I85PREP
⌘ K
HSC Armenian Continuers study materials
HSC Armenian Continuers study resources

HSC Armenian Continuers practice questions

One question at a time. Build your HSC Armenian Continuers understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.

Question 1Listening and responding in Armenian

Լսարանի հաղորդագրության մեջ ասվում է՝ «Ժողովը կսկսվի ժամը կեսօրից հետո երեքին»։ Ե՞րբ է սկսվելու ժողովը։

  1. Ժամը 12:30-ին
  2. Ժամը 03:00-ին
  3. Ժամը 15:00-ին Correct answer.
  4. Ժամը 13:00-ին

Explanation

«Կեսօրից հետո երեքին» արտահայտությունը նշանակում է կեսօրից հետո երրորդ ժամը, այսինքն՝ ցերեկվա ժամը 15:00-ն։ Հայերենում ժամը հաշվում ենք կեսօրից հետո՝ սկսած մեկից, ուստի «երեքին» համապատասխանում է 15:00-ին։

Question 2Listening and responding in Armenian

Լսում ես հետևյալ նախադասությունը՝ «Անին գնաց խանութ, որպեսզի հաց գնի»։ Ինչո՞ւ գնաց Անին։

  1. Որպեսզի հաց գնի Correct answer.
  2. Որպեսզի դեղ գնի
  3. Որպեսզի հանդիպի ընկերոջը
  4. Որպեսզի աշխատանքի հասնի

Explanation

«Որպեսզի» շաղկապը ցույց է տալիս նպատակը, և դրան հաջորդող բայը բացահայտում է գործողության պատճառը։ Տվյալ նախադասության մեջ նպատակը հաց գնելն է, ուստի հենց այդ պատասխանն է ճիշտ։

Question 3Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Մեր դասարանում քսան աշակերտ կա, որից տասներկուսը աղջիկ են»։ Քանի՞ տղա կա դասարանում։

  1. Տասներկու
  2. Երկու
  3. Քսան
  4. Ութ Correct answer.

Explanation

Ընդհանուր քանակից հանում ենք աղջիկների թիվը՝ 20 − 12 = 8։ Այսպիսով՝ դասարանում ութ տղա կա։ Լսողական առաջադրանքում պետք է ուշադիր լսել և կատարել պարզ հանում։

Question 4Listening and responding in Armenian

Հեռախոսազրույցում լսում ես՝ «Ներեցե՛ք, Արամը հիմա տանը չէ, ժամը հինգին կվերադառնա»։ Ի՞նչ է նշանակում այս պատասխանը։

  1. Արամը հիմա քնած է
  2. Արամը բացակայում է և կվերադառնա ժամը հինգին Correct answer.
  3. Արամը ժամը հինգին դուրս կգա տնից
  4. Արամը ընդհանրապես տանը չի ապրում

Explanation

«Տանը չէ» արտահայտությունը ցույց է տալիս ներկա բացակայությունը, իսկ «կվերադառնա ժամը հինգին»՝ ապագա վերադարձի ժամը։ Այս երկու տեղեկությունները միասին նշանակում են, որ մարդը ժամանակավորապես բացակայում է։

Question 5Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Երեկ անձրև էր գալիս, իսկ այսօր արևոտ է»։ Ինչպիսի՞ն էր եղանակը երեկ։

  1. Արևոտ
  2. Քամոտ
  3. Ձյունոտ
  4. Անձրևոտ Correct answer.

Explanation

«Երեկ անձրև էր գալիս» նախադասությունը ուղղակիորեն նկարագրում է անցյալ օրվա եղանակը։ «Իսկ այսօր արևոտ է» հակադրությունը վերաբերում է այսօրվան, ոչ թե երեկվան։

Question 6Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Խնդրում եմ, մուտք գործելիս անջատեք ձեր բջջային հեռախոսները»։ Որտե՞ղ կարող է հնչել այս հայտարարությունը։

  1. Խոհանոցում
  2. Խանութի ցուցափեղկի մոտ
  3. Կինոթատրոնում Correct answer.
  4. Ավտոբուսի կանգառում

Explanation

Հեռախոսներն անջատելու խնդրանքը բնորոշ է այն վայրերին, որտեղ ձայնը խանգարում է ուրիշներին, օրինակ՝ կինոթատրոնում կամ թատրոնում։ Համատեքստը հուշում է հանրային միջոցառում, որտեղ լռություն է պահանջվում։

Question 7Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Մայրս բժիշկ է, հայրս՝ ինժեներ, իսկ քույրս դեռ դպրոցական է»։ Ո՞վ է աշխատում բժշկության ոլորտում։

  1. Մայրը Correct answer.
  2. Քույրը
  3. Խոսողը
  4. Հայրը

Explanation

Նախադասության մեջ ուղղակիորեն նշված է, որ մայրը բժիշկ է, այսինքն՝ աշխատում է բժշկության ոլորտում։ Մյուս ընտանիքի անդամների մասնագիտությունները տարբեր են։

Question 8Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Գնացքի տոմսը մեկ ուղղությամբ արժե երկու հազար դրամ»։ Որքա՞ն արժե երկկողմանի տոմսը, եթե զեղչ չկա։

  1. Չորս հազար դրամ Correct answer.
  2. Հազար դրամ
  3. Երեք հազար դրամ
  4. Երկու հազար դրամ

Explanation

Երկկողմանի տոմսը ներառում է գնալը և վերադառնալը, այսինքն՝ երկու մեկ ուղղությամբ տոմս։ Երկու հազարը բազմապատկելով երկուսով՝ ստանում ենք չորս հազար դրամ։

Question 9Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Ուսուցիչը խնդրեց, որ աշակերտները վաղը բերեն իրենց նախագծերը»։ Ի՞նչ պետք է անեն աշակերտները։

  1. Բերեն դասագրքերը
  2. Վաղը բերեն նախագծերը Correct answer.
  3. Այսօր մնան դասարանում
  4. Վաղը գրեն թեստը

Explanation

Անուղղակի խոսքում «խնդրեց, որ... բերեն» կառույցը փոխանցում է ուսուցչի հանձնարարությունը։ Հստակ նշված է և՛ ժամկետը՝ վաղը, և՛ առարկան՝ նախագծերը։

Question 10Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Չ несмотря на անձրևը՝ մենք որոշեցինք գնալ զբոսնելու»։ Ի՞նչ արեցին մարդիկ։

  1. Գնացին զբոսնելու Correct answer.
  2. Մնացին տանը
  3. Սպասեցին արևին
  4. Չեղարկեցին զբոսանքը

Explanation

«Չ несмотря»-ի փոխարեն հայերենում օգտագործվում է «չնայած» շաղկապը, որը ցույց է տալիս հակադրություն։ Նախադասության հիմնական գործողությունը զբոսնելն է, անձրևը միայն խոչընդոտ էր, որը չի կանգնեցրել նրանց։

Question 11Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Եթե ժամանակ ունենաս, արի մեզ մոտ թեյի»։ Ի՞նչ է առաջարկում խոսողը։

  1. Թեյ գնել խանութից
  2. Միասին գնալ սրճարան
  3. Այցելել իրենց տուն, եթե հյուրը ազատ է Correct answer.
  4. Հետաձգել հանդիպումը

Explanation

«Արի մեզ մոտ» արտահայտությունը հրավեր է տուն, իսկ «եթե ժամանակ ունենաս» պայմանը ցույց է տալիս, որ հրավերը կախված է հյուրի ազատ ժամանակից։ Այսպիսով՝ խոսքը տնային հյուրասիրության մասին է։

Question 12Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Նա ասաց, որ ինքը չի կարող գալ, որովհետև հիվանդ է»։ Ո՞րն է բացակայության պատճառը։

  1. Ճանապարհորդությունը
  2. Մոռացությունը
  3. Հիվանդությունը Correct answer.
  4. Զբաղվածությունը

Explanation

«Որովհետև» շաղկապը ուղղակիորեն ներկայացնում է պատճառը։ Նախադասության մեջ պատճառը հիվանդությունն է, ոչ թե աշխատանքը կամ այլ հանգամանք։

Question 13Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Խնդրում եմ, զեկույցը ուղարկեք մինչև ուրբաթ օրը»։ Ի՞նչ ժամկետ է սահմանված։

  1. Մինչև երկուշաբթի
  2. Մինչև ուրբաթ Correct answer.
  3. Այսօր կեսօրից առաջ
  4. Ուրբաթից հետո

Explanation

«Մինչև ուրբաթ» արտահայտությունը նշանակում է, որ գործողությունը պետք է ավարտվի ուրբաթ օրից ոչ ուշ։ Սա վերջնաժամկետ է, որը սահմանում է վերջին թույլատրելի օրը։

Question 14Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Մենք պայմանավորվեցինք հանդիպել գրադարանի դիմաց, բայց նա ուշացավ կես ժամ»։ Ի՞նչ տեղի ունեցավ։

  1. Խոսողը ուշացավ
  2. Ընկերը չեկավ ընդհանրապես
  3. Հանդիպումը տեղափոխվեց գրադարան
  4. Ընկերը եկավ երեսուն րոպե ուշ Correct answer.

Explanation

«Ուշացավ կես ժամ» նշանակում է, որ մարդը ժամանել է երեսուն րոպե ուշացումով։ «Բայց» շաղկապը ցույց է տալիս, որ սպասվածից տարբեր բան պատահեց, սակայն հանդիպումը տեղի ունեցավ։

Question 15Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Այսօր խանութը փակ է տեխնիկական ստուգման պատճառով»։ Ի՞նչ է սա նշանակում հաճախորդի համար։

  1. Խանութը տեղափոխվել է այլ հասցե
  2. Խանութը բաց է միայն առավոտյան
  3. Խանութում զեղչեր են սկսվել
  4. Այսօր հնարավոր չէ գնումներ կատարել այնտեղ Correct answer.

Explanation

«Փակ է» բառը ուղղակիորեն նշանակում է, որ հաստատությունը չի գործում, և այնտեղ այցելել հնարավոր չէ։ Պատճառը տեխնիկական ստուգումն է, որը ժամանակավոր է, սակայն այսօր խանութը սպասարկում չի իրականացնում։

Question 16Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Եղբայրս ասաց, որ եթե ինքը լավ սովորի, ամռանը կգնա ճամբար»։ Ի՞նչ պայման է դրված ճամբար գնալու համար։

  1. Լավ սովորելը Correct answer.
  2. Ծնողների թույլտվությունը
  3. Ընկերների հետ գնալը
  4. Ճամբարի վճարումը

Explanation

«Եթե... լավ սովորի» պայմանական կառույցը ուղղակիորեն կապում է ճամբար գնալը ուսման արդյունքների հետ։ Այսպիսով՝ պայմանը լավ սովորելն է, իսկ ճամբարը՝ հետևանքը։

Question 17Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Հանդիպումը տեղափոխվեց երեքշաբթիից հինգշաբթի»։ Ո՞ր օրն է տեղի ունենալու հանդիպումը։

  1. Չորեքշաբթի
  2. Ուրբաթ
  3. Երեքշաբթի
  4. Հինգշաբթի Correct answer.

Explanation

«Տեղափոխվեց...-ից...» կառույցը ցույց է տալիս հին և նոր ժամկետները։ Երեքշաբթին նախնական օրն էր, իսկ հինգշաբթին՝ նոր օրը, երբ հանդիպումը տեղի կունենա։

Question 18Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Մեր տանը շուն ունենք, բայց կատու չենք պահում, որովհետև ալերգիա ունեմ»։ Ինչո՞ւ կատու չեն պահում։

  1. Խոսողը ալերգիա ունի Correct answer.
  2. Կատուները թանկ են
  3. Շունը չի սիրում կատուներին
  4. Տունը փոքր է

Explanation

«Որովհետև ալերգիա ունեմ» պատճառական նախադասությունը ուղղակիորեն բացատրում է, թե ինչու կատու չեն պահում։ Ալերգիան պատճառն է, իսկ կատու չպահելը՝ հետևանքը։

Question 19Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Ես կնախընտրեի գնալ գնացքով, քանի որ ինքնաթիռը թանկ է»։ Ո՞րն է գնացքն ընտրելու պատճառը։

  1. Ավելի արագ լինելը
  2. Ավելի ցածր գինը Correct answer.
  3. Ավելի հարմարավետ լինելը
  4. Ընկերների խորհուրդը

Explanation

«Քանի որ ինքնաթիռը թանկ է» պատճառաբանությունը ցույց է տալիս, որ գնացքն ընտրվել է ծախսը նվազեցնելու համար։ Խոսողը համեմատում է երկու տրանսպորտաձևերի գները և ընտրում ավելի էժանը։

Question 20Listening and responding in Armenian

Լսում ես զրույց, որտեղ ասվում է՝ «Նա այնքան հոգնած էր, որ անմիջապես քնեց»։ Ի՞նչն է ցույց տալիս «այնքան... որ» կառույցը։

  1. Ժամանակի հաջորդականությունը
  2. Մարդու տարիքը
  3. Տեղի նկարագրությունը
  4. Հոգնածության աստիճանը և դրա հետևանքը Correct answer.

Explanation

«Այնքան... որ» կառույցը ցույց է տալիս չափի կամ աստիճանի այնպիսի բարձր մակարդակ, որը հանգեցնում է որոշակի հետևանքի։ Այստեղ հոգնածության աստիճանը պատճառ է դարձել անմիջական քնելու համար։

Question 21Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Թեև նա առաջին անգամ էր բեմում, այնուամենայնիվ հանգիստ խոսեց»։ Ի՞նչ է ընդգծում խոսողը։

  1. Բեմի տեխնիկական խնդիրները
  2. Հանդիսատեսի քիչ լինելը
  3. Նրա վատ պատրաստվածությունը
  4. Նրա հանգստությունը՝ չնայած անփորձությանը Correct answer.

Explanation

«Թեև... այնուամենայնիվ» զույգը արտահայտում է հակադրություն սպասելիքի և իրականության միջև։ Սովորաբար առաջին ելույթը լարվածություն է առաջացնում, սակայն այստեղ խոսողը ընդգծում է հանգստությունը՝ ի հեճուկս անփորձության։

Question 22Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Եթե նա զանգեր, ես կիմանայի, որ ինչ-որ բան պատահել է»։ Ի՞նչ է ենթադրում խոսողը։

  1. Նրանք վաղուց չեն հանդիպել
  2. Նա չի զանգել, և խոսողը չի իմացել Correct answer.
  3. Խոսողը մոռացել է հեռախոսը
  4. Նա զանգել է, և ամեն ինչ կարգին է

Explanation

«Եթե զանգեր... կիմանայի» ձևը հայերենում արտահայտում է անիրական պայման՝ գործողություն, որը տեղի չի ունեցել անցյալում։ Քանի որ խոսողը չի իմացել, նշանակում է՝ զանգ չի եղել։

Question 23Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Նա ինձ ասաց՝ «Եկե՛լ եմ վաղը», բայց հետո պարզվեց, որ մեկնում է ուրիշ քաղաք»։ Ի՞նչ հակասություն կա զրույցում։

  1. Ոչինչ չասաց և լռեց
  2. Խոստացել էր մեկնել, սակայն եկավ
  3. Մոռացել էր հանդիպման ժամը
  4. Խոստացել էր գալ, սակայն իրականում մեկնում էր Correct answer.

Explanation

Զրույցը ներկայացնում է երկու հակադիր տեղեկություն՝ նախնական խոստումը գալու մասին և ավելի ուշ ի հայտ եկած փաստը մեկնելու մասին։ «Բայց հետո պարզվեց» կապակցությունը ընդգծում է այդ հակասությունը։

Question 24Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Չնայած որ անձրև էր գալիս, և ճանապարհը ցեխոտ էր, նրանք հասան գագաթին»։ Ի՞նչն է ամենից ուժեղ ընդգծված այս նախադասության մեջ։

  1. Գագաթի բարձրությունը
  2. Նրանց հաստատակամությունը դժվարությունների հաղթահարման ժամանակ Correct answer.
  3. Ճանապարհի երկարությունը
  4. Եղանակի վատ կանխատեսումը

Explanation

Երկու խոչընդոտ՝ անձրևը և ցեխոտ ճանապարհը, ներկայացվում են որպես դժվարություններ, որոնք չեն կանգնեցրել մարդկանց։ «Չնայած... հասան» կառույցը ընդգծում է հաստատակամությունը և նպատակին հասնելը։

Question 25Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Նա ասաց, որ եթե ժամանակին չհասնի կայարան, գնացքը բաց կթողնի»։ Ի՞նչ հետևանք կունենա ուշանալը։

  1. Նա կգնա ավտոբուսով
  2. Գնացքը կսպասի իրեն
  3. Գնացքը բաց կթողնի Correct answer.
  4. Տոմսը կվերադարձվի

Explanation

Նախադասությունը պարունակում է պայման և դրա հետևանք՝ «եթե ժամանակին չհասնի... գնացքը բաց կթողնի»։ Այսպիսով՝ ուշանալու ուղղակի հետևանքը գնացքից զրկվելն է։

Question 26Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Խնդրում եմ, հանդիպումը սկսելուց առաջ անջատեք ձեր հեռախոսները»։ Ի՞նչ պետք է անեն լսողները։

  1. Զանգահարեն կազմակերպիչներին
  2. Թողնեն հեռախոսները սենյակից դուրս
  3. Անջատեն հեռախոսները հանդիպումից առաջ Correct answer.
  4. Միացնեն հեռախոսները հանդիպման ընթացքում

Explanation

Հայտարարության մեջ «անջատեք» բայը ուղղակի հրահանգ է, իսկ «հանդիպումը սկսելուց առաջ» արտահայտությունը նշում է գործողության ժամանակը։ Այսպիսով՝ լսողներից պահանջվում է հեռախոսներն անջատել նախքան հանդիպման մեկնարկը։

Question 27Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Տոմսը մեկ անձի համար արժե հազար դրամ, իսկ երկու անձի համար՝ զեղչով՝ հազար ութ հարյուր»։ Որքա՞ն է զեղչը երկու տոմսի դեպքում։

  1. Հազար դրամ
  2. Հազար ութ հարյուր դրամ
  3. Երկու հարյուր դրամ Correct answer.
  4. Ութ հարյուր դրամ

Explanation

Առանց զեղչի երկու տոմսը կարժենար երկու հազար դրամ, սակայն զեղչով վճարվում է հազար ութ հարյուր։ Տարբերությունը՝ երկու հազարից հազար ութ հարյուրը, կազմում է երկու հարյուր դրամ։

Question 28Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Աշակերտները պետք է ձեռագիր աշխատանքը հանձնեն մինչև հինգշաբթի կեսօր»։ Ե՞րբ է վերջնաժամկետը։

  1. Չորեքշաբթի երեկոյան
  2. Ուրբաթ առավոտյան
  3. Հինգշաբթի կեսգիշերին
  4. Հինգշաբթի կեսօրին Correct answer.

Explanation

«Մինչև հինգշաբթի կեսօր» արտահայտությունը նշում է և՛ օրը, և՛ ժամը, ուստի վերջնաժամկետը հինգշաբթի կեսօրն է։ Նախադասության մեջ «մինչև» բառը սահմանում է ժամկետի վերջին պահը։

Question 29Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Ես ուզում էի գնալ համերգի, բայց տոմսերը սպառվել էին»։ Ինչո՞ւ խոսողը չգնաց համերգի։

  1. Տոմսերն այլևս չկային Correct answer.
  2. Նա հիվանդ էր
  3. Համերգը չեղարկվել էր
  4. Նա մոռացել էր ժամը

Explanation

«Տոմսերը սպառվել էին» նշանակում է, որ բոլոր տոմսերն արդեն վաճառված էին։ «Բայց» շաղկապը ցույց է տալիս, որ հենց այդ հանգամանքը խանգարեց նրա մտադրությանը։

Question 30Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Եղանակը վատացավ, ուստի խաղը տեղափոխվեց փակ դահլիճ»։ Ի՞նչ փոխվեց։

  1. Խաղի մասնակիցները
  2. Խաղի օրը
  3. Խաղի տևողությունը
  4. Խաղի անցկացման վայրը Correct answer.

Explanation

Նախադասությունը հստակ ասում է, որ խաղը տեղափոխվեց փակ դահլիճ, այսինքն՝ փոխվեց անցկացման վայրը։ Օրվա, մասնակիցների կամ տևողության փոփոխության մասին տեղեկություն չկա։

Question 31Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Մայրս ասաց, որ եթե ես ավարտեմ տնային աշխատանքը, մենք կգնանք կինո»։ Ի՞նչ պայման է դրված կինո գնալու համար։

  1. Լավ գնահատականը
  2. Տնային աշխատանքի ավարտը Correct answer.
  3. Եղանակը լավ լինելը
  4. Ընթրիքից հետո ժամը

Explanation

«Եթե» բառով սկսվող պայմանական նախադասությունը ուղղակիորեն կապում է կինո գնալը տնային աշխատանքը ավարտելու հետ։ Այլ պայմաններ, ինչպիսիք են գնահատականը կամ եղանակը, տեքստում չեն հիշատակվում։

Question 32Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Ժողովը տեղափոխվեց երկուշաբթիից չորեքշաբթի»։ Ո՞ր օրն է ժողովը։

  1. Չորեքշաբթի Correct answer.
  2. Հինգշաբթի
  3. Երեքշաբթի
  4. Երկուշաբթի

Explanation

«Տեղափոխվեց ...-ից ...» կառույցը ցույց է տալիս հին և նոր ժամկետները. առաջինը նախկին օրն է, երկրորդը՝ նորը։ Ուստի ժողովը այժմ նշանակված է չորեքշաբթի օրը։

Question 33Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Մեր ընտանիքը շուն ունի, բայց կատու չի պահում, որովհետև հայրս ալերգիա ունի»։ Ինչո՞ւ կատու չեն պահում։

  1. Շան պատճառով
  2. Ժամանակի պակասի պատճառով
  3. Բնակարանի փոքր լինելու պատճառով
  4. Հոր ալերգիայի պատճառով Correct answer.

Explanation

«Որովհետև» շաղկապը ուղղակիորեն ներկայացնում է պատճառը, այն է՝ հոր ալերգիան։ Շուն ընտանիքում արդեն կա, ուստի նա չի կարող լինել կատու չպահելու պատճառը։

Question 34Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Ես կնախընտրեի մեկնել գնացքով, քանի որ ինքնաթիռի տոմսերը շատ թանկ են»։ Ո՞րն է գնացքն ընտրելու պատճառը։

  1. Գնացքի արագությունը
  2. Օդանավակայանի հեռավորությունը
  3. Ինքնաթիռի տոմսերի բարձր գինը Correct answer.
  4. Ուղեբեռի քանակը

Explanation

«Քանի որ» շաղկապը ներկայացնում է ընտրության պատճառը, որը ինքնաթիռի տոմսերի թանկությունն է։ Խոսողը համեմատում է երկու տրանսպորտաձև և ընտրում ավելի մատչելին։

Question 35Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Նա այնքան հոգնած էր, որ անմիջապես քնեց»։ Ի՞նչ է ցույց տալիս «այնքան… որ» կառույցը։

  1. Հոգնածության աստիճանն ու դրա հետևանքը Correct answer.
  2. Խոսողի կասկածը
  3. Ժամանակի հաջորդականությունը
  4. Պատճառի անհայտությունը

Explanation

«Այնքան… որ» կառույցը ցույց է տալիս հատկանիշի բարձր աստիճան և դրանից բխող հետևանք։ Այստեղ հոգնածության ուժգնությունը հանգեցրեց նրան, որ նա անմիջապես քնեց։

Question 36Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Թեև նա առաջին անգամ էր բեմում, այնուամենայնիվ խոսեց հանգիստ»։ Ի՞նչ է ընդգծում խոսողը։

  1. Հանդիսատեսի քանակը
  2. Բեմի չափը
  3. Անփորձության և հանգստության հակադրությունը Correct answer.
  4. Ելույթի տևողությունը

Explanation

«Թեև… այնուամենայնիվ» զույգը ստեղծում է զիջումային հակադրություն. սպասելի էր, որ առաջին ելույթը լարված կլինի, սակայն նա հանգիստ խոսեց։ Այսպիսով խոսողն ընդգծում է անփորձության և հանգստության հակադրությունը։

Question 37Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Եթե նա զանգեր, ես կիմանայի, որ ինչ-որ բան է պատահել»։ Ի՞նչ է ենթադրում խոսողը։

  1. Խոսողը չի սպասում զանգի
  2. Նա զանգելու է վաղը
  3. Նա զանգեց, և խոսողը իմացավ
  4. Նա չզանգեց, և խոսողը չիմացավ Correct answer.

Explanation

Անցյալում չիրականացած պայմանի կառույցը («եթե զանգեր… կիմանայի») ցույց է տալիս, որ գործողությունը տեղի չի ունեցել։ Ուստի զանգ չեղավ, և խոսողը տեղեկություն չստացավ։

Question 38Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Նա ասաց՝ վաղը կգամ, բայց հետո պարզվեց, որ մեկնում է ուրիշ քաղաք»։ Ո՞րն է հակասությունը։

  1. Մեկնում է, բայց կվերադառնա
  2. Խոստացավ գալ, բայց մեկնում է Correct answer.
  3. Խոստացավ գալ և եկավ
  4. Չի ասել ոչինչ

Explanation

Առաջին մասում նա խոստանում է գալ, իսկ երկրորդ մասում պարզվում է, որ մեկնում է այլ քաղաք։ «Բայց» շաղկապը ընդգծում է այս երկու տեղեկությունների անհամապատասխանությունը։

Question 39Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Չնայած անձրևին և ցեխոտ ճանապարհին՝ նրանք հասան գագաթին»։ Ի՞նչն է ամենից ուժեղ ընդգծված։

  1. Անձրևի տևողությունը
  2. Գագաթի բարձրությունը
  3. Նրանց հաստատակամությունը՝ չնայած դժվարություններին Correct answer.
  4. Ճանապարհի երկարությունը

Explanation

«Չնայած» բառը ներկայացնում է խոչընդոտներ, որոնք չխանգարեցին նպատակին հասնելուն։ Այդ հակադրությունը ընդգծում է մարդկանց հաստատակամությունը և ջանքը։

Question 40Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Եթե ժամանակին չհասնի կայարան, գնացքը բաց կթողնի»։ Ի՞նչ հետևանք կունենա ուշանալը։

  1. Գնացքը կսպասի նրան
  2. Տոմսը կզեղչվի
  3. Նա կբաց թողնի գնացքը Correct answer.
  4. Նա կգնա այլ կայարան

Explanation

Պայմանական նախադասությունը ուղղակի կապ է ստեղծում ուշանալու և հետևանքի միջև. «բաց կթողնի» նշանակում է, որ նա չի հասցնի գնացքին։ Այստեղ «եթե… չ…» կառույցը նշում է բացասական պայման։

Question 41Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Մենք պայմանավորվել էինք հանդիպել գրադարանի դիմաց, բայց նա եկավ կես ժամ ուշ»։ Ի՞նչ տեղի ունեցավ։

  1. Նրանք փոխեցին հանդիպման վայրը
  2. Ընկերը ուշացավ հանդիպմանը Correct answer.
  3. Գրադարանը փակ էր
  4. Ընկերը չեկավ ընդհանրապես

Explanation

Նախադասությունը հստակ նշում է, որ նա եկավ, սակայն կես ժամ ուշ։ «Բայց» շաղկապը ցույց է տալիս սպասվածի և իրականության տարբերությունը, այսինքն՝ ուշացումը։

Question 42Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Խանութը այսօր փակ է տեխնիկական ստուգման պատճառով»։ Ի՞նչ է սա նշանակում հաճախորդի համար։

  1. Այսօր չի կարող գնումներ կատարել այնտեղ Correct answer.
  2. Աշխատակիցները արձակուրդում են
  3. Գները բարձրացել են
  4. Խանութը ընդմիշտ փակվել է

Explanation

«Այսօր փակ է» արտահայտությունը վերաբերում է միայն տվյալ օրվան, իսկ պատճառը տեխնիկական ստուգումն է։ Ուստի հաճախորդը այդ օրը չի կարող այնտեղ գնումներ կատարել։

Question 43Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Ուսուցիչը խնդրեց, որ աշակերտները վաղը բերեն իրենց նկարները»։ Ի՞նչ պետք է անեն աշակերտները։

  1. Վաղը նկարեն դասարանում
  2. Այսօր հանձնեն նկարները
  3. Գնեն նոր նկարներ
  4. Վաղը բերեն իրենց նկարները Correct answer.

Explanation

Անուղղակի խոսքում «խնդրեց, որ… բերեն» կառույցը փոխանցում է ուսուցչի հրահանգը։ Ժամկետը «վաղը» է, իսկ պահանջը՝ սեփական նկարները բերելը։

Question 44Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Երեկ ես գնացի շուկա և գնեցի երեք կիլոգրամ խնձոր ու մեկ կիլոգրամ տանձ»։ Ի՞նչ գնեց խոսողը։

  1. Երկու կիլոգրամ խնձոր
  2. Մեկ կիլոգրամ խնձոր և երեք կիլոգրամ տանձ
  3. Չորս կիլոգրամ տանձ
  4. Երեք կիլոգրամ խնձոր և մեկ կիլոգրամ տանձ Correct answer.

Explanation

Նախադասության մեջ քանակները հստակ կապված են մրգերի հետ. երեք կիլոգրամը՝ խնձորի, մեկ կիլոգրամը՝ տանձի։ Ուշադիր լսելը պահանջում է չշփոթել այս երկու զույգերը։

Question 45Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Ես չեմ կարող գալ ժողովին, որովհետև այդ ժամին բժշկի մոտ պայմանավորվածություն ունեմ»։ Ինչո՞ւ խոսողը չի մասնակցի ժողովին։

  1. Այդ ժամին բժշկի մոտ է Correct answer.
  2. Նա չի ստացել հրավերը
  3. Ժողովը չեղարկվել է
  4. Նա ժողովի օրը արձակուրդում է

Explanation

«Որովհետև» բառը ներկայացնում է բացակայության պատճառը՝ բժշկի մոտ նշանակված այցը նույն ժամին։ Ժամանակի համընկնումը հիմնական խոչընդոտն է։

Question 46Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Ես սիրում եմ լեռներում զբոսնել, բայց ծովափը նախընտրում եմ ամռանը»։ Ե՞րբ է խոսողը նախընտրում ծովափը։

  1. Ձմռանը
  2. Գարնանը
  3. Ամռանը Correct answer.
  4. Աշնանը

Explanation

Նախադասության երկրորդ մասը հստակ նշում է ժամանակը՝ «ամռանը»։ Առաջին մասը վերաբերում է լեռներում զբոսնելու ընդհանուր սիրուն, ոչ թե ծովափի նախընտրությանը։

Question 47Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Եթե նա ավելի վաղ տեղեկացներ, մենք կկարողանայինք օգնել»։ Ի՞նչ է արտահայտում խոսողը։

  1. Ափսոսանք՝ ուշ տեղեկացնելու համար Correct answer.
  2. Վստահություն՝ ապագա օգնության նկատմամբ
  3. Գոհունակություն՝ ստացված օգնության համար
  4. Անտարբերություն՝ ամբողջ իրավիճակի նկատմամբ

Explanation

Անցյալում չիրականացած պայմանի կառույցը («եթե տեղեկացներ… կկարողանայինք») արտահայտում է ափսոսանք չկատարված հնարավորության համար։ Խոսողը ակնարկում է, որ ուշ տեղեկացնելու պատճառով օգնությունը չիրականացավ։

Question 48Listening and responding in Armenian

Լսում ես զրույց, որտեղ մեկը ասում է՝ «Ինչքան էլ համոզես, ես չեմ փոխի իմ որոշումը»։ Ի՞նչ է նշանակում այս արտահայտությունը։

  1. Որոշումը կախված է համոզելուց
  2. Նա դեռ չի որոշել
  3. Որոշումը հաստատ է, անկախ համոզելուց Correct answer.
  4. Նա համաձայն է փոխել որոշումը

Explanation

«Ինչքան էլ…» կառույցը ցույց է տալիս, որ ոչ մի հանգամանք չի փոխի արդյունքը։ Այստեղ խոսողն ընդգծում է իր որոշման անփոփոխելիությունը՝ անկախ ուրիշի համոզումից։

Question 49Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Աշակերտները պետք է ընտրեն երկու առարկա՝ մաթեմատիկա կամ ֆիզիկա, և մեկ լեզու»։ Քանի՞ առարկա պետք է ընտրեն նրանք ընդհանուր առմամբ։

  1. Չորս
  2. Երկու
  3. Մեկ
  4. Երեք Correct answer.

Explanation

Նախադասությունը պահանջում է երկու առարկա մաթեմատիկայի կամ ֆիզիկայի խմբից և ևս մեկ լեզու։ Գումարը կազմում է երեք առարկա, քանի որ «և» շաղկապը միացնում է երկու առանձին պահանջներ։

Question 50Listening and responding in Armenian

Լսում ես՝ «Մենք վաղը կհանդիպենք ժամը վեցին, բայց եթե անձրև գա, հանդիպումը կտեղափոխենք հաջորդ շաբաթ»։ Ի՞նչ կլինի, եթե վաղը անձրև գա։

  1. Հանդիպումը կչեղարկվի ընդմիշտ
  2. Հանդիպումը կտեղափոխվի հաջորդ շաբաթ Correct answer.
  3. Հանդիպումը կլինի ժամը վեցին
  4. Հանդիպումը կլինի այսօր

Explanation

Նախադասությունը պարունակում է հիմնական պայմանավորվածություն և դրա փոփոխման պայման։ «Եթե անձրև գա» պայմանի դեպքում գործում է երկրորդ մասը՝ տեղափոխումը հաջորդ շաբաթ։