B).

  • Binomialverteilung: P(X=k) = C(n,k)·p^k·(1−p)^(n−k); Erwartungswert μ=n·p, Standardabweichung σ=√(n·p·(1−p)).

  • Vektoren: Skalarprodukt a·b = |a||b|cos φ; Orthogonalität genau dann, wenn a·b = 0; Kreuzprodukt liefert einen Normalvektor im Raum.

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Lebende Fremdsprache (Englisch)

  • Tense contrast: present perfect (past action with present relevance, no definite past time) vs. simple past (finished action with definite past time marker).

  • Conditionals: first (if + present, will + infinitive), second (if + past, would + infinitive, unreal present), third (if + past perfect, would have + past participle, unreal past).

  • Reported speech backshift: present→past, past→past perfect, will→would; pronouns and time/place markers shift (now→then, here→there, tomorrow→the next day).

  • Passive formation: be + past participle; the object of the active clause becomes the subject; by-agent only when relevant.

  • Relative clauses: defining clauses take no commas and allow that; non-defining clauses take commas and never that.

  • Linking devices and register: however/nevertheless (contrast, formal), therefore/thus (consequence), moreover/furthermore (addition), whereas/while (direct contrast).

  • Word formation: prefixes (un-, dis-, mis-, over-, under-) change meaning; suffixes (-ness, -ment, -tion, -able, -less, -ful) change word class.

  • Writing formats: formal letter/email (salutation, purpose statement, structured paragraphs, closing formula), essay (introduction with thesis, body paragraphs with topic sentence, conclusion), summary in present tense without opinion.

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Geschichte und Sozialkunde / Politische Bildung

  • Epochenschnitt: Französische Revolution 1789, Wiener Kongress 1814/15, Revolution 1848, Reichsgründung 1871, Erster Weltkrieg 1914–1918, Versailler Vertrag 1919, Zweiter Weltkrieg 1939–1945, Gründung der Zweiten Republik Österreich 1945.

  • Österreichische Staatsform: bundesstaatliche Republik, Bundespräsident als Staatsoberhaupt (direkt gewählt), Bundeskanzler als Regierungschef, Nationalrat und Bundesrat als Gesetzgebungsorgane; Bundesverfassung von 1920 in der Fassung von 1929.

  • Gewaltenteilung: Legislative (Gesetzgebung), Exekutive (Verwaltung und Vollziehung), Judikative (Rechtsprechung); Unabhängigkeit der Richter ist Verfassungsgrundsatz.

  • Grundrechte: Menschenwürde, Gleichheit vor dem Gesetz, Meinungs-, Versammlungs- und Pressefreiheit, Schutz der Privatsphäre; Einschränkungen nur durch Gesetz und verhältnismäßig.

  • Demokratieprinzipien: freie, geheime, gleiche und allgemeine Wahlen, Mehrheitsprinzip mit Minderheitenschutz, Rechtsstaatlichkeit, Gewaltenteilung, Kontrolle durch Opposition und Medien.

  • Totalitarismus-Merkmale: Einparteienherrschaft, Ideologie als Staatsdoktrin, Führerkult, Terrorapparat, Kontrolle von Medien und Bildung; Abgrenzung zur autoritären Diktatur über Ausmaß der Durchdringung.

  • Quellenkritik: Unterscheide Primär- und Sekundärquelle, prüfe Verfasser, Entstehungszeit, Adressat und Absicht; Trenne Quellenaussage von eigener Deutung.

  • Holocaust und NS-Verbrechen: systematische Verfolgung und Ermordung von Jüdinnen und Juden, Roma, Sinti, Menschen mit Behinderungen, politischen Gegnern; rund sechs Millionen jüdische Opfer.

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Geographie und Wirtschaftskunde

  • Klimazonen nach Köppen: Tropen (A), Trockenklimate (B), gemäßigte Zone (C), boreale Zone (D), Polarzone (E); Kennzeichen sind Temperatur- und Niederschlagsverlauf, nicht nur Breitenlage.

  • Plattentektonik: divergente Grenzen erzeugen Riftzonen und Mittelozeanische Rücken, konvergente Grenzen Subduktionszonen, Vulkanbögen und Faltengebirge, konservative Grenzen Transformstörungen.

  • Bevölkerungspyramide: breite Basis = hohe Geburtenrate und junge Bevölkerung (Wachstum), schmale Basis mit breitem Kopf = Überalterung; Alterspyramide zeigt Geburtenrate, Lebenserwartung und Wanderungssaldo.

  • Demographischer Übergang: fünf Phasen von hoher Geburten- und Sterberate über Rückgang der Sterberate, Rückgang der Geburtenrate bis zu niedrigen Raten und sinkender Bevölkerungszahl.

  • Wirtschaftssektoren: primär (Land- und Forstwirtschaft, Bergbau), sekundär (Industrie, Gewerbe), tertiär (Dienstleistungen), quartär (Forschung, Information); Strukturwandel verschiebt Beschäftigung nach tertiär.

  • BIP und Wohlstand: BIP misst Wertschöpfung im Inland; BIP pro Kopf als grober Wohlstandsindikator, ergänzt durch HDI (Lebenserwartung, Bildung, Einkommen).

  • Marktmechanismus: Nachfrage fällt bei steigendem Preis, Angebot steigt bei steigendem Preis; Gleichgewichtspreis liegt am Schnittpunkt von Angebots- und Nachfragekurve.

  • Nachhaltigkeit: Drei-Säulen-Modell (Ökologie, Ökonomie, Soziales); Konflikt entsteht, wenn eine Säule auf Kosten der anderen gestärkt wird.

  • Österreichs Geographie: Alpenraum mit West-Ost-Gefälle der Niederschläge, pannonisches Klima im Osten, kontinentale Züge im Waldviertel, alpines Klima in Hochlagen.

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Biologie und Umweltbildung

  • Zellorganellen: Zellkern (Erbinformation), Mitochondrien (ATP-Bildung), Ribosomen (Proteinbiosynthese), Endoplasmatisches Retikulum (Transport, Synthese), Chloroplasten (Photosynthese, nur Pflanzen), Vakuole (Turgor, Speicherung).

  • Photosynthese: 6 CO₂ + 6 H₂O + Lichtenergie → C₆H₁₂O₆ + 6 O₂; Lichtreaktion in den Thylakoiden, Calvin-Zyklus im Stroma.

  • Zellatmung: C₆H₁₂O₆ + 6 O₂ → 6 CO₂ + 6 H₂O + Energie; Glykolyse im Zytoplasma, Citratzyklus in der Matrix, Atmungskette an der inneren Mitochondrienmembran.

  • DNA und Proteinbiosynthese: Basenpaarung A–T, G–C; Transkription im Zellkern (DNA→mRNA), Translation an den Ribosomen (mRNA→Protein), Triplettcode.

  • Vererbung: Mendels Regeln (Uniformität, Spaltung, Unabhängigkeit); dominant-rezessiv, intermediär, kodominant; Genotyp vs. Phänotyp unterscheiden.

  • Evolution: Mutation, Rekombination und Selektion als Mechanismen; Analogie (gleiche Funktion, anderer Ursprung) vs. Homologie (gleicher Ursprung, mögliche Funktionsänderung) als Verwandtschaftsbelege.

  • Ökosystem: Produzenten, Konsumenten, Destruenten; Nahrungskette und Nahrungsnetz; Energiefluss ist gerichtet und nimmt pro Trophieebene stark ab, Stoffe kreisen.

  • Immunsystem: angeborene Immunität (Barrieren, Phagozyten, Entzündung) und adaptive Immunität (B- und T-Lymphozyten, Antikörper, Gedächtniszellen); Impfung erzeugt immunologisches Gedächtnis.

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Physik

  • Kinematik: v = s/t bei gleichförmiger Bewegung; bei gleichmäßiger Beschleunigung v = a·t, s = ½·a·t²; Einheit der Beschleunigung ist m/s².

  • Newtonsche Axiome: Trägheitsprinzip, F = m·a (Kraft gleich Masse mal Beschleunigung), actio = reactio; Gewichtskraft F_G = m·g mit g ≈ 9,81 m/s².

  • Arbeit, Energie, Leistung: W = F·s·cos α, E_kin = ½·m·v², E_pot = m·g·h, P = W/t; Energieerhaltung gilt im abgeschlossenen System.

  • Elektrizität: Ohmsches Gesetz U = R·I, Leistung P = U·I, Reihenschaltung R = R₁+R₂ (gleicher Strom), Parallelschaltung 1/R = 1/R₁+1/R₂ (gleiche Spannung).

  • Wellen: c = λ·f; Brechung beim Übergang zwischen Medien nach Snellius n₁·sin α₁ = n₂·sin α₂; Totalreflexion nur beim Übergang vom dichteren ins dünnere Medium.

  • Optik: Sammellinse mit Brennweite f, Abbildungsgleichung 1/f = 1/g + 1/b; reelles Bild bei g > f, virtuelles Bild bei g < f (Lupe).

  • Wärmelehre: Q = c·m·ΔT; Aggregatzustandsänderungen brauchen latente Wärme ohne Temperaturänderung; absolute Temperatur in Kelvin, T = θ + 273,15.

  • Atom- und Kernphysik: Atomkern aus Protonen und Neutronen, Isotope gleiche Protonenzahl bei unterschiedlicher Neutronenzahl; Halbwertszeit als Zeit bis zur Halbierung der Aktivität.

  • Druck: p = F/A; hydrostatischer Druck p = ρ·g·h; Einheit Pascal (Pa) = N/m².

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Chemie

  • Atomaufbau: Protonen (Kern, positiv), Neutronen (Kern, neutral), Elektronen (Hülle, negativ); Ordnungszahl = Protonenzahl, Massenzahl = Protonen + Neutronen.

  • Periodensystem: Gruppen mit gleicher Valenzelektronenzahl haben ähnliche Eigenschaften; Metalle links, Nichtmetalle rechts, Edelgase in Gruppe 18 mit vollbesetzter Außenschale.

  • Bindungsarten: Ionenbindung (Elektronenübertragung, Metall + Nichtmetall), Atombindung (Elektronenpaarteilung, Nichtmetalle), Metallbindung (Elektronengas); zwischenmolekulare Kräfte sind schwächer als Bindungen.

  • Chemisches Gleichgewicht: Bei Gleichgewicht sind Hin- und Rückreaktion gleich schnell; Prinzip von Le Chatelier – Änderung von Konzentration, Druck oder Temperatur verschiebt die Lage.

  • Säuren und Basen: Brønsted – Säure gibt Proton ab, Base nimmt Proton auf; pH = −log[H₃O⁺]; pH 7 neutral bei 25 °C, darunter sauer, darüber basisch.

  • Redoxreaktionen: Oxidation ist Elektronenabgabe, Reduktion Elektronenaufnahme; Reduktionsmittel wird oxidiert, Oxidationsmittel wird reduziert.

  • Stöchiometrie: Stoffmenge n = m/M, molare Masse M in g/mol; Avogadro-Konstante N_A ≈ 6,022·10²³ Teilchen pro Mol.

  • Organische Chemie: Alkane (CₙH₂ₙ₊₂), Alkene (CₙH₂ₙ, Doppelbindung), Alkine (CₙH₂ₙ₋₂, Dreifachbindung), Alkohole (OH-Gruppe), Carbonsäuren (COOH-Gruppe).

  • Reaktionstypen: Synthese (A+B→AB), Analyse (AB→A+B), Umsetzung (AB+C→AC+B); exotherm setzt Energie frei, endotherm nimmt Energie auf.

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Wahlpflichtfach / Spezialisierungsgebiet

  • Wissenschaftliches Arbeiten: Fragestellung, Hypothesenbildung, Methodenwahl, Datenerhebung, Auswertung, Interpretation und Diskussion der Grenzen der Ergebnisse in dieser Reihenfolge.

  • Quellenbewertung: Prüfe Autor, Institution, Datum, Belegbarkeit und mögliche Interessen; Primärquellen und peer-reviewte Publikationen sind gegenüber anonymen Internetquellen vorzuziehen.

  • Zitieren: Wörtliches Zitat in Anführungszeichen mit Seitenangabe, sinngemäßes Zitat mit Beleg ohne Anführungszeichen; vollständige Quellenangabe im Literaturverzeichnis.

  • Statistik in der Praxis: Mittelwert, Median und Modalwert unterscheiden; Korrelation bedeutet nicht Kausalität; Stichprobengröße beeinflusst die Aussagekraft.

  • Präsentation: klare Gliederung (Einstieg, Hauptteil, Schluss), eine Kernaussage pro Folie, Visualisierung statt Textwüsten, Quellenangabe auf der letzten Folie.

  • Projektmanagement: Zieldefinition, Arbeitspakete, Meilensteine, Zeitplan und Ressourcenplanung; Risiken früh erfassen und Gegenmaßnahmen festlegen.

  • Facharbeit-Struktur: Titel, Abstract, Einleitung mit Fragestellung, Methodik, Ergebnisse, Diskussion, Fazit, Literaturverzeichnis, Anhang.

  • Ethik der Forschung: informierte Zustimmung, Anonymisierung personenbezogener Daten, Vermeidung von Plagiaten, Transparenz über Finanzierung und Interessenkonflikte.