Français - analyse littéraire et expression écrite
Les compétences attendues
L'épreuve de Français du Bac C comporte généralement un commentaire composé, une dissertation littéraire ou une étude d'un texte argumentatif. Le candidat doit maîtriser les genres littéraires (roman, théâtre, poésie, essai), les registres (comique, tragique, lyrique, satirique, pathétique), les figures de style (métaphore, comparaison, hyperbole, antithèse, personnification) et les procédés d'argumentation (thèse, arguments, exemples, connecteurs).
Méthode du commentaire composé
Le commentaire ne suit pas l'ordre du texte : il regroupe les observations en axes de lecture. Chaque axe est une idée directrice illustrée par des citations précises et analysées. L'introduction présente l'auteur, l'œuvre, le texte et annonce la problématique et le plan. La conclusion récapitule et ouvre une perspective.
Pièges fréquents
- Paraphraser le texte au lieu de l'analyser.
- Citer sans analyser le procédé (dire « il y a une métaphore » sans expliquer l'effet).
- Négliger la problématique dans l'introduction.
- Dans la dissertation, rédiger un catalogue d'exemples sans thèse claire.
- Confondre l'auteur et le narrateur.
Exemple travaillé
Un texte décrit la mort d'un personnage avec des phrases courtes, des images violentes et un vocabulaire médical : on peut dégager un axe « la brutalité du réel » (phrases nominales, images crues) et un axe « la distance du narrateur » (registre froid, absence d'émotion). Chaque axe regroupe des procédés convergents.
Règle d'or
Toute citation doit être suivie d'une analyse de son effet sur le lecteur.